李云

今天一走進(jìn)山羊老師家，小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊就發(fā)現(xiàn)，山羊老師家的陽(yáng)臺(tái)上擺上了一盆仙人球和一盆仙人掌。雖然都見(jiàn)過(guò)仙人掌、仙人球，但是他們還是好奇地走過(guò)去觀察起來(lái)。

山羊老師問(wèn)：“你們瞧，這盆肥肥的仙人球像什么？”

乖乖兔張口就來(lái)：“它像一只胖乎乎的小刺猬?！?/p>

“那這盆仙人掌呢？”

“這主掌片上長(zhǎng)出幾個(gè)小掌片，好像在向我們招手問(wèn)好呢?！逼てふf(shuō)。

“那朝著窗外的那一片呢？”

“我來(lái)說(shuō)，”怕又被皮皮和乖乖兔“搶答”了，笨笨熊往山羊老師跟前挪（nuó）了挪說(shuō)，“它是探出小腦袋，在好奇地打量著外面的世界呢?！?/p>

“你們剛才都發(fā)揮了想象力，所以說(shuō)出來(lái)的話都特別生動(dòng)?！?/p>

“那是，不看看我們這是拜（bài）誰(shuí)為師！”皮皮說(shuō)，樂(lè)得山羊老師都合不攏（lǒng）嘴了。

“如果把它們放在一起想象，說(shuō)出的話就更有意思了?！闭f(shuō)到這兒，山羊老師故意停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)，“把它們放在一起想象，比較著說(shuō)就更妙了，比如：仙人球和仙人掌是一對(duì)親兄弟，一個(gè)是球狀，一個(gè)是片狀，它們都屬于仙人掌科?！?/p>

“這仙人球形體大，是哥哥，仙人掌是弟弟。”皮皮插話道?？珊竺嬖撛趺凑f(shuō)，他一時(shí)也沒(méi)想出來(lái)，只好看著山羊老師。

山羊老師看向乖乖兔。乖乖兔眼睛一眨，說(shuō)：“哥哥仙人球可能比較懶（lǎn），遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，好像一只胖乎乎的小刺猬一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里;而弟弟呢，弟弟……”

小朋友，你來(lái)說(shuō)吧！

（繪畫：崔? 江）1A6EA603-AEF1-4A84-8144-D3CC87BB8306