李弗不
文題亮相一
閱讀下面的材料,按要求作文。
大千世界,變化萬千,但總有一些珍貴的東西從未改變。成長的經(jīng)歷在變,但對夢想的追求不變;相處的方式在變,但對情感的堅(jiān)守不變;身邊的風(fēng)景在變,但對家鄉(xiāng)的熱愛不變;生活的環(huán)境在變,但對未來的憧憬不變;華夏大地的面貌在變,但黨一心為民的初心不變……
請結(jié)合自己的見聞與思考,以“變與不變”為話題,寫一篇作文。
要求:①請圍繞話題,自擬題目;②立意自定,角度自選;③除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;④字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑥不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一道“材料+話題”作文題。首先要認(rèn)真審題,必須緊扣“變與不變”進(jìn)行寫作?!白兣c不變”有兩個(gè)方面,“變”的是“成長的經(jīng)歷”“相處的方式”“身邊的風(fēng)景”“生活的環(huán)境”“華夏大地的面貌”;“不變”的是對“夢想的追求”“感情的堅(jiān)守”“家鄉(xiāng)的熱愛”“未來的憧憬”和黨“一心為民的初心”。寫作時(shí)一定要縷清“變”與“不變”之間的關(guān)系,在結(jié)構(gòu)的安排上,要詳略得當(dāng),把“變”與“不變”進(jìn)行鮮明對比,有力地凸顯作文的主旨。
文題亮相二
閱讀下面的材料,按要求作文。
當(dāng)今時(shí)代日新月異,新思想、新觀念、新技術(shù)……不斷涌現(xiàn),不僅給我們的生活帶來了新面貌、新氣象,也改變著我們的生活態(tài)度和生活方式。
請以“此中有新意”為話題,寫一篇作文。
要求:①題目自擬,然后作文;②立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外);③字跡工整,卷面整潔,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一道“材料+話題”作文題,話題中的關(guān)鍵詞有兩個(gè),一是“此”,二是“新意”。寫作時(shí),一定要事先定位好“此”,考慮好“新意”的內(nèi)涵,可以寫當(dāng)今時(shí)代的日新月異,寫新思想、新觀念、新技術(shù),給我們的生活帶來的新變化、新氣象等,寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟。
文題亮相三
請以“超越”為話題,寫一篇記敘文。
要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感以及自己對生活的思考;②標(biāo)題自擬,立意自定;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一篇話題作文,話題是“超越”。所謂超越,可以理解為戰(zhàn)勝并超過。戰(zhàn)勝并超過的對象可以是自己,如戰(zhàn)勝了自身存在的某些問題,某些負(fù)面情緒,變得積極陽光,健康向上??梢允撬?,如經(jīng)過努力拼搏,戰(zhàn)勝了對手,走上了領(lǐng)獎臺。要求寫成記敘文,結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感,抒發(fā)自己對生活的思考。
文題亮相四
閱讀下面的材料,按要求作文。
一塊石頭躺在地里,他針對時(shí)雨發(fā)出了非議:“嘿!它算出足了風(fēng)頭,它有什么了不起!你瞧,人們像恭候貴賓似的,對它歡迎備至。它到底作出了什么功績?只不過飄灑了兩三小時(shí)!人們何不打問打問我的身世:我長期住在這里,文靜、謙虛,隨遇而安,彬彬有禮。但我從未聽到過任何感謝之詞。怨不得人們咒罵這個(gè)世界,的確一點(diǎn)也不公平合理。”
“住嘴吧!”發(fā)話的是只蟲子,“雨下得雖短,但滋潤了干旱的土地,它將農(nóng)夫的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你在地里完全無用,而且多余。”
閱讀以上材料,你有怎樣的感悟?請寫一篇作文。
要求:①標(biāo)題自擬,立意自定,文體自選,詩歌除外;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;④不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一道材料作文題。通過審題可知,材料中的“時(shí)雨”盡管只有兩三個(gè)小時(shí),但是滋潤了干旱的土地,它將農(nóng)夫的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),看似無用,卻是最有用;而長期躺在地里的石頭,文靜、謙虛,隨遇而安,彬彬有禮,看似有用,卻是完全無用,而且多余。為此我們可以以“有用和無用”為話題,分析論述有用和無用的關(guān)系。首先確定觀點(diǎn),然后采取合適的論據(jù),運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的論證方法論證兩者之間的關(guān)系,最后進(jìn)行升華總結(jié)。
文題亮相五
閱讀下面的材料,按要求作文。
1.“邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達(dá)成了自己的目標(biāo)?!保D·亨特《走一步,再走一步》)
2.“盡得大的責(zé)任,就得大的快樂;盡得小的責(zé)任,就得小的快樂?!保簡⒊蹲羁嗯c最樂》)
3.“只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)?!保ㄖ斓隆痘貞浳业哪赣H》)
4.“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí),也就鑄成了自己偉大的性格?!保汉狻秹乜谄俨肌罚?/p>
5.“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!保斞浮豆枢l(xiāng)》)
6.“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!保ǜダ饰魉埂づ喔墩勛x書》)
以上句子蘊(yùn)含哲理,一定觸發(fā)了你不少聯(lián)想和思考。請從中任選一個(gè)角度,結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會,寫一篇作文。
要求:①自定立意,自擬題目,自選文體;②可以記敘故事、抒發(fā)感情、發(fā)表見解;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一道材料作文題。我們可以選擇題中最有感觸、最熟悉、最有把握的一句來寫。如選擇“邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達(dá)成了自己的目標(biāo)”這句,可以這樣理解:有時(shí)候我們離成功、安全、幸?!雌饋砗苓h(yuǎn),其實(shí),只要一步步地走下去,終會得到成功與幸福。寫作的關(guān)鍵要放在“再走一步”上,這暗示我們寫作時(shí)要有一個(gè)情感線索,要寫清楚怎樣一步步把大困難變成小困難,進(jìn)而完全解決難題的。其他五句也可以按照這樣的分析思路來寫。
文題亮相六
閱讀下面的材料,按要求作文。
相識如昨,離別在即,展望未來,青春可期,揮去淡淡的離愁,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆。有夢的青春,才不負(fù)韶華,意氣風(fēng)發(fā)的你,心中一定有許多感觸……
請你道真意、抒真情,抒寫自己的所思所想,寫一篇作文。
要求:①題目自擬,立意明確,詳略得當(dāng);②除詩歌、劇本外,文體不限;③真誠表達(dá)自己的感悟、情思,不少于600字;④內(nèi)容健康,不得套作、抄襲;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
寫作提示
這是一道材料作文題?!跋嘧R如昨,離別在即,展望未來,青春可期”,初中畢業(yè)是一段生活的終點(diǎn),又是開啟新學(xué)程的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,同學(xué)們心中一定有許多感觸。寫這篇作文,我們可以選擇“青春”“奮斗”“夢想”“拼搏”等熟悉的主題。
如以“我的夢想”為題進(jìn)行寫作,要圍繞“我的夢想是什么”“我為什么有這個(gè)夢想”“我打算怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想”這三個(gè)問題行文,重點(diǎn)表述后兩者。既可以寫成熟練的記敘文,也可以寫成演講稿。
文題亮相七
閱讀下面的材料,按要求作文。
當(dāng)核試驗(yàn)出現(xiàn)故障時(shí),鄧稼先挺身而出;當(dāng)疫情肆虐時(shí),鐘南山義無反顧,奔赴武漢;當(dāng)村民世世代代被困于山崖一隅時(shí),毛相林勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)大家脫貧致富。在成長過程中遇到困難時(shí),你迎上前去,主動擔(dān)當(dāng);當(dāng)他人需要你時(shí),你伸出援手,展現(xiàn)真誠……
閱讀以上材料,你有怎樣的感悟?請寫一篇作文。
要求:①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作;②標(biāo)題自擬,立意自定,文體自選,詩歌除外;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄襲。
寫作提示
這是一道材料作文題。要寫好這篇作文,首先要理解材料所蘊(yùn)含的內(nèi)核。材料所列舉的三位人物,他們都能在危急關(guān)頭或是面對群眾的困難時(shí)挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng),這是一種勇于奉獻(xiàn)、犧牲小我成全大我的英雄主義精神,從他們身上我們學(xué)習(xí)到了擔(dān)當(dāng)、挺身而出的勇氣。寫作時(shí),要聯(lián)系生活實(shí)際,寫一寫生活中我們見過的勇于擔(dān)當(dāng)、真誠伸出援手的人物事跡,也可以對這一類事例發(fā)表議論。F23E3869-7B9C-4AF8-8CEF-6B8325AA8095