我叫賀樸,高中畢業(yè)于珠海市第二中學,現(xiàn)在就讀于北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(簡稱UIC)的會計學專業(yè),7月份將前往南洋理工大學讀研。能夠走進世界名校進一步深造,我認為這在很大程度上得益于UIC對我的培養(yǎng)和教育。因此,我想在這里和大家分享一下我在UIC將近四年的學習與生活。
大一:陌生伴隨新鮮,學長學姐帶我體驗
高考出分的時候,我發(fā)現(xiàn)成績對于我來說不太理想,高不成低不就的。一頁一頁地翻看報考資料時,我把目光逐漸投向了UIC這類中外合辦高校。因為父親的影響,我希望自己能在商科領(lǐng)域有所建樹,UIC正好以商科見長,我便選擇了填報UIC。幸運的是,我被成功錄取到了UIC的“當家門面”——會計學專業(yè),也是在這里不懈地努力,使我后來去到了更大的平臺。
大一剛?cè)胄5臅r候,我感覺一切都很新鮮。這是我人生中第一次擺脫了父母的束縛,獨自去探索和學習。雖然說很新鮮,但我還是有一點害怕,因為沒有了“班級”這樣的單位,我擔心自己很難交到朋友,很難融入集體。好在UIC有一個朋輩導師計劃,有高年級的學長學姐幫助大家熟悉校園,帶大家參加校園活動。特別是在開學的前幾周,他們會經(jīng)常帶著大家去參加活動。有了他們的幫助,我很快便熟悉了環(huán)境,也逐漸適應(yīng)了在這種全英文的環(huán)境中進行學習。全英文的學習一開始確實有些困難,在讀會計學專業(yè)的課本的時候,我有很多單詞都不認識,更加無法理解知識點。那時,我便一直用電子詞典來幫助自己學習,畢竟選擇了這條路,就必須要適應(yīng)這樣的環(huán)境。除了學習,我也積極參與學校的活動,比如我參加了平面攝影與藝術(shù)社團,以發(fā)掘自己身上的藝術(shù)潛力。
大一上學期在一門商業(yè)課中,我與授課教授熟悉了起來,經(jīng)常去他的辦公室與他聊天,內(nèi)容不局限于學習,也有談?wù)摃r政新聞等。在大一下學期,這位教授推薦我當了我所在的工商管理學部舉辦的高桌晚宴的主持人。獲得這個機會,我可謂是既興奮又害怕:興奮的是自己從未擔任過主持人,這一次是對我的一種肯定;害怕的是我需要用全英文在幾百個人面前主持。幸運的是,我成功通過了選拔,也在練習后完美地主持了那次晚宴。整個大一可以說是勞逸結(jié)合,我既體驗了很多新領(lǐng)域,也找到了適合自己的學習方式。
大二:選修課種類繁多,充實智慧也開拓發(fā)展方向
進入大二之后,我已經(jīng)學習了一些專業(yè)知識,對自己未來想要的發(fā)展方向也更加清晰,我便在選課上下功夫,多多去學習相關(guān)領(lǐng)域所需要的知識。UIC的選課系統(tǒng)給了我很大的幫助,系統(tǒng)很少會對學生的選課內(nèi)容進行限制,作為會計專業(yè)的學生,我可以選擇商科領(lǐng)域幾乎所有的課,甚至理工科、人文社科類的課也能選。這就讓大家可以朝著自己感興趣的方向不斷努力,而不是被綁定在自己的專業(yè)上。全人教育的一些選修課讓我覺得十分有趣,比如我選修了皮劃艇、觀鳥、中華射道等課程,學習到了很多自己平常無法接觸到的技能,了解了很多大自然、中國文化等方面的知識,這些課程為我的校園生活增添了更多的色彩。我身邊的同學也有選油畫、玻璃制品制作、社會觀察等課程的。還記得在觀鳥課的最后,我們需要與珠海市觀鳥協(xié)會合作,在珠海的一個公園開展關(guān)于鳥類保護的小展覽。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)大家對于身邊鳥類的關(guān)注程度非常之低,不論是鳥類的名字還是它們目前的生存狀況,許多人都沒有很多了解。在向他們介紹以及幫助他們用望遠鏡觀鳥類的過程中,我體會到了深深的成就感。
大三:大學“小高三”,苦中作樂
大三是整個四年里最為忙碌的一年,我們需要學習的課程都變成了非常重要的專業(yè)必修課,不論是知識的廣度還是深度都上了一個臺階。除了學習日常課程,像我這樣選擇出國深造的同學還需要去備考標準化考試(雅思、托福、GRE/GMAT等)。所以大三的主旋律就是學習。但是除了這些,我也參與了一些實踐活動。比如,我獲得了會計學原理補習班老師的職位,每周教授大一的同學們會計學原理相關(guān)知識,幫助那些仍在適應(yīng)全英文教學的同學們更好地去理解課本知識,這樣的授課不僅幫助了他們,也使我有機會去鞏固這些會計基礎(chǔ)知識。我還進行了實習,在真正的工作環(huán)境中去應(yīng)用所學的知識。我去了一家券商和一家會計師事務(wù)所實習,分別體驗了這兩種我想從事的工作,幫助自己確定未來的就業(yè)方向。在會計師事務(wù)所的實習,讓我深刻地體會到了我所學的知識與職業(yè)之間的聯(lián)系,比如我學習到了在現(xiàn)實生活中大家是如何應(yīng)用會計準則的,這讓我受益匪淺。只身在北京實習,自己尋找住處,自己覓食,也讓我提前感受了未來的工作生活,學會了享受孤獨。總之,對于我來說,大三的關(guān)鍵詞就是“忙碌”。
大四:靜待申研結(jié)果,不斷充實強化自身
進入大四,我的一切材料準備就緒,遞交完了研究生申請,在學校的學習我便可以輕松對待了。不過,作為一個會計學專業(yè)的學生,注冊會計師證書至關(guān)重要,我便報名參加了12月香港注冊會計師考試中的一個單元——香港稅法的考試,并順利通過。寒假期間,我去了另一個會計師事務(wù)所實習,繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。非常幸運的是,我在大四上學期就收到了香港科技大學和南洋理工大學會計碩士的面試邀請,并且都成功被錄取。現(xiàn)在,我的學習生活狀態(tài)就像是在“養(yǎng)老”,白天準備畢業(yè)論文,晚上做做運動,感受自己想象中的大學生活,也期待著7月出國之后的學習生活。
回看過去四年的旅途,我真真正正是努力了也得到了回報。四年的努力讓我攀上了更高的山峰,其中因為學習成績流過的汗與淚只有我自己最清楚。還記得2021年8月,在北京皮爾森考試中心,我因為GMAT考了710分(全球前9%),直接在考場落淚;同年9月,我看到自己雅思考了7.5分后,激動得當即跑出門慶祝;隨后的10月與12月,我先后得知自己被兩所大學錄取,喜悅得直接在街上叫起來……這些成績,使我四年的大學生活得以畫上一個堪稱完美的句號。也希望讀到這里的你,進入大學之后不要虛度光陰,要持續(xù)努力,為自己爭取更好的未來。