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      追云的小魚

      2022-05-01 17:21:28任小霞
      故事作文·高年級 2022年4期
      關(guān)鍵詞:石缸李欣百合花

      任小霞

      周六清晨,我出門買完點(diǎn)心往回走。

      這時(shí),天空突然飄來一朵烏云,厚厚的烏云越來越黑,開始下雨了。

      幸好我?guī)Я藗恪N覄倱伍_傘,就看到一個(gè)穿著綠裙子的女孩從我面前跑過。

      她看到我的傘,突然停了下來,并對我提出一個(gè)奇怪的要求:“你可以把傘倒過來嗎? ”

      把傘倒過來,我沒聽錯(cuò)吧?把傘倒過來就不是擋雨而是接雨了。

      “啊,來不及解釋了?!迸⑶屏艘谎厶炜眨话褗Z過我的傘,將它倒了個(gè)個(gè)兒。

      奇怪,我怎么一點(diǎn)兒沒淋濕?但是我的傘里真的接了滿滿一傘的雨水。

      女孩提著這一傘的雨水,像提了一個(gè)大花籃。她小心地往前走,走了幾步,回頭對我說:“麻煩你跟我來,只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。 ”

      女孩帶我走進(jìn)一幢小溪邊的石房子里。她小心地把滿滿一傘的雨水倒進(jìn)一個(gè)石缸里,又細(xì)致地把我的傘擦干,還給我,說:“太感謝你了,不然我今天就追不到這朵云了。 ”

      追云? 我奇怪地瞧著石缸里的雨水,這和別的水沒什么兩樣啊。

      女孩看出了我的心思,笑瞇瞇地對我說:“這朵云是我寫壞的一個(gè)故事,我已經(jīng)想到要怎么來改它了。我本來以為把它弄丟了,是你的傘幫我追了回來。 ”

      寫壞的一個(gè)故事? 怎么可能?

      綠裙女孩把我拉到石缸邊,她的綠袖子輕輕一拂,我真的看到石缸的水面上跳出一行行豌豆般的小字——

      水草的夢想

      小魚

      一棵水草在水底靜靜地生長,從來沒有誰問過她的夢想是什么。

      貝殼在水草的腳邊休息,他對水草說:“你看到我身上一圈圈的花紋了嗎?那是太陽的印章。太陽在我的身上刻出這樣的印章,是因?yàn)樘栒J(rèn)定我是一個(gè)可以育出海珠的貝殼。因?yàn)楹V榈臉幼泳拖裉??!?/p>

      水草點(diǎn)點(diǎn)頭。

      貝殼卻對水草搖搖頭說:“唉,說這些你不懂,你生在海里,長在海里,你是不知道海外面的世界的?!?/p>

      ……

      我吃驚地注視著水缸里這些密集的小字,真想伸手去打撈。

      “這下你信了吧? 我就是小魚,愛寫故事的小魚?!迸⑿ζ饋恚安贿^,我總是寫不好,那些寫壞了的故事就變成云朵飄走了。因?yàn)槭菍憠牧说墓适?,飄不遠(yuǎn)就會變成一陣毛毛雨落下來。如果沒有接到那些雨水,我就再也無法遇到那些故事了。今天我運(yùn)氣真好,碰到了你。我一定要把這個(gè)故事寫好。 ”

      現(xiàn)在,我不得不信了。 只是,我想到我的腦子里也常常有寫不好的故事,那些故事也變成一陣陣毛毛雨了嗎?有沒有誰也用倒過來的雨傘為我接起過?對了,院子里那些剛剛綻開的百合花,不就像倒過來的花雨傘嗎?我得去瞧瞧。

      想到這兒,我馬上要離開。

      “對啦,接過故事雨的傘,會變成靈感之傘哦,不過只能帶來一次靈感?!笨吹轿掖掖遗茏撸◆~在身后提醒我。

      走到那一叢百合花前面,我失望了,百合花上沒有一滴水珠。我昨晚還在院子里想著一個(gè)故事,想來想去都不知道該如何繼續(xù),只好回屋睡覺。哪知一覺醒來,我就把那個(gè)故事忘得一干二凈。

      這樣的事雖然經(jīng)常發(fā)生,但那時(shí)我不知道接雨的秘密?,F(xiàn)在不一樣了,我盯著這嬌艷的百合花,還有那大片的太陽花,包括那沉默的樹……總覺得有什么讓它們接了去。問題是,它們把故事接到哪里去了?

      “咚咚咚——”敲門聲響起,我走過去開門。門外站著李欣,我很意外。

      我和李欣昨天鬧了別扭。

      昨天早上,我們一起上學(xué)的時(shí)候,李欣興奮地告訴我,她帶了兩塊進(jìn)口的巧克力。巧克力是她爸爸從國外帶回來的,她準(zhǔn)備在課間分給我。我聽完,情緒一下子高漲起來。我特別喜歡吃巧克力,但是爸爸媽媽一直不讓我多吃,說市面上的巧克力都加了太多糖。

      上課的時(shí)候,我還在畫巧克力精靈,我想象著李欣帶的巧克力有精致的包裝和奇特的造型。

      這時(shí),坐在我前面的李欣回過頭來對我說:“你的作文本借我參考一下,老師說我的作文沒過關(guān),得重新寫。”

      “不行?!蔽覔u搖頭,對李欣說,“這個(gè)不能參考?!?/p>

      “我知道你會寫文章,要不,你幫我寫一篇唄。”她說,“我也不想模仿。”

      “你這想法就更可怕了?!蔽艺J(rèn)真地說,“這是在騙人!”

      “你……”李欣生氣了,扭過頭去不再理我。

      我倒沒當(dāng)回事,因?yàn)槲覀z之間的這種小爭執(zhí)常有,一會兒她就沒事了。

      哪知道大課間的時(shí)候,我去了一趟洗手間回來,發(fā)現(xiàn)我的課桌上沒有出現(xiàn)什么意外驚喜。倒是我的同桌,正喜出望外地拆著一塊有著漂亮包裝的巧克力。她一邊拆一邊說:“天上掉的餡餅啊,進(jìn)口巧克力,德國的……”

      她后面的話我沒有聽清,我當(dāng)然知道巧克力是哪兒來的了。什么天上掉餡餅,明明是李欣把應(yīng)該給我的那一塊巧克力故意給了她,就是為剛剛的事“報(bào)復(fù)”我。

      我的臉紅一陣白一陣,一聲不響地坐回座位,埋頭寫我的巧克力精靈的故事……

      放學(xué)后,我沒有像往常那樣等李欣,而是背起書包就往家沖。

      晚上,我在院子里,一遍遍地想著那個(gè)巧克力精靈的故事如何繼續(xù)下去,但越想心情越糟糕,就回屋睡覺了……

      而現(xiàn)在,李欣怎么會出現(xiàn)在我家門口? 來道歉? 來送巧克力?

      “小、小曼……”李欣結(jié)結(jié)巴巴地不知如何解釋。

      這時(shí),天上又飄來一朵烏云,李欣順著我的目光往天空看,想到了一個(gè)借口:“小曼,我想借一下你的傘,一會兒就還你?!?/p>

      我聳聳肩,回到屋里拿起剛剛放下的那把傘,遞給李欣。

      “我去一下爸爸的單位,馬上回來?!崩钚罁伍_傘跑遠(yuǎn)了。

      我在花叢中沒發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的線索,只好轉(zhuǎn)身回屋了。不過,在回屋的瞬間,我突然想到昨天故事中的巧克力精靈可以換成花精靈,這樣我就有新故事寫了——花精靈擅長收集云朵的故事……這個(gè)靈感點(diǎn)燃了我,我趕緊在紙上“沙沙沙”地寫起來,那聲音真的像細(xì)雨落地之后的回響。

      正寫得順暢,門又被敲響了,看來是李欣來還傘了。

      “小曼,好神奇,我一撐你的這把傘,靈感就來了。我還沒走到爸爸單位,就把要寫的作文想好了。我收起傘才發(fā)現(xiàn),根本沒下雨嘛?!崩钚佬老驳卣f,“昨天的事是我不好,但你一定要相信,我不是故意那塊巧克力給你同桌的,實(shí)在是……我扔的時(shí)候扔岔了……”

      她這幾句話的信息量有點(diǎn)兒大,我一時(shí)接收不過來。

      李欣看著我呆呆的反應(yīng),遞過來一塊巧克力說:“我爸爸說他還留了一塊巧克力,我剛?cè)ツ昧藖?。你還生氣嗎?”

      “誰生氣了?”我白了她一眼,把傘收起來,又有點(diǎn)兒不相信地問,“一撐傘就能撐出靈感,我怎么從來沒發(fā)現(xiàn)? ”

      “當(dāng)然是真的?!崩钚琅d奮地說,“會寫故事的人真的不一樣,連傘都能啟發(fā)人。謝謝啦,我要快點(diǎn)兒回家寫我的作文?!闭f完,她就飛快地跑走了。

      我把傘撐開,在院子里走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)有什么異常。哦,對了,小魚說過,接過故事雨的傘只能帶來一次靈感,看來靈感已經(jīng)被李欣用了。

      合上傘,我又看到傘一樣的百合花、太陽花。我想起我的新故事,忙走到書桌前,手里的巧克力不小心掉到地上。呀,這塊巧克力居然跟昨天的不一樣,里面全是彩色泡泡,每一個(gè)泡泡里,好像都有字浮現(xiàn)出來,我想到了小魚的石缸……

      寫完有關(guān)花精靈的新故事,我長長地舒了一口氣。我覺得要好好謝謝小魚,無論是不是她讓我的傘做了一次靈感傘,但是她讓我找到了新故事。我決定去謝謝她。

      順著剛剛回來的路線,我一直跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是怎么也找不到那幢石房子了,之前的小溪卻依舊在潺潺地流動(dòng)。我悵然若失地坐在小溪邊,忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚向我游過來,吐出一串串泡泡,那些泡泡在陽光下閃出彩色的光澤,就像李欣剛給我的巧克力中的泡泡一樣。我正想認(rèn)真瞧瞧那泡泡上是不是也有字時(shí),它們?nèi)Я恕吹叫◆~在溪底的水草間游得那么歡暢,我想起小魚那篇寫壞的故事——《水草的夢想》。

      小魚,那個(gè)綠裙女孩,真的就是一條水里的小魚嗎? 我望著奔向遠(yuǎn)方的溪水,似乎有點(diǎn)兒明白了。

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