齊安舒

“1個，2個……15個，16個！媽媽，我找到16個啦！”我興奮地指著甬路上最新發(fā)現的第16個煙頭。

這天放學，我愁眉苦臉地告訴媽媽：“學校要我們完成一項愛護環(huán)境的作業(yè)，可是我一點兒想法都沒有?！眿寢屜肓艘幌拢瑢ξ艺f：“咱們做個游戲吧，數一數從學校到咱家的路上一共能找到多少個煙頭?！?/p>

什么？數煙頭？真不知道媽媽腦袋里在想什么，我在和她說我苦惱的作業(yè)啊，她卻要和我玩游戲！何況她和我比賽做游戲贏過嗎？

既然現在沒想法，就先玩一玩吧，說不定在比賽中就有了靈感。說干就干！我認認真真埋頭找了起來。不找不知道，一找嚇一跳！這也太容易了吧，三五步就能發(fā)現一個！因為找煙頭，我和媽媽的腳步不由得慢了下來。這些煙頭，有的三五成堆，有的散落在墻角或馬路邊，有的甚至就在垃圾桶旁邊。我越數越氣憤：這些隨手亂丟煙頭的人不懂得愛護環(huán)境嗎？都到垃圾桶邊了，就不能順手扔到垃圾桶里嗎？

正氣憤之時，我突然發(fā)現花壇的草叢里有一點亮光。仔細一瞅，居然是一個還沒有熄滅的煙頭，正一閃一閃泛著火光?，F在正是干燥的秋天，道路兩旁參天的老楊樹上干黃的葉子不住地往下掉，甬路上、花壇里，到處都是厚厚的落葉，踩上去“沙沙、咔咔”作響。我曾一直認為這是秋天路上最動聽的交響樂，可現在那泛紅的煙頭似乎馬上就要把這交響樂變成重金屬了！我趕緊跳進花壇，用力踩滅煙頭。

從學校正門到家門口不到500米的路程，我和媽媽一共找到了63個煙頭。我當然比媽媽找到的多，我又一次在比賽中贏了媽媽，可這次我為什么高興不起來呢？

路是我們大家的路，大自然是我們共同的家。尤其是今天撿煙頭的這條路，是我們上學、放學的必經之路，我雖然不是環(huán)衛(wèi)工人，但同樣有義務把我們走的路清理一下。于是我向媽媽提議：“媽媽，我們把這一路發(fā)現的煙頭拾起來扔掉吧?！眿寢屝牢康孛业念^，拿出了早就準備好的塑料手套和垃圾袋。

“61個，62個，63個！媽媽，我把所有的煙頭都清理干凈啦！”我興奮地舉起手里的垃圾袋——這是我愛護環(huán)境的作業(yè)——將它鄭重地投進垃圾桶……

小編微評：小作者用調皮的語言，生動地描繪了和媽媽比賽撿煙頭的事。在撿煙頭的過程中，小作者認識到保護環(huán)境的重要性，保護環(huán)境的行動無大小之分。文章選材真實，敘述自然生動，遣詞造句準確傳神。值得一提的是，文章布局富有新意，開頭結尾都以數字切入，但開頭是比賽勝利的喜悅，結尾是通過自己的努力愛護了環(huán)境的喜悅，兩種喜悅形成鮮明的對比，讓文章感情更充沛、豐富。