孫敏

形容詞，即用來(lái)表示人或物的性質(zhì)、狀態(tài)、屬性或特征的詞，主要修飾名詞或代詞，在句中可以作表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，是歷年中考英語(yǔ)命題的熱點(diǎn)之一。對(duì)此，筆者就形容詞的常見(jiàn)考點(diǎn)進(jìn)行解析，以期對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。

考點(diǎn)之一：同根形容詞詞義辨析同根形容詞，即含有相同詞根的形容詞。它們?cè)谄磳?xiě)或意義上十分相似，若辨別不當(dāng)，含義理解不清，則容易錯(cuò)用。所以，同學(xué)們要注意對(duì)同根形容詞進(jìn)行整理，仔細(xì)辨析，準(zhǔn)確把握其含義和用法。

【例1】—Lily，what do you think of yesterdays debate（辯論會(huì)）？

—I think it was a very interesting anddebate.

A. alive B. live C. living D. lively

解析：本題考查同根形容詞的詞義辨析。句意是：莉莉，你覺(jué)得昨天的辯論會(huì)怎樣？我認(rèn)為它是一場(chǎng)非常有意思的、氣氛熱烈的辯論會(huì)。alive 意為“活著的，在世的，有生氣的”，多指人，常用作表語(yǔ)或后置定語(yǔ);live 用作形容詞時(shí)，意為“活的，現(xiàn)場(chǎng)直播的，實(shí)況轉(zhuǎn)播的”，多指物，常用作前置定語(yǔ);living意為“活著的（與dead 相對(duì)），當(dāng)今的，現(xiàn)存的，逼真的”，可指人或物，常用作表語(yǔ)或定語(yǔ);lively意為“活潑的，精力充沛的，熱鬧的，激烈的”，可指人，也可指物，可用作表語(yǔ)或定語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的含義應(yīng)是“熱鬧的，激烈的”，故選D項(xiàng)。

考點(diǎn)之二：形容詞用作定語(yǔ)的位置形容詞修飾名詞時(shí)，通常置于名詞前面作定語(yǔ)。然而，當(dāng)asleep， afraid，alive， alone 等形容詞用作定語(yǔ)時(shí)，則應(yīng)位于被修飾名詞的后面;當(dāng)形容詞修飾 something， anything， nothing， somebody， nobody等復(fù)合不定代詞用作定語(yǔ)時(shí)，形容詞應(yīng)置于其后。

【例 2】—Where would you like to go onvacation， Alice？

—Its too hot here. Id like to go.

A .somewhere cool B. cool somewhere

C. anywhere cool D. cool anywhere

解析：本題考查形容詞作定語(yǔ)的位置。句意是：愛(ài)麗絲，你想去哪里度假？這里太熱了，我想去涼快的地方。somewhere， anywhere為復(fù)合不定代詞，當(dāng)形容詞修飾復(fù)合不定代詞用作定語(yǔ)時(shí)，形容詞應(yīng)置于不定代詞之后。由于空格處所在句子為肯定句，因此此處應(yīng)填“somewhere cool”，故選A項(xiàng)。

考點(diǎn)之三：多個(gè)形容詞的排列順序在英語(yǔ)中，名詞可以由多個(gè)形容詞共同修飾。因此，在運(yùn)用時(shí)就需要特別注意這些形容詞之間的先后排列順序。一般來(lái)說(shuō)，冠詞、指示代詞、物主代詞、數(shù)詞等限定性詞排在最前面，然后就是表示性質(zhì)、狀態(tài)、特征類(lèi)的描述性形容詞，接著就是表示大小、長(zhǎng)短、高低、形狀、年齡、新舊、顏色、國(guó)籍類(lèi)的形容詞，最后就是表示物質(zhì)材料、類(lèi)別、用途等形容詞，其口訣可以歸納為：限定描述大長(zhǎng)高，形狀年齡與新老，顏色國(guó)籍和材料，用途類(lèi)別往后靠。

【例3】Last Friday， Mike picked upumbrella.

A .a heavy black old steel

B. a heavy old black steel

C. a black steel old heavy

D. a black heavy steel old

解析：此題考查多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)的排列順序。句意是：上個(gè)星期五，邁克撿到了一把沉重的舊黑色鋼傘。根據(jù)記憶口訣可知，冠詞a，為限定詞，排最前面;heavy表示性質(zhì)狀態(tài)的描述性形容詞，應(yīng)排在第二位;black表示顏色，而old表示新舊，所以black應(yīng)置于old之后;steel表示材料，應(yīng)放在最后，所以正確語(yǔ)序則是“a heavy old black steel”，故 選B項(xiàng)。

考點(diǎn)之四：形容詞的比較級(jí)與最高級(jí)

一般而言，若是三者或三者以上相比，則用最高級(jí)，即“the +形容詞最高級(jí)”;若兩者相比較，則用比較級(jí)，即“形容詞比較級(jí)+than”。需要注意的是，當(dāng)表示事物程度的逐漸變化時(shí)，則用“形容詞比較級(jí)+and+形容詞比較級(jí)”;表示兩種情況同時(shí)變，則用“the+形容詞比較級(jí)，the +形容詞比較級(jí)”;表示某人或物是兩者中較……的，則用“the +形容詞比較級(jí)+of the two +名詞”;當(dāng)表示兩者一樣，則用“as+形容詞原級(jí)+as”;表示一方不如另一方，常用“not+as/so+形容詞原級(jí)+as”。

【例 4】—Lets buy some gifts for ourmothers on Mothers Day.

—Why not make some by hand ？ Itsmuch.

A. meaningful

B. more meaningful

C. the most meaningful

解析：本題考查形容詞的比較級(jí)。句意是：讓我們?cè)谀赣H節(jié)買(mǎi)些禮物給我們的母親吧。為什么我們不手工做一些呢？這更有意義。結(jié)合語(yǔ)境可知，此句實(shí)際上蘊(yùn)含著一個(gè)比較關(guān)系，即手工制作禮物與購(gòu)買(mǎi)禮物相比，更有意義。此句中的meaningful為多音節(jié)的形容詞，要構(gòu)成比較級(jí)需要在其前面添加more，所以本題正確答案為B項(xiàng)。

總之，形容詞的考點(diǎn)多樣，在平時(shí)復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要注意明確考點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有針對(duì)性地展開(kāi)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，從而提高復(fù)習(xí)的效率。