堅(jiān)持的力量

劉穎昕

今天，我要介紹一位厲害的體育老師，也就是電影《我的體育老師》的主人公劉昊辰， 他的到來(lái)讓南武中學(xué)發(fā)生了巨大的改變。

由于高考，學(xué)校的各科目老師總是搶占體育課。但劉老師一來(lái)，就非常堅(jiān)定地告訴各科老師：以后誰(shuí)也不能搶我的體育課，體育鍛煉和學(xué)習(xí)是互相促進(jìn)的，并不是可有可無(wú)。各路老師都說(shuō)不過(guò)他，劉老師在“搞定”了老師們后，又來(lái)說(shuō)服學(xué)生，體育課從剛開(kāi)始的十幾個(gè)人、二十幾個(gè)人，到后來(lái)的全員參加，都離不開(kāi)劉老師的堅(jiān)持。

但事情總是不會(huì)一帆風(fēng)順的，明星學(xué)生韓明明由于上體育課生病，錯(cuò)過(guò)了學(xué)校保送清華大學(xué)的自主招生考試。一時(shí)間，老師、家長(zhǎng)都怪罪劉老師，家長(zhǎng)甚至要求學(xué)校開(kāi)除他，劉老師也無(wú)法原諒自己，向?qū)W校提出了辭職。后來(lái)，全班學(xué)生和班主任的挽留感動(dòng)了他，劉老師才繼續(xù)留下來(lái)，學(xué)生們也都圓滿(mǎn)地走完了自己的高三生涯，為自己的青春畫(huà)下重要的一筆。

看了這部電影，我感受最深的就是電影里的三個(gè)，，堅(jiān)持，，：從小體弱多病的劉老師在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持體育鍛煉，最終成為國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員;高三的哥哥姐姐們堅(jiān)持自己的高考?jí)粝?陳校長(zhǎng)在各種壓力下堅(jiān)持讓劉老師上體育課。

看到這里，我也深有體會(huì)。去年我參加了廣州市組織的“黨的故事我來(lái)講”活動(dòng)，打算解說(shuō)六個(gè)紅色教育基地。剛開(kāi)始我還興奮不已，但很快我就開(kāi)始打退堂鼓了。因?yàn)閷?shí)在太難了！既要流暢解說(shuō)，又要配合動(dòng)作和表情。有時(shí)候做不好，爸爸急了還會(huì)責(zé)備我?guī)拙?，我還記得坐在中山紀(jì)念堂臺(tái)階上流淚的樣子。爸爸看出了我的心思，說(shuō)："做事情一定不能半途而廢?！庇谑桥阒乙痪湟痪涞毓タ肆私庹f(shuō)詞，完成了整個(gè)解說(shuō)視頻。最后，我的視頻在“廣州青年”公眾號(hào)上播放了，那一刻我真的感受到"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

我覺(jué)得劉老師不僅教會(huì)了體育生周寧堅(jiān)持夢(mèng)想，教會(huì)了明星學(xué)生韓明明堅(jiān)持到底，也更加激勵(lì)我：凡事堅(jiān)持到最后，總會(huì)有收獲！