李易農(nóng)
和兒子跑步,因為兒子較胖,跑不了幾步路就氣喘吁吁。他停下來,擺擺手說:“我跑不動了,實在跑不動了?!?/p>
抬頭看看前面的路,我說:“兒子,跑步需要堅持。這樣吧,我們?yōu)樽约憾ㄒ粋€目標。比如,你跑到前方一百米外的路燈處,可以走一段?!甭窡粼谇胺秸玖⒅?,兒子看了看,有點灰心:“太遠了,我實在沒力氣了?!比缓笾钢胺绞畮酌滋幍睦罢f:“我就跑到那吧?!彼~開步子向前跑,沒一會兒就跑到了垃圾桶前,扭過頭,笑嘻嘻地說:“爸爸,我達到了目標。”
不管是大目標還是小目標,完成目標就是勝利。我夸贊兒子:“真棒,這個目標這么順利就完成了?!蔽覀冇种付ㄒ粋€新的小目標,兒子指著一座房子說“到那里”,說完又跑了過去。
就這樣,一路上,兒子指定了一個又一個距離自己最近的目標,有時是前方的一棵樹、一塊石頭,有時是一個行人、一片花壇……他都積極地完成了。這一次鍛煉下來,與往日同樣的路程,時間竟然縮短了十幾分鐘?;丶衣飞?,兒子高聲說:“爸爸,我覺得今天跑步輕松不少呢?!?/p>
往日在鍛煉身體這件事上,我總是一味地追求孩子的跑步速度、距離和時間長度,機械化地要求孩子去完成一次跑步鍛煉。兒子畢竟還小,不會像成年人這樣有很強的自我約束力,對跑步有一定的反感和抵觸情緒。而“定一個距自己最近的目標”的方式,大大激發(fā)了兒子跑步的欲望,結(jié)果也是滿意的。
由此,我也把“定一個距自己最近的目標”推廣到其他方面。
當孩子不想讀一本書時,我建議他一天讀一頁,或者兩頁,這樣可以降低閱讀難度;當書法練筆總是沒有進展、不知所措時,我建議他一天練習一個筆畫,熟悉了再練習下一個,譬如先練習點畫,再練習橫畫、豎畫、橫折等等;當他的房間很亂,又懶得整理時,我建議他,先用毛巾把書柜擦干凈,或者先整理書桌,如果哪天來了興致,就多收拾收拾……
就這樣,兒子為自己定了一個又一個最近的目標,每當小目標輕易完成都會非常高興,并且常常會有意外的進步。
有一天,兒子興奮地請我參觀他的房間,他說花了一個多小時把整個房間都收拾了一下。我進屋,發(fā)現(xiàn)兒子不僅把書柜擦干凈了,床鋪整理了,還把書本、玩具也收納得井然有序,房間煥然一新。我拍拍兒子的肩膀,為兒子舉起了大拇指。
給自己設(shè)定一個踮起腳尖就能夠著的目標,擯棄好高騖遠,我們終會一步步接近理想中的美好。
編輯 喬可可 15251889157@163.com