尹健 姜維梁
中圖分類(lèi)號(hào):G852? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編號(hào):1009-9328(2022)03-025-02
摘? 要? 本文采用文獻(xiàn)資料等研究方法,以民國(guó)時(shí)期女子習(xí)武群體為研究對(duì)象,深入研究民國(guó)時(shí)期女子習(xí)武的表現(xiàn)形式以及對(duì)武術(shù)發(fā)展的影響。研究結(jié)果:民國(guó)時(shí)期女子習(xí)武的表現(xiàn)形式主要有國(guó)家與社會(huì)對(duì)武術(shù)的重視為女子習(xí)武開(kāi)創(chuàng)新局面、學(xué)校體育課程的改革為女子習(xí)武提供了新平臺(tái)、武術(shù)家傳承思想的轉(zhuǎn)變、國(guó)術(shù)考核中增加女子競(jìng)賽項(xiàng)目;對(duì)武術(shù)產(chǎn)生的影響主要有拓寬了武術(shù)習(xí)練群體、加快武術(shù)在國(guó)內(nèi)外的傳播、助力女子武者身份的形成。
關(guān)鍵詞? 民國(guó)? 女子? 武者身份? 武術(shù)
一、前言
民國(guó)是我國(guó)武術(shù)發(fā)展歷史中重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期,這一時(shí)期武術(shù)的發(fā)展得到了國(guó)家和社會(huì)的高度重視。“國(guó)民”成為武術(shù)發(fā)展的主體,“尚武”成為救贖國(guó)民精神的藥方,賦予武術(shù)“強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)種、強(qiáng)身”的歷史使命。但縱觀民國(guó)前中國(guó)古代歷史的發(fā)展脈絡(luò),可發(fā)現(xiàn)武術(shù)幾乎與軍事和封建思想保持著密切的關(guān)系,使習(xí)練武術(shù)幾乎成了男子的專(zhuān)利,有關(guān)女子習(xí)武的文獻(xiàn)記載屈指可數(shù)。但到了清末民初,隨著封建思想的逐步瓦解以及“武術(shù)救國(guó)”思想的提出,女子習(xí)武也得到了國(guó)家和社會(huì)的高度重視。不但在學(xué)校體育中出現(xiàn)了女子習(xí)武的身影,而且在社會(huì)上還有專(zhuān)門(mén)的女子武術(shù)習(xí)練組織,甚至還出現(xiàn)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的世界性舞臺(tái)上。如此打破了男子對(duì)武術(shù)習(xí)練與傳承的壟斷地位,使女子習(xí)武得到了空前的發(fā)展,進(jìn)而對(duì)促進(jìn)武術(shù)的傳承與創(chuàng)新、男女平等思想觀念的轉(zhuǎn)變起著重要的推動(dòng)作用。
二、民國(guó)時(shí)期女子習(xí)武的表現(xiàn)形式
(一)國(guó)家與社會(huì)對(duì)武術(shù)的重視為女子習(xí)武開(kāi)創(chuàng)新局面
清末民初,面對(duì)社會(huì)變革和西方文化的沖擊,武術(shù)界一部分武術(shù)家聯(lián)合教育家緊跟歷史變局的舞臺(tái),嘗試建立武術(shù)審美新標(biāo)準(zhǔn),完成對(duì)民間武術(shù)的改造,使得武術(shù)歷來(lái)被統(tǒng)治者排斥邊緣化的情況有所改善。其中,孫中山對(duì)武術(shù)的認(rèn)同與贊揚(yáng)對(duì)民間武術(shù)身份的改善起到了至關(guān)重要的作用,如其為精武體育會(huì)十周年所出《精武本紀(jì)》作序并題字“尚武精神”,高度肯定了武術(shù)的價(jià)值,并使之與“強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種”相聯(lián)系,成功塑造了一個(gè)時(shí)代的潮流。由此眾多民間武術(shù)人士積極投身到這場(chǎng)“強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種”的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中,相繼建立各類(lèi)武術(shù)組織。1928年,中央國(guó)術(shù)館和精武體育會(huì)等武術(shù)組織的建立,預(yù)示著武術(shù)正式得到了主流文化的認(rèn)可和官方正統(tǒng)的肯定與接納。
由西北軍將領(lǐng)張之江創(chuàng)立的民國(guó)時(shí)期最大的武術(shù)組織——中央國(guó)術(shù)館,其以“提倡中國(guó)武術(shù),增進(jìn)全民健康”為建館宗旨,并且在全國(guó)各地設(shè)立分館[1]。通過(guò)對(duì)國(guó)術(shù)館宗旨進(jìn)行解讀得知,國(guó)術(shù)館是針對(duì)全體國(guó)民為弘揚(yáng)武術(shù)以及增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)而設(shè)立的官方武術(shù)組織。時(shí)任館長(zhǎng)張之江積極地鼓勵(lì)女子習(xí)練武術(shù)以增強(qiáng)體質(zhì),為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種、振興中華發(fā)揮女性?xún)r(jià)值,在一定程度上也折射出習(xí)武的對(duì)象包括女性以及對(duì)女性身體健康的重視。在對(duì)中央國(guó)術(shù)館的招生制度考證中也寫(xiě)到,女子專(zhuān)業(yè)武術(shù)班的設(shè)置,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)武術(shù)發(fā)展歷史上專(zhuān)門(mén)針對(duì)女子武術(shù)師資培養(yǎng)的先河,對(duì)提倡女子習(xí)練武術(shù)起到了良好的示范效應(yīng);而其“泛學(xué)博通”的教學(xué)原則[2],培養(yǎng)了一批文武兼?zhèn)涞木C合性武術(shù)人才,為后來(lái)推動(dòng)武術(shù)的發(fā)展起到了重要作用。又如在“精武體操學(xué)?!被A(chǔ)之上創(chuàng)立的“精武體育會(huì)”,成為了民國(guó)時(shí)期最大的民間武術(shù)組織,海內(nèi)外習(xí)武會(huì)員人數(shù)多達(dá)三十九萬(wàn)余人,在所有會(huì)員中有將近三成是女性習(xí)武者[3]。
(二)學(xué)校武術(shù)課程的改革為女子習(xí)武提供平臺(tái)
學(xué)校武術(shù)是指在學(xué)校這一場(chǎng)域內(nèi)開(kāi)展的,以教育為目的的武術(shù)項(xiàng)目[4]。民國(guó)時(shí)期,隨著增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)的需要以及國(guó)家和社會(huì)對(duì)武術(shù)的重視,加大了武術(shù)在學(xué)校的建構(gòu)力度,學(xué)校武術(shù)受到了前所未有的重視。在1915年國(guó)民政府教育部指出“各學(xué)校應(yīng)添授中國(guó)舊有武技”[5],從政策層面推進(jìn)武術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,標(biāo)志著武術(shù)在學(xué)校的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新局面。隨后,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校相繼在課程中設(shè)立武術(shù),如金陵女子大學(xué)開(kāi)設(shè)劍術(shù)、射箭等武術(shù)課程,中國(guó)體操學(xué)校女子部設(shè)立拳術(shù)、棍棒、等術(shù)科課程,同時(shí)重視對(duì)技術(shù)以及基礎(chǔ)理論的培養(yǎng),采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式[6]。通過(guò)對(duì)民國(guó)時(shí)期政府頒布的政策以及武術(shù)在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的開(kāi)展情況,可以看出當(dāng)時(shí)不僅對(duì)武術(shù)有相當(dāng)程度的重視,而且對(duì)于女性習(xí)武得重視程度達(dá)到了新的高度。
(三)武術(shù)家傳承思想的轉(zhuǎn)變
民國(guó)時(shí)期隨著封建思想的瓦解,女權(quán)主義的興起,武術(shù)“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的傳承思想逐漸地瓦解,武術(shù)家在技術(shù)傳承時(shí)也不再局限于對(duì)男子的傳承。許多武術(shù)大家將其畢生所學(xué)傳承給女子,如孫祿堂嫡女孫劍云,在父親的教導(dǎo)下,成為了孫氏太極拳第二代掌門(mén)人[7];尚派形意拳始祖尚云祥之愛(ài)女尚芝蓉,五歲便開(kāi)始習(xí)武,其父親毫不保留地將其武術(shù)技法和要領(lǐng)傳授給其女[8]。從以上例子,在一定程度上折射出民國(guó)時(shí)期武術(shù)家對(duì)女子武術(shù)的傳承已成新風(fēng)尚,武術(shù)大家們不再固守傳統(tǒng)“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的武術(shù)傳承思想,將畢生所學(xué)傳授給自己的子女,為武術(shù)的傳承作了重要貢獻(xiàn),其子女也更是繼承了傳播武術(shù)的使命,推動(dòng)武術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。
三、民國(guó)時(shí)期女子習(xí)武群體對(duì)武術(shù)發(fā)展的影響
(一)習(xí)武女子對(duì)武術(shù)的傳授,拓寬了武術(shù)習(xí)練群體
縱覽古代武術(shù)史,民國(guó)之前有關(guān)女子習(xí)武的歷史文獻(xiàn)顯有文字記載,武術(shù)在各方面的發(fā)展幾乎被男子所“壟斷”。但到民國(guó)后,在思想的解放和各種社會(huì)原因等眾多因素的影響下,女性的地位逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可,男女平等的觀念開(kāi)始形成,大量女子參與到習(xí)武的群體中,對(duì)中國(guó)武術(shù)和社會(huì)的發(fā)展均產(chǎn)生了諸多影響。大量女子開(kāi)始習(xí)練武術(shù),對(duì)武術(shù)而言,打破了自古以來(lái)武術(shù)為男子所特有的慣例,擴(kuò)大了武術(shù)的習(xí)練群體,拓寬了武術(shù)傳承與發(fā)展的路徑。如在1915年民國(guó)政府教育部通令中指出“武術(shù)教員于師范學(xué)校養(yǎng)成之”,一些學(xué)生意識(shí)到畢業(yè)后可到學(xué)校繼續(xù)教習(xí)武術(shù),投入武術(shù)習(xí)練的人數(shù)不斷增多。其中不乏眾多的女學(xué)生也加入到其中,畢業(yè)后許多女學(xué)生也順利進(jìn)入到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中任教。同時(shí),中央國(guó)術(shù)館以及各地方國(guó)術(shù)館均招聘女武術(shù)教師,以對(duì)女學(xué)員進(jìn)行武術(shù)傳授,如孫祿堂之女孫劍云在江蘇省國(guó)術(shù)館任教,史玉娥女士在中央國(guó)術(shù)館任教等。女子武術(shù)教師的聘用不僅提升了女子在社會(huì)中的地位,而且在一定程度上改善了女子“無(wú)才便是德”的封建傳統(tǒng)觀念,吸引了更多的女子前來(lái)學(xué)習(xí)和觀摩武術(shù),擴(kuò)大了武術(shù)的習(xí)練群體和在社會(huì)中的影響力。
(二)習(xí)武女子主動(dòng)推廣武術(shù),加快武術(shù)的傳播
民國(guó)時(shí)社會(huì)政治動(dòng)蕩不安、文化亟須補(bǔ)位,在國(guó)外中國(guó)被扣上“東亞病夫”帽子,一些習(xí)武女子從實(shí)際出發(fā)在國(guó)外開(kāi)展武術(shù)表演以及傳播中國(guó)武術(shù),達(dá)到揚(yáng)我國(guó)威的目的。如典型例子精武圣女李志義,一生終于武術(shù)的習(xí)練和推廣武術(shù),在檳城女會(huì)兼任數(shù)職三十余年[9],用自身行動(dòng)忠于對(duì)武術(shù)的推廣并堅(jiān)持以推廣武術(shù)為己任,發(fā)揮其的自身價(jià)值。1920年國(guó)內(nèi)多個(gè)勝負(fù)受自然災(zāi)害的影響,精武女子體育會(huì)創(chuàng)辦人之一陳士超女士為籌集賑災(zāi)資金,組織武術(shù)人在各地進(jìn)行無(wú)償?shù)奈湫g(shù)表演,僅陳士超女士一人就進(jìn)行了露花刀、五虎槍、雙刀等多種形式的武術(shù)表演,獲得了商界人士及社會(huì)各界的賑災(zāi)捐款。除此之外,也推動(dòng)了武術(shù)在海外的傳播。1936年,翟連元、傅書(shū)云和劉玉華三名習(xí)武女子與六名男子組成國(guó)術(shù)表演隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加在柏林舉辦的第11屆奧運(yùn)會(huì),在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式以及漢堡、慕尼黑等地舉行了武術(shù)表演,贏得了萬(wàn)余名觀眾的熱烈贊譽(yù)。還有精武女子體操會(huì)相繼在香港、澳門(mén)、新加坡、等地區(qū)相繼設(shè)立分會(huì),推動(dòng)了武術(shù)在海外的傳播和擴(kuò)大了武術(shù)在海外的影響力。
(三)習(xí)武女子參加武術(shù)競(jìng)賽,助力女子體育觀的形成
到了民國(guó)中期,在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)得到了一定發(fā)展的基礎(chǔ)之上,全國(guó)性的運(yùn)動(dòng)會(huì)得到廣泛的開(kāi)展,女子通過(guò)競(jìng)賽逐漸形成了競(jìng)技、健身、娛樂(lè)一體的體育觀[10]。為“增強(qiáng)中華民族體質(zhì),洗刷東亞病夫恥辱”[11],民國(guó)政府在全國(guó)和各地區(qū)積極組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),帶動(dòng)了武術(shù)競(jìng)技化以及在全國(guó)的傳播得到廣泛的發(fā)展和普遍的推廣。同時(shí),從比賽的項(xiàng)目設(shè)置來(lái)看,與其他項(xiàng)目一樣分比賽項(xiàng)目、組別等形式,各個(gè)項(xiàng)目和組別都擁有大量的選手參與報(bào)名。通過(guò)比賽的形式吸引更多的女子參與到武術(shù)中,不僅能夠提升女子在社會(huì)中的地位和社會(huì)的認(rèn)可,還可以達(dá)到健身健美的目的。而在此之前,女子幾乎是以“病態(tài)美”的面貌出現(xiàn)在大眾的視野中,“西子捧心、弱柳扶風(fēng)”是描述古代女子美的真實(shí)寫(xiě)照。運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣泛開(kāi)展不僅使武術(shù)在全國(guó)范圍內(nèi)得到推廣和普及,同時(shí)對(duì)改善當(dāng)時(shí)國(guó)民體質(zhì)以及女子追求健康美觀念的轉(zhuǎn)變起到了重要的推動(dòng)作用。武術(shù)在女子群體中的廣泛開(kāi)展,在一定程度上改善了女子柔弱的身體,豐富了女子的精神需求,促使社會(huì)對(duì)女性美追求的改變,促進(jìn)了女性的多方面發(fā)展。
四、結(jié)語(yǔ)
女子習(xí)武浪潮作為民國(guó)時(shí)期武術(shù)發(fā)展與轉(zhuǎn)型的特征之一,該時(shí)期的社會(huì)背景為女子習(xí)練武術(shù)提供了良好的時(shí)代發(fā)展契機(jī),促使女子習(xí)武浪潮的興起,拓寬了武術(shù)習(xí)練群體。女子習(xí)練武術(shù)浪潮的興起不僅改變了過(guò)去武術(shù)傳承“傳男不傳女”的傳承思想,并且對(duì)于促進(jìn)女性地位的提升以及男女平等有著重要的實(shí)踐意義。當(dāng)今,在面對(duì)各種文化相互交融的全球化背景以及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下,武術(shù)的發(fā)展迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。由此,應(yīng)立足當(dāng)下,在繼承中創(chuàng)新、在吸收中發(fā)展;借助電影、抖音等新媒體宣傳和弘揚(yáng)武術(shù);積極推進(jìn)武術(shù)在學(xué)校的開(kāi)展;加強(qiáng)武術(shù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)的建設(shè)。同時(shí),當(dāng)今武術(shù)習(xí)練群體的男女比例仍然不均衡,而武術(shù)對(duì)于健身、防身有著重要的意義,更應(yīng)加強(qiáng)武術(shù)在女性群體中的宣傳和推廣,以此推廣中華武術(shù),弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。
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