王開山
一、主因意識(shí)
意識(shí)是人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映,是感覺、思維等各種心理過程的總和。解答試題也需要一定的意識(shí)。好的解題意識(shí)具有針對(duì)性、完整性、高效性等特點(diǎn)。
解答化學(xué)反應(yīng)試題的主因意識(shí)是指:
1.外界條件的改變可以影響化學(xué)反應(yīng);
2.化學(xué)反應(yīng)往往受多個(gè)因素同時(shí)影響;
3.化學(xué)反應(yīng)在不同的時(shí)間段往往受其中某一個(gè)主要因素的影響。
二、一類近年高頻考查的圖像
圖像題具有簡(jiǎn)明、直觀、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),能很好地考查考生對(duì)圖表等信息的獲取和處理應(yīng)用能力??v觀近年化學(xué)高考試題,有一類圖像高頻出現(xiàn),成為高考考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。
該類圖像的基本形態(tài)為:因變量(y)隨自變量(x)的改變先增大至最高點(diǎn)后又開始減?。ㄈ鐖D1)。
在化學(xué)反應(yīng)中,y隨x改變的主要類型有:轉(zhuǎn)化率溫度、速率溫度、速率溶液酸堿性、產(chǎn)率溫度、溶解度溫度等。
主因意識(shí)下分析曲線變化的主要原因:
1.多個(gè)因素同時(shí)在影響化學(xué)反應(yīng)過程中y的變化,x是其中一個(gè)因素;
2.x的變化對(duì)y的主要影響可能是最高點(diǎn)之前,也可能是最高點(diǎn)之后;
3.影響因素分段主導(dǎo)著化學(xué)反應(yīng),即該影響因素是該反應(yīng)時(shí)間段的主因。
三、與圖像有關(guān)的常見考點(diǎn)及解答策略分析
考點(diǎn)1:考查隨著x的不斷增加,y先增加后降低的原因。
思考角度:要根據(jù)具體的化學(xué)反應(yīng)分析清楚x在影響著y的增加部分還是降低部分。(1)如x影響著增加部分,即前半段x是影響y的主因,最高點(diǎn)后另一個(gè)因素主導(dǎo)著反應(yīng)的進(jìn)行。另一個(gè)影響因素一般要考慮:濃度的降低、催化劑的活性、副反應(yīng)的發(fā)生、溶液酸堿性的變化等。(2)如z的變化是后半段的主因,前半段的主因可考慮濃度、催化劑等。
考點(diǎn)2:考查根據(jù)曲線變化選擇反應(yīng)的最佳條件。
思考角度:化學(xué)反應(yīng)的最佳條件主要有溫度、溶液酸堿性等。根據(jù)曲線變化,最高點(diǎn)一般為速率最大或轉(zhuǎn)化率最高或產(chǎn)率最高的點(diǎn),此時(shí)的條件一般為反應(yīng)的最佳條件。
考點(diǎn)3:考查根據(jù)曲線變化,確定后續(xù)實(shí)驗(yàn)的具體操作。
思考角度:圍繞該考點(diǎn)的曲線主要是溶解度隨溫度變化的曲線。確定后續(xù)實(shí)驗(yàn)的具體操作主要是根據(jù)溶解度隨溫度的變化確定是對(duì)熱飽和溶液進(jìn)行過濾還是冷卻熱飽和溶液后進(jìn)行過濾等。注重實(shí)驗(yàn)原理的理解和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。