李俊釗
我從小就喜歡讀詩,《憫農(nóng)》這首詩給我的印象最深。讀著它,背著它,我慢慢長大啦!
小時(shí)候,媽媽教我背《憫農(nóng)》,我不知道它的具體意思,只知道我要在親戚面前表演背詩。媽媽只教了我?guī)妆椋揖蜁沉?。過年時(shí),親戚問我會不會背詩,我流利地背了出來:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”親戚夸贊我:“背得真好,真像個(gè)小詩人!”我心里像吃了蜜一樣甜。啊,真好,這首詩帶給了我快樂。
一年級時(shí),語文老師教我們學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》,詳細(xì)地講解了詩句的意思,我才知道糧食來之不易,其中飽含著農(nóng)民伯伯的汗水。我們要珍惜糧食,不能浪費(fèi),更不能挑食。啊,真好,這首詩讓我明白了道理。
三年級時(shí),老師再次讓我們背這首詩,并問道:“除了懂得要珍惜糧食,你們有什么新的感想嗎?”我們都不知道該怎么回答。老師給我們講了袁隆平爺爺?shù)墓适隆T瑺敔斂吹饺藗儧]有糧食吃,就立下志向,要用科學(xué)知識生產(chǎn)出吃不完的糧食。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他克服了許多困難。身為教授,他親自下泥田研究如何讓水稻高產(chǎn)。他起早貪黑地試驗(yàn)、探索,終于成功了,被譽(yù)為“雜交水稻之父”,造福世界人民。
聽完這個(gè)故事,我們七嘴八舌地說著感想,有的說長大后要像袁隆平爺爺一樣,繼續(xù)研究水稻,培育更好的品種;有的說要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí),為社會作貢獻(xiàn)……我也立下了志向:讓全世界的人喝到干凈的水。啊,真好,這首詩讓我有了自己的夢想。
不知道五、六年級時(shí),我再來讀《憫農(nóng)》這首詩,會不會有更新的感想呢?
妙解說
一般同學(xué)讀《憫農(nóng)》這首詩,都會從懂得“珍惜糧食”這個(gè)角度去談。沒想到小作者在第三次讀的時(shí)候,能結(jié)合老師講的袁隆平爺爺?shù)墓适?,談到自己的夢想,相?dāng)有高度!一首小詩讀出別樣的精彩!