程應(yīng)峰
人生總有不如意、不順心的時(shí)候,這時(shí)內(nèi)心潛在的感覺猶如置身于陰雨天,迷蒙而滯澀,少了透徹、少了清朗、少了明媚。
心情的陰雨與自然的陰雨有相似的一面,沉悶、抑郁,難以開解。這樣的時(shí)候,就算有高天流云,有樹綠花香,有蟲鳴鳥唱,也會(huì)無一例外地潛入生命中的盲點(diǎn),游離于目光之外。風(fēng)掠過,吹不散心中的憂愁;雨飄過,沖不走心中的積郁。再美好、再有魅力的生活畫面,在心情的陰雨里,也絕難閃現(xiàn)誘人的光芒。
陰雨時(shí)的心情,是糾結(jié)的、敏感的、躁狂的、易怒的。一不經(jīng)心,就會(huì)呈現(xiàn)嫉人之才、鄙人之能、責(zé)人之誤之態(tài),陰雨的心情少了愛心,少了包容,少了堅(jiān)韌。所以,在心情處于陰雨之時(shí),最需要自我審視、自我開解、自我肯定,最需要給自己畫一輪太陽,讓心情緩緩晴朗起來。
一個(gè)人,如果陷入了人生的冬天,有了陰雨的心情,更是夾雜著逼人的寒氣,教人瑟縮,讓表情麻木,讓姿態(tài)僵硬、機(jī)械,外在的屏障和內(nèi)在的陰雨,淹沒著生而為人的生機(jī)。這時(shí)候,更要在心空畫上一輪太陽,還心空一片藍(lán)天,給心房透幾道光芒。讓自己因?yàn)橛羞@一輪太陽、一片藍(lán)天、幾道光而開始微笑,開始一點(diǎn)一滴釋放內(nèi)在的美與好。
想起過往歲月里見識(shí)過的一對(duì)大學(xué)生戀人,在一次心理學(xué)課堂上,女孩被老師點(diǎn)名到黑板前將自己的心情用圖畫表達(dá)出來。就在這一刻,有人起哄,叫起了班上一位男孩的名字,那男孩是女孩的男朋友,老師也將他叫到了黑板前。被一起哄一鬧騰,男孩女孩的心境自然而然有了微妙的變化:有點(diǎn)羞,有點(diǎn)惱,有點(diǎn)糟。但很快他們鎮(zhèn)靜下來,在沒有任何外在交流的情況下各自畫出了自己的心情符。他們轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,大家看到的是兩枚太陽。他們以最簡(jiǎn)捷、最美好的線條完成了剎那的人生默契,用太陽般的心緒照亮了彼此有些忐忑的內(nèi)心。
是的,人生就是這樣,就算有不可設(shè)防的外在陰雨壓過來,只要心中還有一輪太陽,也能透過時(shí)光的窗扉,看到云絮翻卷的神奇,雨水滴落的美妙;能聽到草兒的復(fù)蘇,花兒的歌唱。對(duì)人對(duì)事,一旦陷入陰雨天般的沉郁不快時(shí),若是沒有消極,只有積極,又何嘗會(huì)失去健康愉快的心境?
在每一個(gè)生命中的陰雨天,給心情畫一輪太陽,色澤就會(huì)斑斕起來,生命就會(huì)豐富起來。給心情畫一輪太陽,掃除的是煩悶,推開的是不適,抹去的是憂傷。