畢學(xué)軍，又署汕夫·老畢，遼寧沈陽(yáng)人，魯迅美術(shù)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，遼寧湖社書(shū)畫(huà)研究會(huì)理事，中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院·畢學(xué)軍中國(guó)山水畫(huà)工作室高研班導(dǎo)師，遼寧報(bào)業(yè)集團(tuán)丹青北國(guó)行名師堂·畢學(xué)軍中國(guó)山水畫(huà)高研班導(dǎo)師，工作生活于沈陽(yáng)、北京、大連。

1990年，畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院并留校任教;1996—1997年，于中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系山水專業(yè)研修;2014—2015年，為中國(guó)國(guó)家畫(huà)院訪問(wèn)學(xué)者;2017年，創(chuàng)辦松廬藝術(shù)會(huì)所。

出版?zhèn)€人畫(huà)集《中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作工坊——畢學(xué)軍卷》《國(guó)墨風(fēng)范——當(dāng)代美術(shù)家領(lǐng)軍人物·畢學(xué)軍》《畢學(xué)軍山水精品·中國(guó)高等美術(shù)院校教學(xué)范本選（第二輯）》等。

春雪

在我寫(xiě)這篇小文的時(shí)候。雪在漸漸地融化，靠北面的還殘留在地上，但驚蟄過(guò)后，也在慢慢地消融，潤(rùn)澤著泥土。現(xiàn)在我坐在樓下的長(zhǎng)凳上，曬著太陽(yáng)，看泥土上的水閃著金光，土變成名副其實(shí)的黑土，大地蘇醒了，植物開(kāi)始吐綠了。

北方的冬天總少不了雪。雪下得認(rèn)真，寒風(fēng)徹骨的時(shí)候，會(huì)讓冬天冷得徹底。即使是晚，她也會(huì)來(lái)，鋪天蓋地。天變成灰色，但漫天的雪使地上的一切晶瑩剔透。雪常常在夜里下，靜悄悄地緩緩落下。第二天早上起來(lái)，滿城銀裝，地上、樹(shù)上、車上，一切瑣碎的細(xì)節(jié)都會(huì)披上銀裝，嘈雜的聲音也都消失了，留下一個(gè)雪白的世界。人仿佛生活在童話里。

尤其是春雪，乍暖還寒的時(shí)候，雪姍姍而來(lái)，令人更覺(jué)珍貴而美好。

而今年的春天，我卻沒(méi)記得下了幾場(chǎng)雪，印象里好像一片空白，對(duì)于雪沒(méi)有往年那樣美好的記憶，卻增加了幾許悲愴……

雪的發(fā)音，讓我聯(lián)想“血”。春雨，讓我感到天在哭泣。瑞雪兆豐年，多么吉祥，可我一點(diǎn)都沒(méi)有那樣的感受，反而想到更多……

“隔離”的日子，看了幾冊(cè)書(shū)。所立所訴所求，無(wú)論中外，大都講一個(gè)“真”字，或與真有關(guān)。然而現(xiàn)今一切似乎都在失真，只有假是真的。

世間之事如像雪般真純、圣潔多好。

表達(dá)

其實(shí)，純凈的藝術(shù)創(chuàng)作是很自然的事情，一切源于作者真實(shí)感受的表達(dá)。

經(jīng)常遇到有繪畫(huà)興趣的朋友告訴我：“我喜歡繪畫(huà)，但我不會(huì)畫(huà)?！?/p>

其實(shí)沒(méi)有人不會(huì)畫(huà)，只要有興趣。這里，他指的是技術(shù)層面的問(wèn)題，是技術(shù)上的不會(huì)看和藝術(shù)審美的差異。

看，是指觀察能力。觀察能力作用于繪畫(huà)能力。你能看到什么決定你去表現(xiàn)什么。油畫(huà)家看的是色彩，雕塑家看的是體積，國(guó)畫(huà)家看到的首先是線。觀察能力的培養(yǎng)不僅能使人敏感于感受，而且能使人掌握提煉、概括、強(qiáng)調(diào)的方法，將所見(jiàn)付諸形象，使所表現(xiàn)的東西不平庸。會(huì)看，則你不僅具有欣賞能力，還會(huì)釋放出創(chuàng)造能力。敏銳的觀察力是繪畫(huà)的基礎(chǔ)。

組織畫(huà)面的時(shí)候，要有分析判斷能力。這些能力都要基于一個(gè)人的性情、心境。首先要閑靜，方能滋生出藝術(shù)。雪月風(fēng)花、蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴都能令人動(dòng)情和浮想聯(lián)翩，生出趣味來(lái)。這些恐怕要有一個(gè)善良謙卑之心，否則就會(huì)目空一切或熟視無(wú)睹。藝術(shù)需要有一顆好奇之心。生活里面有源源不斷的驚喜。繪畫(huà)的樂(lè)趣和目的就在于繪畫(huà)本身，暢快地傳達(dá)出自己的情感，進(jìn)而享受繪畫(huà)。這么說(shuō)來(lái)，內(nèi)容大于形式，有時(shí)真要表達(dá)也會(huì)不顧及形式，但技術(shù)會(huì)使你的表達(dá)更恰當(dāng)且更有力量。

不換紙

每天早晨臨一篇字。

書(shū)法即世理之法，提醒自己，凡事認(rèn)真觀察，要有耐心，要穩(wěn)、準(zhǔn)，該狠的時(shí)候也要狠。看實(shí)處更要留意空白處，知白守黑。該慢則慢，該快則快，必要時(shí)也要有一點(diǎn)鋒芒。

以古人及法度為師，天地為師。道法自然，悟萬(wàn)物之法，每個(gè)時(shí)期都會(huì)有不同深度的理解。凡事盡心盡力，剩下的隨緣。

今天是第九天第十遍，我答應(yīng)和學(xué)生一起寫(xiě)上十遍《宣示表》。但是今天這一遍，寫(xiě)了兩行，就有一個(gè)字意外地寫(xiě)壞了。我停下來(lái)，想要不要換張紙，前面還有一個(gè)字也不好。于是，我拿了張紙?？捎忠幌?，有必要重來(lái)嗎？換紙也未必都能寫(xiě)得滿意。這個(gè)字，就是我的老師，提醒自己。寫(xiě)《祭侄文稿》和《蘭亭序》也有這樣的情況。沒(méi)有完美，那么你也不必要把你的不完美隱藏起來(lái)。真，恐怕比所說(shuō)的“好”“完美”來(lái)得深刻?！巴昝馈绷?，可能就失去了真。我為今天的這一點(diǎn)感悟沾沾自喜。

沒(méi)寫(xiě)好

寫(xiě)了十遍《宣示表》，不滿意，今早又寫(xiě)一遍，哪遍也沒(méi)寫(xiě)好，所以我的題目就叫沒(méi)寫(xiě)好。

盡管每篇里頭都有幾個(gè)字很滿意，但是整體看還是沒(méi)寫(xiě)好。沒(méi)寫(xiě)好，我就得努力提示自己謙卑，告誡自己下一次努力去寫(xiě)，認(rèn)真地讀帖，認(rèn)真地把握。像賭徒一樣，總想贏，結(jié)果都是以輸告終。

有的時(shí)候?qū)懲炅?，很興奮。為自己的這一篇喝彩，但是退過(guò)來(lái)一看，不過(guò)如此。

整個(gè)寫(xiě)字的過(guò)程、開(kāi)頭、收尾，與人生有很多相似點(diǎn)。有時(shí)候開(kāi)頭沒(méi)寫(xiě)好，心平氣和寫(xiě)下去，過(guò)程當(dāng)中也會(huì)感覺(jué)不錯(cuò)，越寫(xiě)越有狀態(tài)。有時(shí)候剛開(kāi)始挺好的，過(guò)程里，讀帖、起筆，任一個(gè)環(huán)節(jié)稍不留意就會(huì)留下瑕疵。這些都會(huì)暗喻世理，看你能否體會(huì)得到。

作繭自縛

其實(shí)，我們學(xué)畫(huà)、寫(xiě)字，是在知曉一些道理，絕不是學(xué)表面的一些小技。即便是道理已經(jīng)知曉，也會(huì)在作畫(huà)的過(guò)程中，不斷提醒自己哪些沒(méi)有做到，從而保持謙卑、樸素，產(chǎn)生與天地相合的感知，使自己內(nèi)心寧?kù)o。反之，卻可能是自以為是、自大狂妄。因此，我更喜歡讓人明心見(jiàn)性的樸素，真誠(chéng)細(xì)致地觀察，漫不經(jīng)心記錄下所感，常常為拿捏得恰到好處備受“折磨”。

我常常愿意停下來(lái)，臨臨法帖，看看古畫(huà)，讀讀古人的心，猶如置身于大自然中，獲得富含氧離子的空氣，讓身心舒展和健康。這種狀態(tài)在時(shí)下看起來(lái)似乎很不“藝術(shù)”，但確實(shí)如此。因此，我不是在學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)的路上。