奮斗新征程，強國有我

卓文儀

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“奮斗新征程，強國有我”。

我們的先輩是偉大的，他們用奮斗與拼搏讓我們的國家實現(xiàn)了從站起來到富起來再到強起來的飛躍。如今，黨帶領我們開啟了向第二個百年奮斗目標——社會主義現(xiàn)代化強國進軍的新征程。面對時代的召喚，青年，包括我，應該傳承先輩的精神，要有“奮斗新征程，強國有我”的凌云壯志。（長短句交替使用，亮明觀點，給人深刻的印象）

親愛的老師、同學們，要做到“奮斗新征程，強國有我”，我們必須掌握過硬的本領。培根說：“知識就是力量?！币獙崿F(xiàn)“文化自信、科技創(chuàng)新、新型城市、智能工業(yè)、美好生活、對外開放、鄉(xiāng)村振興”等社會主義現(xiàn)代化強國的“中國夢”，就要有過硬的本領，不能只是空談。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。作為青年人，“石墨烯駕馭者”曹原就是我的榜樣，他18歲就考進世界一流名校麻省理工學院攻讀學術、做好學問，這為他后來回國發(fā)展奠定了堅實的基礎。我現(xiàn)在正處于學習的黃金時期，更應該將學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立鑄就“中國夢”從學習開始的觀念。只有努力從我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設偉大實踐中汲取智慧和力量，不斷增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習知識、掌握學問、提高素質(zhì)、提升能力，我們才能在第二個百年奮斗目標——社會主義現(xiàn)代化強國進軍的新征程中奉獻自己的智慧和力量。（運用條件句式，升華議論的內(nèi)涵）

親愛的老師、同學們，要做到“奮斗新征程，強國有我”，我們還要有勇敢面對困難與挑戰(zhàn)的勇氣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽視摹耙宦纷叱鲂∩桔辏兔\抗爭的畢業(yè)于中國科學院大學的工學博士黃國平的故事”中汲取奮進的力量。因為我知道，任何美好的理想，都不會唾手可得，都需要經(jīng)過不懈的努力。我們的國家和民族之所以能夠從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮昌盛，是因為一代又一代人的頑強拼搏。如今，我們的國家邁入新時代，既面臨著重要的發(fā)展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。而我在用奮斗成就青春的價值的過程中，也會遇到許多的攔路虎，我必須勇敢地面對這些困難和挑戰(zhàn)，將戰(zhàn)勝這些攔路虎作為磨煉自己的機會。如果沒有堅韌不拔、百折不撓的意志，就不可能在時代大潮中建功立業(yè)，更不可能自豪地說“奮斗新征程，強國有我”。我是積極的參與者、建設者?。僭O句式的運用，意蘊雋永，極具說服力）

從2021年到2035年，新時代的新青年，青春年少，這是每個人最具創(chuàng)造力、最飽含熱情的歲月。在向第二個百年奮斗目標——社會主義現(xiàn)代化強國進軍的新征程中，“強國有我”，既是我責任之所在，也是我心之所在。這份光榮的使命，任重而道遠！ （結(jié)尾短句收束全文，剛勁有力，令人回味無窮）

我的演講完畢，謝謝大家！

【點評】

本文從“奮斗新征程，強國有我”這一角度落筆，提出“面對時代的召喚，青年，包括我，應該傳承先輩的精神，要有‘奮斗新征程，強國有我’的凌云壯志”這一觀點，展現(xiàn)了青年人的家國情懷，可謂別開生面。文章主體部分緊緊扣住中心論點從兩個側(cè)面展開——“作為青年人，我現(xiàn)在正處于學習的黃金時期，更應該將學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立鑄就‘中國夢’從學習開始的觀念”“要做到‘奮斗新征程，強國有我’，從現(xiàn)在起，我們還要有勇敢面對困難與挑戰(zhàn)的勇氣”。同時，作者能理性思辨“我與新時代新征程”這兩者的關系，凸顯“我”在“新時代新征程”中應有的家國情懷。全文為總—分—總結(jié)構(gòu)，主旨“我與新時代新征程”突出鮮明。全文思路清晰，論述透徹，再加上各種句式的靈活運用，使得內(nèi)容富有激情，拉近了與聽眾的距離，引發(fā)了聽眾的共鳴。