武行敏

/作者自畫/

我的“早餐”是古詩，“午餐”是幾何，“晚餐”是ABC。經(jīng)過這樣高營養(yǎng)的滋潤，我的長發(fā)烏黑亮麗，“海拔”達(dá)到1.65米。我喜歡閱讀，閱讀使我的生活多姿多彩。我鐘愛數(shù)字，每解開一道難題就很有成就感。我的人生格言是：天下無難事，只要肯攀登。

爺爺家的后院里長著幾株向陽花。

那幾株向陽花就那么旁若無人地長著，長在爺爺?shù)奶倌疽闻赃叀Ｋ鼈兙湍菢恿⒅?，沖著太陽長，沖著天空長，呆呆地立著。沒有人知道它們是從哪里來的，爺爺除了白菜、冬瓜、胡蘿卜，好似就沒種過什么了。

爺爺總喜歡在那里嗑瓜子、曬太陽，大概是瓜子掉地上自己長出來的吧。秋陽就這樣想著，看著那幾株向陽花在光禿禿的土地上長著。他不知道那株綠油油的植物是什么。

“爺爺，那是什么？”秋陽扯著向陽花的葉子，向陽花搖搖晃晃，葉上的水珠也被彈到一邊。

爺爺坐在藤椅上曬著太陽，藤椅也搖搖晃晃的。“那呀，那是向陽花，夏天可是會開花的?！睜敔敳[著眼，“別扯了，再扯就開不了花了?！?/p>

秋陽坐在爺爺身上，松開了手。他好想睡覺，冬天的陽光暖洋洋的。爺爺說今天已經(jīng)過了立春了，路邊的小野花也都開花了，它什么時(shí)候才能開呢？

過了一段時(shí)間，快夏天了，向陽花結(jié)了一個花骨朵。奶奶不讓爺爺去曬太陽了，說是夏天曬太陽會中暑。秋陽不理他們，就看著向陽花，它總是迎著太陽，爺爺也是。秋陽也喜歡太陽，他覺得太陽好暖和，就和爺爺一樣。

向陽花終于開了，它的花像一個大大的盤子，并且一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，太陽在哪兒就看著哪兒。秋陽把太陽用蒲扇擋在向陽花前面，向陽花過了一段時(shí)間又把“頭”扭了過去，又向著太陽了。“好奇怪的花！”秋陽想著，“不香又不好看，不像山茶花那樣紅艷艷的。”

秋陽摘下一片向陽花又細(xì)又長的花瓣——在太陽下金燦燦的就像一個小太陽。他把花瓣夾在一個書里，上面的字他不認(rèn)識，只是見爺爺經(jīng)常翻閱。

“奶奶說我快要到上學(xué)的年紀(jì)啦，馬上就能認(rèn)字了?；蛟S這本書我以后就能看懂了?！鼻镪柲碇ò?。

果然不出幾個月，爸媽便來接秋陽了，說是要去鎮(zhèn)子上上學(xué)。秋陽自然是開心的，他看著爺爺和那幾株向陽花，向陽花卻好不舍，把臉都背了過去。哦，爺爺?shù)募业姆较?，是太陽的方向?/p>

秋陽上學(xué)了，學(xué)業(yè)挺忙碌，秋陽也就不太在意向陽花了。太陽時(shí)常有的，為何要想呢？

秋陽長大了，到了秋天。秋陽忽然想起了太陽花，想起了爺爺?！霸摶厝タ纯戳?，也不知道爺爺怎么樣了。”

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，秋陽向著太陽走，他看見了！那是爺爺?shù)募?！但奇怪的是，門口立了兩個好大的“向陽花”，秋陽有些遲疑，卻突然發(fā)現(xiàn)——那不是向陽花，那是花圈！

秋陽急忙趕入家中，卻為時(shí)已晚——他的爺爺，他親愛的爺爺在不久前離世了。爺爺是多么熱愛陽光，向往太陽啊！爺爺就是太陽，秋陽心中的太陽。

秋陽來到后院，他是悲痛的。秋天了，秋日的陽光不再溫暖了。他低下了頭。

向陽花謝了，垂下了頭。他癱坐在藤椅上，無意間發(fā)現(xiàn)一本書。他打開了書，那是一本《紅樓夢》，中間一頁中飄落下來一片金燦燦的東西。他拾起了那朵花瓣。

花瓣已枯黃，卻仍金黃。那是太陽的顏色，是生命的顏色，生機(jī)煥發(fā)，在秋日陽光的照射下，無比堅(jiān)強(qiáng)。

秋陽站了起來，他望著太陽。

向陽而行。

（指導(dǎo)老師：李? 杰）

/作者說/

《向陽》這篇作文是我偶然看到了一朵園子里向著太陽的堅(jiān)強(qiáng)小花兒，突發(fā)奇想而寫成的。文中的主人公與我的童年有很多相似之處。很多的同學(xué)小時(shí)候也許同我一樣，是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的，肯定也能引起大家的共鳴吧。有時(shí)，擁有華麗的辭藻，并不代表著那就是一篇好的文章，反而最樸實(shí)真摯的文字是最能打動人心的。就如司湯達(dá)所說的：“以不矯揉造作和真實(shí)而為人樂于讀吧。”