●王 淽

一天，媽媽帶回來(lái)四枚烏龜?shù)?。我萌生了一個(gè)想法：要是把小烏龜訓(xùn)練成忍者神龜，那該多么拉風(fēng)??！

從那天起，我天天盼著小烏龜出殼。終于，過(guò)了好久，第一只小烏龜破殼而出了。太好了，我的馴龜計(jì)劃要開(kāi)始了！我拿著尺子指著它，命令道：“快，快爬到那里去！”沒(méi)想到小烏龜真的爬過(guò)去了。我興奮不已，蹦跳著跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)觚斅?tīng)懂我的話(huà)了?！眿寢屝α诵?。我又發(fā)出其他指令，可小烏龜對(duì)我不理不睬，依舊我行我素。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你看，小烏龜不聽(tīng)你的話(huà)了?！蔽乙槐菊?jīng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？它還小，等大一點(diǎn)兒就會(huì)聽(tīng)懂了?！?/p>

過(guò)了幾天，另外三只小烏龜也出殼了，訓(xùn)練場(chǎng)地不夠大了。于是，我找了一個(gè)大一點(diǎn)兒的盒子，用沙子、石頭壘了一座小山，用樂(lè)高搭了一座小橋，倒了點(diǎn)兒水，把小烏龜放到大盒子里。我找來(lái)四根顏色不同的繩子，想給它們系上，可是小烏龜太小了，頭部又滑，怎么也系不上。算了，只能由我來(lái)給它們示范了。

我把紅帶子系在頭上，一邊跑一邊對(duì)它們說(shuō)：“快點(diǎn)兒跑起來(lái)！”只見(jiàn)小烏龜劃動(dòng)起四肢。我揮舞著一把劍，對(duì)它們說(shuō)：“怎么樣，帥吧？這把劍，等你們長(zhǎng)大了耍?！蔽矣脛軇?dòng)它們，它們游得更快了?？墒?，不一會(huì)兒，它們就停了下來(lái)。

盡管小烏龜聽(tīng)不懂我的話(huà)，但我仍每天訓(xùn)練它們?？墒怯幸惶?，小烏龜不見(jiàn)了，我四處尋找，也沒(méi)有找到。直到現(xiàn)在，我都搞不明白小烏龜是怎么不見(jiàn)的，難道真變成忍者神龜，去行俠仗義了？

留言板

夏韋一：你動(dòng)畫(huà)片看多了吧？小王同學(xué)，馴啥不行馴小鳥(niǎo)龜！

馬靜格：真佩服你的勇氣，竟然要把聽(tīng)不懂人話(huà)的小烏龜馴成忍者神龜。

草帥兔：文章以疑問(wèn)句結(jié)尾，給讀者留下想象的空間。