北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校東洲校區(qū)? 設(shè)計(jì)教師:方少兵? 指導(dǎo)教師:齊曉菊
指導(dǎo)思想:
通過主題班會(huì)的召開,讓學(xué)生了解英雄事跡,感悟英雄精神,學(xué)習(xí)英雄的報(bào)國之心、愛國之志。培養(yǎng)學(xué)生樹立愛黨愛國、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的好思想。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解中華民族的英雄。
2.通過教育,讓學(xué)生體會(huì)到,今天的幸福生活來之不易,是英雄們用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)英雄精神,傳承英雄的報(bào)國志向,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效祖國。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電影視頻、故事音頻、英雄圖片、硬筆書法田格紙、鋼筆、伴奏音樂。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)情境,引出“英雄”話題。
教師:同學(xué)們,當(dāng)前全國人民在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共同抗擊新冠病毒帶來的疫情傳播。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在抗疫一線,人民群眾親切地把他們稱作“抗疫英雄”。誰能說說,什么是“英雄”?
預(yù)設(shè):為國家作出貢獻(xiàn)的人;犧牲的革命先烈。
教師小結(jié):同學(xué)們說得都特別好,無論是在新中國成立之前,還是成立之后,都涌現(xiàn)出無數(shù)的“人民英雄”,今天我們就一起來認(rèn)識(shí)英雄、學(xué)習(xí)英雄。我宣布“緬懷英雄憶忠魂,民族復(fù)興中華魂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
觀視頻,認(rèn)識(shí)“英雄”形象。
1.觀看電影《上甘嶺》楊德才舍身炸碉堡片段
教師:這段視頻哪個(gè)情節(jié)留給你的印象最深刻?為什么?
預(yù)設(shè)1:戰(zhàn)士楊德才用自己的身軀堵住敵人碉堡的機(jī)槍射擊孔,最終把敵人碉堡炸毀,為戰(zhàn)斗勝利獻(xiàn)出生命。
預(yù)設(shè)2:志愿軍戰(zhàn)士之所以用自己的身體堵槍眼,為戰(zhàn)斗取得勝利贏得寶貴的時(shí)間,是因?yàn)樗麄冃闹杏凶鎳?,心中有人民?/p>
教師:同學(xué)們,你們知道嗎?這段視頻是根據(jù)真實(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)拍攝的,在抗美援朝戰(zhàn)斗中,就有這樣的一位“人民英雄”,為保證戰(zhàn)斗的勝利,為掩護(hù)戰(zhàn)友的安全,寧可烈火燒身,也絕不暴露部隊(duì)隱藏的位置。他就是抗美援朝特等功獲得者——邱少云。(出示邱少云圖片)
二、聽音頻,感悟“英雄”事跡。
1. 聽《邱少云》音頻故事。
2. 教師:聽完故事,你們有什么想說的話嗎?
預(yù)設(shè):邱少云叔叔真?zhèn)ゴ?,面?duì)烈火焚燒,忍受遠(yuǎn)超人體忍受力極限的疼痛,卻一動(dòng)不動(dòng),他是一位真正的英雄!
教師小結(jié):同學(xué)們,在我們的偉大祖國,涌現(xiàn)出千千萬萬的英雄,無論是為國犧牲的革命先烈,還是在平凡崗位上為人民服務(wù)的普通勞動(dòng)者,他們都是為國家的強(qiáng)盛、人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn),他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)敬仰的“人民英雄”。下面請(qǐng)同學(xué)們分組交流,把自己最喜愛的一位英雄的事跡介紹給你的組員。
三、談體會(huì),學(xué)習(xí)“英雄”精神。
學(xué)生分組交流并匯報(bào):(出示六位英雄的圖片)
(1)雷鋒(2)劉胡蘭(3)董存瑞(4)鐘南山(5)鄧稼先(6)袁隆平等。
教師:同學(xué)們剛才介紹了自己喜愛的英雄,我想問問同學(xué)們,他們?yōu)槭裁炊寄艹蔀槿嗣袢罕娦哪恐械挠⑿郏?/p>
預(yù)設(shè):他們能成為英雄,是因?yàn)樗麄儫釔酃伯a(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛中華民族,愿為中華富強(qiáng)、人民幸福貢獻(xiàn)青春、熱血和生命。
教師小結(jié):英雄的出現(xiàn)不是一蹴而就,而是經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,樹立心懷祖國、報(bào)效中華之志 ,堅(jiān)定愛黨愛國、擁軍愛民之心,用知識(shí)和智慧來續(xù)寫忠誠!
四、動(dòng)手寫,傳承“英雄”之志。
教師:學(xué)習(xí)英雄,從小事做起、從今天做起、從自我做起。作為一名小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)英雄的方式就是要努力學(xué)習(xí),把祖國文字寫得更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,讓我們一起用漢字書寫對(duì)英雄的敬意。
學(xué)生在書法紙上書寫:緬懷英雄憶忠魂,民族復(fù)興中華情!
大家唱,實(shí)現(xiàn)“英雄”夢(mèng)想。
全班學(xué)生齊唱《歌唱祖國》
五、班會(huì)總結(jié):
教師:同學(xué)們,今天的班會(huì)課使大家都認(rèn)識(shí)到,幸福生活來之不易,是英雄們用青春、生命和鮮血換來的,英雄的精神值得我們學(xué)習(xí)!讓我們走近英雄、學(xué)習(xí)英雄,在今后的學(xué)習(xí)中做好我們應(yīng)做之事。 我相信英雄離我們并不遙遠(yuǎn)。熱愛學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生你就是英雄;每一位同學(xué)都可能成為我們校園中的“小英雄”!讓我們一起來努力,人人學(xué)英雄,個(gè)個(gè)做英雄。“緬懷英雄憶忠魂,民族復(fù)興中華情”主題班會(huì)到此結(jié)束!
六、活動(dòng)拓展:
每位學(xué)生給你喜愛的英雄寫一封信,用文字來表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之心和學(xué)習(xí)英雄精神的堅(jiān)定之志?。ㄗ?jǐn)?shù)200字以內(nèi))
(責(zé)任編輯:劉超)