小酷哥哥

許多幻想故事里，都會(huì)出現(xiàn)巨人。比如《巨人的花園》《好心眼兒巨人》《杰克與魔豆》《格列佛游記》……

為什么幻想故事里總會(huì)出現(xiàn)巨人呢？這得從很久很久以前的神話傳說(shuō)談起。

在我們的神話傳說(shuō)里，創(chuàng)世之神是盤(pán)古，他用斧頭劈開(kāi)混沌，從此，世間便誕生了天和地。他站在天地之間，隨著天地的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古的身子也每天增長(zhǎng)一丈。當(dāng)天升得極高，地變得極厚時(shí)，盤(pán)古成了一個(gè)頂天立地的巨人。

古希臘神話里，創(chuàng)世之神是蓋亞（或翻譯成蓋婭）。她是大地之母，也被稱為眾神之母。她生下了十二提坦巨神（或稱為泰坦巨神）、三個(gè)獨(dú)眼巨人、三個(gè)百臂巨人。

我們?cè)谠S多影視劇中看到的巨人形象，或是一只眼，或是手臂眾多，靈感均來(lái)自于此。

之所以誕生這樣的神話，是因?yàn)檫h(yuǎn)古時(shí)期，人們對(duì)許多事情，諸如地球的誕生、人類的繁衍等現(xiàn)象無(wú)法理解，由此產(chǎn)生想象。

隨著時(shí)間的流逝，人類對(duì)地球以及人類自身的認(rèn)識(shí)越來(lái)越科學(xué)，創(chuàng)世類的神話漸漸淡出人們的視野，但其中的人物形象，比如巨人，保留了下來(lái)，并出現(xiàn)在了其他的文學(xué)體裁或是藝術(shù)形式中。

最常見(jiàn)的當(dāng)數(shù)童話，它從古老的神話、傳說(shuō)演化而來(lái)，主要是為兒童創(chuàng)作，往往帶有一定的教育意義。

比如英國(guó)著名的民間故事《杰克與魔豆》，其實(shí)就是一篇童話故事。在《杰克與魔豆》的故事里，小男孩杰克種下一粒神奇的豌豆，豌豆不斷地生長(zhǎng)，最后直通上天，杰克爬上豆莖發(fā)現(xiàn)了住在云端的巨人，并靠著自己的智慧打敗了巨人，告訴讀者要像杰克一樣聰明、機(jī)智、果敢。

在這個(gè)故事里，巨人是野蠻的、粗暴的。雖然是“人”，但他們?nèi)忝嬔?，更像是一頭野獸，是兇殘邪惡的巨人。

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇游記體諷刺小說(shuō)。在這個(gè)故事里，主人公格列佛到達(dá)了布羅卜丁奈格（大人國(guó)）。與《巨人的花園》不同的是，《格列佛游記》雖然也是幻想故事，但作者最初并不是寫(xiě)給兒童，而是寫(xiě)給大人的。

這本書(shū)里，大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施進(jìn)行了尖銳的抨擊，其實(shí)這是作者在借助大人國(guó)國(guó)王的口對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示懷疑和否定。這里的大人國(guó)國(guó)王一點(diǎn)兒也不兇殘，他公正無(wú)私、治國(guó)有方、主張和平，就是人類心里的“開(kāi)明君主”。從此可以看出，“巨人”的人物形象已經(jīng)被故事的創(chuàng)作者們賦予了某種象征意義。

我們?cè)賮?lái)看奧斯卡·王爾德的《巨人的花園》。巨人擁有一座美麗的花園，巨人外出時(shí)，許多小朋友來(lái)這里玩耍，可是巨人回來(lái)之后，將小朋友趕走了。小朋友們被趕走之后，巨人的花園一直是冬天，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，直到一天——

一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑給花園增添了春意。

可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩。

“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

“噢！是這么回事?。　本奕私K于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”

小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。

這個(gè)故事里，巨人不像吃人的野獸一般令人恐怖，也不是完完全全的純善之人，他有著人類的秉性：自私，但又懂得反??；會(huì)犯錯(cuò)，也能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉。這里的巨人，跟人最大的區(qū)別就是個(gè)子很高，其他方面跟人類沒(méi)啥本質(zhì)區(qū)別。這時(shí)候，故事里的“巨人”已經(jīng)被創(chuàng)作者賦予了復(fù)雜的人性，既非善，也非惡，是善惡的共同體，跟神話傳說(shuō)里的巨人（比如盤(pán)古、泰坦巨神）已經(jīng)截然不同。

羅爾德·達(dá)爾的《好心眼兒巨人》講的是小女孩索菲被好心眼兒巨人抓到巨人國(guó)，從而開(kāi)啟的一段奇特歷程。

巨人國(guó)里，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、嚼孩子巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、啃姑娘巨人、喝血巨人、屠宰巨人。他們都吃人，除了一個(gè)巨人——好心眼兒巨人。

“我是一個(gè)吹夢(mèng)的巨人。”好心眼兒巨人說(shuō)，“當(dāng)其他巨人各自去吃人豆子的時(shí)候，我到別的地方去把夢(mèng)吹到睡覺(jué)的孩子們的臥室里。都是些好夢(mèng)，可愛(ài)的金色的夢(mèng)，讓做夢(mèng)的人有個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)?！?/p>

“現(xiàn)在請(qǐng)等一等，”索菲說(shuō)，“你這些夢(mèng)是打哪兒來(lái)的？”

“我收集它們?！焙眯难蹆壕奕苏f(shuō)著，朝架子上一排排玻璃瓶揮動(dòng)他的胳膊，“我有幾十億個(gè)夢(mèng)?！?/p>

…………

“一個(gè)夢(mèng)，”他說(shuō)，“當(dāng)它在黑夜的空氣中飄過(guò)的時(shí)候，發(fā)出很輕微的嗡嗡聲。這輕微的嗡嗡聲太輕了，人豆子是不可能聽(tīng)到它的?！?/p>

“你能聽(tīng)到它？”

好心眼兒巨人舉起手指指著他車輪大小的巨型耳朵，并把它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他得意地表演著這個(gè)絕招兒，臉上帶著自豪的微笑。

…………

“現(xiàn)在這里正有一個(gè)夢(mèng)在周圍飄著嗎？”索菲問(wèn)道。

好心眼兒巨人把他的兩只大耳朵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去仔細(xì)地聽(tīng)著。他搖搖頭?！斑@里沒(méi)有夢(mèng)，”他說(shuō)，“除了瓶子里。我總到一個(gè)特別的地方去捉夢(mèng)。它們不大到巨人國(guó)來(lái)?！?/p>

“你怎么捉它們呢？”

“就跟你捉蝴蝶一樣，”好心眼兒巨人回答說(shuō)，“用一個(gè)網(wǎng)兜?！彼酒饋?lái)走到山洞的一個(gè)角落，那里有一根竿子靠在墻上。這竿子大約三十英尺長(zhǎng)，頭上有一個(gè)網(wǎng)兜?！斑@就是捕夢(mèng)網(wǎng)?！彼f(shuō)著，拿起竿子，“每天早晨我出去捕捉新的夢(mèng)，裝在我那些瓶子里?！?/p>

《好心眼兒巨人》里的好心眼兒巨人，與《格列佛游記》《巨人的花園》里的“巨人”不一樣，他是一個(gè)個(gè)子很高的人，但他又不僅是個(gè)子很高的人，他擁有著非凡的魔力——吹夢(mèng)。

回到開(kāi)頭的那個(gè)問(wèn)題：為什么幻想故事里總會(huì)出現(xiàn)巨人呢？

有研究表明，巨型的物體，會(huì)給人恐懼感、神秘感和敬畏感。敬畏感，主要適用于雕塑等藝術(shù)形象。

不管是《杰克與魔豆》，還是《巨人的花園》，或者是《格列佛游記》，抑或是《好心眼兒巨人》，巨人只要在故事里出現(xiàn)，就讓故事充滿了神秘感；主人公站在巨人跟前，小如螞蟻，隨時(shí)可能被巨人一腳踩扁，又挑起了我們讀者心里的緊張感和恐懼感。

當(dāng)一個(gè)故事既神秘又能讓我們的心撲通撲通加速跳動(dòng)的時(shí)候，你說(shuō)你想不想把這個(gè)故事讀下去？

【課后小思考】

故事里的巨人，一般分為這樣幾類：吃人的惡巨人、善良的好巨人、有魔力的巨人。你閱讀過(guò)的故事書(shū)里，或者看過(guò)的電影里，有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)巨人？他是什么類型的巨人呢？如果讓你走進(jìn)巨人國(guó)，或者你以巨人的身份走進(jìn)小人國(guó)，你會(huì)編織一個(gè)什么樣的故事呢？