王君心

剛進(jìn)教室，我又聽見“果凍”在兜售他的“武林秘籍”了。

“果凍”真名周國棟。國棟，果凍，外號就這么順理成章地出來了。他自己好像也挺樂意我們這么叫他。果凍最大的樂趣，就是沒完沒了地向全班推廣他自創(chuàng)的歷史解題秘訣。

“……用‘如影隨形腿鎖定關(guān)鍵后，你就要‘順?biāo)浦?，按著線索層層遞進(jìn)，寫出‘向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變一點(diǎn)也不難……”

一驚一乍，把周圍同學(xué)唬得一愣一愣的。

歷史學(xué)習(xí)，我一直遵照秦老師的方法，規(guī)規(guī)矩矩，踏踏實(shí)實(shí)。至于果凍那一套，盡是些花拳繡腿，名號倒是叫得響亮，真到考場半點(diǎn)用處也沒有。

我承認(rèn)自己有點(diǎn)賭氣，為秦老師賭氣。

兩個(gè)月前，班主任秦老師忽然生病住院，前一天還好好的，第二天就換了個(gè)嬉皮笑臉的年輕老師，動不動就推銷他那一套像極了空話的“武林秘籍”。光是推銷也就算了，居然還籠絡(luò)了半個(gè)班同學(xué)的心。作為班長兼歷史課代表的我，怎能輕易咽下這口氣？

我沒想到，挑戰(zhàn)會來得這么快。

課間，果凍拉著胖子到我桌前，一副氣勢洶洶的模樣。

“林喆喆，讓用了我的方法的董立言和你比試比試，你敢不敢？”

“行，比就比！”我一口答應(yīng)下來。

你一定猜到了，比試的結(jié)果讓我大跌眼鏡——

半期考，我的歷史創(chuàng)下新低，80分，而胖子竟如有神助般考到了81分！

我抬起頭，正對上果凍笑嘻嘻的臉：“怎么樣？服不服??？”

“服！服！”我氣急敗壞，“但是別指望我會承認(rèn)是我的方法有問題?！?/p>

“你的方法當(dāng)然沒問題，”果凍居然在我前邊的位置坐下了，心平氣和地說，“只是還可以再進(jìn)一步。把你的半期考卷子拿出來，我們看幾道題再說?！?/p>

“你看，這道題秦老師是不是說過，要找到考點(diǎn)，知道命題者的意圖所在？在我的秘籍里，‘葵花點(diǎn)穴手，也是一樣的道理?！?/p>

聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)，果凍的“武林秘籍”還真管點(diǎn)用，不同的解題方法套上了不同的武功招式名，還怪好玩的。

終于，在全校歷史知識競賽中，我獲得了一等獎。

“一等獎，不錯??！”看到我的獎狀，果凍不客氣地敲了敲我的腦袋，一拍后座，“上來！想拿去給秦老師看吧？”“嗯！”我大大方方地跳上他的自行車后座。

有滑過耳畔的風(fēng)聲作掩護(hù)，我在果凍背后大聲說：“周老師，謝謝你的‘武林秘籍！”