閱讀綜述
1.理解語(yǔ)句含義。
非連續(xù)性文本里往往會(huì)包含若干個(gè)連續(xù)性文本,這些材料多采用敘述、議論、說(shuō)明等表達(dá)方式。賞析文本語(yǔ)句時(shí),可以從表示修飾限制的詞語(yǔ)、句式特點(diǎn)、修辭手法、表現(xiàn)手法、說(shuō)明方法、論證方法等角度入手。
2.內(nèi)容遷移運(yùn)用。
考生應(yīng)先了解文本的闡述方向;然后快速瀏覽全文,概括每則材料在內(nèi)容、觀點(diǎn)上的共同點(diǎn),從而歸納出文本的主要內(nèi)容。還要善于挖掘言外之意,抓住文中承載信息的關(guān)鍵詞句,然后根據(jù)要求進(jìn)行遷移。
(1)觀點(diǎn)題,表達(dá)自己的看法、認(rèn)識(shí)或感受。答這類題要結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,精練、清晰地表達(dá)自己的看法。組織答案時(shí)可以采用總分結(jié)構(gòu),即“我認(rèn)為……,理由是……”。
(2)啟示題。答這類題要注意聯(lián)系文本的主題思想,看文中堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、提倡什么;不能反其道而行之。針對(duì)文中出現(xiàn)的問(wèn)題、現(xiàn)象,應(yīng)著重回答“怎么做”。
(3)建議題。答這類題要緊扣閱讀材料,提出的建議要合理,具有可操作性??梢苑謼l組織答案。
(4)擬寫新聞標(biāo)題。答題思路:第一步找導(dǎo)語(yǔ)(即總說(shuō)段);第二步從導(dǎo)語(yǔ)中找中心句;第三步從中心句中找關(guān)鍵詞語(yǔ);第四步將關(guān)鍵詞語(yǔ)整合成答案。
(5)對(duì)聯(lián)題。對(duì)聯(lián)一般要求字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)一致、對(duì)應(yīng)位置的詞性相同等,上下聯(lián)形成一個(gè)有機(jī)整體,共同表達(dá)一個(gè)主題。
(6)標(biāo)語(yǔ)、廣告語(yǔ)題。答這類題要結(jié)合語(yǔ)境,把握內(nèi)容,控制字?jǐn)?shù),做到句式整齊、修辭得體。還要注意廣告應(yīng)具有獨(dú)特性、形象性和創(chuàng)新性的特點(diǎn)。
典例呈現(xiàn)
(2021年黑龍江綏化卷)閱讀下面兩則材料,完成下面小題。
材料一:
感冒了為何沒(méi)胃口?
感冒是由病毒引起的上呼吸道炎癥(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒的病毒有很多種。不同的病毒,引起的癥狀可能有所不同。比如,鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等鼻部癥狀;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、頭痛、發(fā)燒等癥狀;腺病毒更容易引起咽喉痛、發(fā)燒等癥狀。當(dāng)然,最常見(jiàn)的病毒是鼻病毒,大約一半的感冒是由它引起的。
一年四季,春夏秋冬,每每季節(jié)交替時(shí),也是感冒多發(fā)的時(shí)候。感冒雖然是小病,但會(huì)給日常生活帶來(lái)相當(dāng)?shù)牟槐?。感冒常?jiàn)的癥狀包括鼻塞、流鼻涕、咽癢、咽喉痛、咳嗽、聲音沙啞、打噴嚏、流眼淚、頭痛、頭昏、疲乏等,除了這些癥狀外,不少患者還會(huì)出現(xiàn)茶飯不思的現(xiàn)象,即使面對(duì)平時(shí)最愛(ài)吃的美食也絲毫沒(méi)有興趣。這主要有三方面的原因。
首先,人在感冒尤其是發(fā)燒時(shí),體內(nèi)促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)的消化酶功能下降,造成胃腸蠕動(dòng)減慢,甚至出現(xiàn)紊亂。胃腸消化減慢,我們感受不到饑餓,自然就不太想吃東西。此時(shí),應(yīng)少食多餐,進(jìn)食一些清淡的粥和湯;可適當(dāng)進(jìn)食雞肉、魚(yú)肉、蛋類、牛奶來(lái)補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì);多吃新鮮蔬菜和水果,但要盡量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纖維食物,以免加重胃腸負(fù)擔(dān);因甜食可生痰,還會(huì)導(dǎo)致腹脹、抑制食欲,應(yīng)少吃。
其次,感冒時(shí)鼻黏膜充血腫脹、鼻腔分泌物增多等炎性病變,不僅會(huì)引起鼻塞、流鼻涕等癥狀,還會(huì)使黏膜上的嗅覺(jué)感受器對(duì)氣味的敏感性減退;更有某些病毒感染會(huì)直接引起嗅覺(jué)神經(jīng)受損,阻礙大腦對(duì)香味信號(hào)的接收?;颊邞?yīng)注意休息,多飲白開(kāi)水,保持口腔和鼻腔清潔。
再次,人體的嗅覺(jué)和味覺(jué)是協(xié)同工作的,感冒導(dǎo)致的嗅覺(jué)靈敏度降低自然也會(huì)影響味覺(jué)?;颊呶队X(jué)變遲鈍后,會(huì)覺(jué)得食物不夠有味道,進(jìn)而失去胃口。盡管沒(méi)有胃口,患者仍需要規(guī)律飲食以提供機(jī)體對(duì)抗疾病的能量。
(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料整理)
材料二:咳嗽是感冒引發(fā)的常見(jiàn)癥狀之一。咳嗽是一種呼吸道變應(yīng)性炎癥,是非常常見(jiàn)的癥狀,幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)咳嗽的煩惱,尤其是寒冬季節(jié),很多老人、孩子和患者連門也不敢出,大大影響了生活質(zhì)量。
咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物質(zhì)或黏液、分泌物的自身保護(hù)機(jī)制。有些人感冒后一直咳嗽,可以持續(xù)8周,甚至更長(zhǎng),這種咳嗽稱為感染后咳嗽。并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒(méi)有被治愈,而是因?yàn)楦忻皳p傷了呼吸道的黏膜,機(jī)體對(duì)外界刺激過(guò)于敏感。
咳嗽雖然是感冒常見(jiàn)病癥,也是人身體的保護(hù)性反應(yīng),但是對(duì)于咳嗽的治療若用藥不當(dāng),不僅不能止咳,反而會(huì)加重病情。人們自我藥療時(shí)選用止咳藥,存在濫用抗生素、一藥百治、用藥不及時(shí)、一咳嗽就用藥等幾方面的誤區(qū)。在正確用藥的同時(shí),我們也應(yīng)加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù),注意食補(bǔ)養(yǎng)肺??蛇m當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品,如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄,及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物。同時(shí)也要經(jīng)常開(kāi)窗流通新鮮空氣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體抗病能力。
借鑒
1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(? )
A.材料一采用了總分結(jié)構(gòu),說(shuō)明了感冒沒(méi)有胃口的原因。
B.材料一以問(wèn)句為題目,激發(fā)讀者的閱讀興趣,交代了說(shuō)明對(duì)象。
C.感染后咳嗽持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒(méi)有被治愈。
D.材料一是一篇事物說(shuō)明文,采用邏輯順序,層次清晰,邏輯嚴(yán)密。
【解析】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。D項(xiàng),材料一講述的是感冒時(shí)沒(méi)有胃口的原因,是一篇事理說(shuō)明文,不是事物說(shuō)明文。故選D。
2.材料一中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?
【解析】本題考查說(shuō)明方法及其作用。根據(jù)關(guān)鍵詞“比如”可知,這里主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。根據(jù)“鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等鼻部癥狀”“流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、頭痛、發(fā)燒等癥狀”“腺病毒更容易引起咽喉痛、發(fā)燒等癥狀”可知,畫(huà)線句中列舉了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒引起不同癥狀的例子,作用是使前面的觀點(diǎn)“不同的病毒,引起的癥狀可能有所不同”更加具體真切。
3.體會(huì)材料二中黑體詞“之一”的表達(dá)效果。
【解析】本題考查黑體字詞的作用。“之一”是“其中一種”的意思,這里主要起限制作用,目的是為了說(shuō)明咳嗽是感冒引發(fā)的常見(jiàn)癥狀中的其中一種,而不是全部。因此這里“之一”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
4.受天氣影響,你的同學(xué)李明感冒了,主要癥狀是咳嗽,請(qǐng)你運(yùn)用材料二的知識(shí)給李明一些建議。
【解析】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的遷移運(yùn)用。根據(jù)“對(duì)于咳嗽的治療若用藥不當(dāng),不僅不能止咳,反而會(huì)加重病情”可知,李明應(yīng)該正確用藥;根據(jù)“在正確用藥的同時(shí),我們也應(yīng)加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù),注意食補(bǔ)養(yǎng)肺”可知,李明要加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù),注意食補(bǔ)養(yǎng)肺(或“可適當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品,如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄,及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物”);根據(jù)“同時(shí)也要經(jīng)常開(kāi)窗流通新鮮空氣”可知,要建議李明經(jīng)常開(kāi)窗流通新鮮空氣;根據(jù)“加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體抗病能力”可知,要建議李明加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體抗病能力。
專項(xiàng)訓(xùn)練
(2021年湖南邵陽(yáng)卷)非連續(xù)性文本閱讀。
材料一:如圖所示
(數(shù)據(jù)來(lái)源:艾瑞咨詢《2019年非遺經(jīng)濟(jì)消費(fèi)報(bào)告》)
材料二:保護(hù)“非遺”,中國(guó)在行動(dòng)。2020年“文化和自然遺產(chǎn)日”期間,圍繞“非遺傳承 健康生活”主題,全國(guó)各地舉辦了3700多項(xiàng)非遺展示活動(dòng),多項(xiàng)保護(hù)成果發(fā)布、火爆異常的“非遺購(gòu)物節(jié)”、海量的線上云端展示,講述著動(dòng)人的非遺傳承故事,訴說(shuō)著非遺為人們帶來(lái)的美好生活體驗(yàn),也傳達(dá)著“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”的非遺保護(hù)理念。
材料三:由文化和旅游部主辦的“云游非遺·影像展”活動(dòng)登上了年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái),其中非遺相關(guān)音樂(lè)在平臺(tái)累計(jì)播放已達(dá)574億次,時(shí)長(zhǎng)約32億小時(shí)。值得一提的是,龐大數(shù)字的背后,是1億多“90后”“00后”網(wǎng)友的“流連忘返”。以昆曲這一門類為例,“90后”“00后”群體在過(guò)去一年內(nèi)通過(guò)酷狗收聽(tīng)了27.5萬(wàn)次,播放時(shí)長(zhǎng)累計(jì)超過(guò)16萬(wàn)小時(shí)。
(來(lái)源:“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)”“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館”網(wǎng)站)
訓(xùn)練
1.根據(jù)材料一,你得到什么信息?
答:
2.材料三主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)舉例說(shuō)明并分析其作用。
答:
3.材料三畫(huà)線句中的“約”字能否刪去?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
答:
4.現(xiàn)在,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始成為非遺“守藝人”,如果讓你加入非遺傳承隊(duì)伍,你打算怎么做?
答: