鐘燦輝

此星空，非彼星空，但亦同樣燦爛輝煌。本期的文學(xué)新星便從中走來(lái)，她有一個(gè)清新淡雅的名字——梁春雨。

在廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校星空文學(xué)社的兩年，文學(xué)早已融入了梁春雨快樂(lè)的成長(zhǎng)歷程中。作為副社長(zhǎng)的她，熱愛(ài)閱讀，擅于寫作，勤學(xué)好問(wèn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與社員們保持著良好的溝通交流，時(shí)常為陷入創(chuàng)作困境的社員答疑解惑。她堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，“一群人，總比一個(gè)人要走得遠(yuǎn)一點(diǎn)”。

雖然年少的梁春雨涉世未深，閱歷尚淺，但憑借著細(xì)膩的心思以及敏銳的觀察力，她總能在生活中發(fā)現(xiàn)美的蹤跡，這讓她的文學(xué)之旅少了幾分坎坷，多了幾分愉悅。誰(shuí)能想到，小小年紀(jì)的她，竟已在全國(guó)各大報(bào)紙雜志發(fā)表作文10余篇，展現(xiàn)出了令人驚羨的文學(xué)才華。對(duì)此，梁春雨謙虛地表示，自己的成功，離不開(kāi)同學(xué)的支持和老師的指導(dǎo)。

前路漫漫，未來(lái)可期，愿這位星空少女，在接下來(lái)的旅途中，仍然能閃耀依舊，綻放出更為奪目的文學(xué)光芒。

掉進(jìn)文學(xué)的“圈套”

《少男少女》：近兩年，你在各大報(bào)刊發(fā)表了不少作品，相當(dāng)厲害。你是怎樣與寫作結(jié)緣的？你的文學(xué)啟蒙老師是誰(shuí)？談?wù)勎膶W(xué)與寫作在你生活中的位置。

梁春雨：小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們嘗試著寫日記，這給了我一個(gè)真正意義上用筆去接觸文字的途徑。但再早一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽就已經(jīng)給我買一些書(shū)籍，像沈石溪和丁立梅的書(shū)等，以及一些外國(guó)文學(xué)?？吹臅?shū)越多，就越知道大千世界的精彩。

文學(xué)對(duì)我而言，是獨(dú)一無(wú)二的存在。從第一次絞盡腦汁，啥都寫不出來(lái)，再到陸陸續(xù)續(xù)有作品發(fā)表。毫無(wú)意外，我掉進(jìn)了文學(xué)的“圈套”。如果只是為了記敘，那也許會(huì)有一點(diǎn)乏味。但我始終堅(jiān)信，文學(xué)是有力量的，也正是這份無(wú)形的力量，帶給了我走出低谷，繼續(xù)逐夢(mèng)的勇氣。我認(rèn)為，寫作能讓我從忙碌的學(xué)業(yè)中抬起頭來(lái)，看看周遭充滿人間煙火味的，酸甜苦辣都有的生活。

《少男少女》：初學(xué)寫作時(shí)，你遇到過(guò)哪些困難，又是如何克服的？

梁春雨：記得一開(kāi)始寫日記的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們每個(gè)人寫三句話。當(dāng)時(shí)，實(shí)在無(wú)事可寫，滿腦子想著怎么湊滿一張紙。一天過(guò)去了，寫了又擦，擦了又寫，紙都快磨破了，也沒(méi)寫出兩個(gè)字。創(chuàng)作初期，總免不了要用各種高級(jí)詞匯，常常為“不高端的描寫”而煩惱。那種困擾，直到現(xiàn)在都依舊歷歷在目。

可是，直到我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。寫作并非無(wú)中生有，只要留心，生活中滿是值得記錄的一點(diǎn)一滴。

同樣的，也不必文辭精美。葉圣陶老先生談到寫作文時(shí)，就有感而發(fā)：“話怎么說(shuō)，文章就怎么寫?！币豢吹竭@句話，說(shuō)是醍醐灌頂也不為過(guò)。我想，這便是自己一直要努力的目標(biāo)。

《少男少女》：到目前為止，你最喜歡的作家是誰(shuí)？為什么？在實(shí)際的創(chuàng)作過(guò)程中，你會(huì)有意識(shí)地去模仿他（她）嗎？

梁春雨：最喜歡汪曾祺。汪老先生是被譽(yù)為中國(guó)最后一位士大夫的偉大作家。一開(kāi)始，我接觸他的作品叫《汪曾祺散文》。后來(lái)，我又看了他的散文《我的家鄉(xiāng)》。放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)各家裊裊升起的炊煙，看見(jiàn)路上人來(lái)人往，便會(huì)想起他曾說(shuō)過(guò)的話：“四方食事，不過(guò)一碗人間煙火?！彼麑?duì)美食的描寫，對(duì)人文的了解，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪之后，仍然用最平淡的語(yǔ)言，抒發(fā)自己對(duì)世界真誠(chéng)又熱烈的愛(ài)，這對(duì)我的寫作風(fēng)格和人生態(tài)度，有著巨大的影響。

光看一個(gè)人的成就還不夠，還得看他怎樣面對(duì)苦難。汪老先生，正是一位當(dāng)之無(wú)愧的士大夫，難怪他能寫出這樣溫和、堅(jiān)韌的文字。起初，我會(huì)有意識(shí)地去模仿他。但后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這看似最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，寫起來(lái)時(shí)反倒是最難的。

遇見(jiàn)璀璨的星空

《少男少女》：作為星空文學(xué)社的副社長(zhǎng)，你主要的工作是什么？

梁春雨：作為副社長(zhǎng)，我主要的工作是和社長(zhǎng)以及三位主編一起，檢查每周的班報(bào)格式，看看是否規(guī)范、是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤等。

如果文學(xué)社有活動(dòng)，我便是其中的主要組織者。平時(shí)，我會(huì)和社員們就近期在寫作上遇到的問(wèn)題，定時(shí)展開(kāi)討論，為文學(xué)社注入一些新的想法。

印象最深的一次是，有社員問(wèn)：“寫作文達(dá)不到字?jǐn)?shù)要求，怎么辦？”我們其中的一位主編便回答道：“因?yàn)槟闳鄙倭嗣鑼?，缺少了議論，只是簡(jiǎn)單地記敘，當(dāng)然撐不起整篇文章的骨架。實(shí)在不知道寫什么，開(kāi)篇就先來(lái)一句，‘今天天氣真好！”我們都笑了起來(lái)?？墒?，這又確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，有血有肉的文章才能光彩奪目。

雖然我們還不是特別有名的大作家，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但我們還是盡力去為社員們提供建議，有時(shí)候也會(huì)去尋求陳老師的幫助。

《少男少女》：據(jù)了解，你們的指導(dǎo)老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、全國(guó)十佳教師作家、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)獲得者陳振林，具有豐富的語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，他平時(shí)是如何指導(dǎo)你們寫作的呢？

梁春雨：每節(jié)作文課，陳老師都有明確的教學(xué)目標(biāo)。

比如，教寫小小說(shuō)。他會(huì)將他自己的小小說(shuō)《秦瓊賣馬》拿出來(lái)，讓大家一起說(shuō)一說(shuō)，然后學(xué)一學(xué)。看看哪個(gè)地方寫得好，為什么要這么寫。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)進(jìn)行反思，認(rèn)真想想，自己下筆的時(shí)候，又該怎么寫？這些問(wèn)題，他都帶著我們一一探討。

又比如，教議論文寫作，講作文結(jié)構(gòu)，他會(huì)專門用一節(jié)課的時(shí)間，來(lái)教我們?cè)趺磳懼黧w段落，怎樣開(kāi)頭，從哪里找素材，結(jié)尾如何簡(jiǎn)潔有力？這些，他都跟我們講得很細(xì)致，同學(xué)們的考場(chǎng)作文也得到了明顯的改善。我也從字里行間收獲了許多在文學(xué)創(chuàng)作方面的寶貴財(cái)富。

陳老師運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我們不再懼怕寫作這一“大頭”，甚至引導(dǎo)我們主動(dòng)去靠近作文。陳老師就這樣，將文學(xué)寫作與考場(chǎng)作文巧妙地結(jié)合起來(lái)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)寫作，愛(ài)上寫作。

《少男少女》：星空文學(xué)社僅成立兩年，但先后已有多名社員在全國(guó)各大報(bào)刊發(fā)表近百篇作品。對(duì)此，你有什么感想？在你眼里，星空文學(xué)社又是怎樣的一個(gè)存在？

梁春雨：這說(shuō)明，自身的努力很重要，同時(shí)也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。

剛成立文學(xué)社的時(shí)候，很多社員都還只是追求詞藻的華麗。但在相互給予評(píng)價(jià)之后，我們覺(jué)得，只有生搬硬造的風(fēng)花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那就像用沙子砌成的城堡，外面再光鮮，也經(jīng)不住大雨的沖刷。更重要的是作品本身的溫度。因?yàn)榉此?，所以成長(zhǎng)。此后，便有越來(lái)越多的社員，寫出了更有人情味、更貼近生活的作品。要是沒(méi)有這個(gè)文學(xué)社，大家很多方面的提高，可能都會(huì)來(lái)得晚一些吧。

星空文學(xué)社是陳老師為我們打造的一塊在學(xué)習(xí)之外的，用文字形式來(lái)放松自己的地方。在某種程度上，算是我們學(xué)校的一張名片。

體會(huì)文學(xué)的溫度

《少男少女》：對(duì)于未來(lái)的文學(xué)之路，你有什么設(shè)想和規(guī)劃？

梁春雨：不管未來(lái)會(huì)不會(huì)從事和寫作相關(guān)的職業(yè)，我唯一能向自己保證的是，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄閱讀，不會(huì)放棄創(chuàng)作。而現(xiàn)在取得的一點(diǎn)小小的成果，不僅讓我看到了自己在文學(xué)創(chuàng)作上的潛力，更讓我看到了自己的不足。這份寶貴的經(jīng)歷，將一直激勵(lì)著我在文學(xué)之路上不斷走下去，希望自己在這方面能有更大的成長(zhǎng)。

文學(xué)曾或多或少帶給了我溫暖，過(guò)去有，現(xiàn)在有，未來(lái)也不會(huì)改變。

《少男少女》：作為00后，你的文學(xué)創(chuàng)作潛力突出，能方便分享一下自己的寫作經(jīng)驗(yàn)嗎？對(duì)同樣熱愛(ài)寫作的青少年朋友，你有什么寄語(yǔ)？

梁春雨：用最簡(jiǎn)單的文字，最簡(jiǎn)單的敘述，以及最簡(jiǎn)單的方式來(lái)打動(dòng)人。刻意追求讓讀者印象深刻的效果，反而會(huì)喪失文字本身的魅力。希望朋友們不管身處人生的哪個(gè)階段，都一定要多讀書(shū)，永遠(yuǎn)別輕視讀書(shū)的作用。

惠普爾有句話說(shuō)：“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海里的燈塔”，希望我們能夠共同踐行這一句話。

人物檔案

梁春雨，廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二（2）班學(xué)生，星空文學(xué)社副社長(zhǎng)。在學(xué)校，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，閑下來(lái)也會(huì)和朋友們玩成一片，有豐富的興趣愛(ài)好，愛(ài)彈吉他、打羽毛球……是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。自幼好讀書(shū)，提筆能作文。近兩年，在全國(guó)各大報(bào)紙雜志發(fā)表作文10余篇，主要作品如下：

《文化這個(gè)精靈》刊于《作文通訊（高中刊）》2021年第10期;

《白露時(shí)節(jié)荔灣湖》刊于《作文素材品讀經(jīng)典》2021年第2期;

《大國(guó)逐夢(mèng)，百年夢(mèng)圓》刊于《作文周刊》2021年6月10日，后收錄入《高考熱點(diǎn)作文沖刺》一書(shū)，由文心出版社2022年6月出版;

《泱泱華夏，青年不負(fù)風(fēng)雨》獲得2021年第21屆世界華人學(xué)生作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

《那個(gè)冬天的早晨》刊于《中學(xué)時(shí)代·讀寫與考試》2022年第1期;

《一條紅圍巾》刊于《好作文》2022年第3期。

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