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你有沒有經(jīng)歷過軍訓(xùn)結(jié)束后,大伙對教官依依不舍,哭得不能自已的場面?又或者是在畢業(yè)晚宴上,同學(xué)們抱頭痛哭,恍如經(jīng)歷一場生離死別的情景?那一刻,你若是看到某個人無動于衷,可能還會認(rèn)為對方冷血。可如今,同學(xué)大多不再聯(lián)系,也早就忘記了教官長啥樣。仔細(xì)回想,你當(dāng)時之所以會哭可能并不是因?yàn)楦星樯詈?,而是因?yàn)橹車娜硕伎蘖?。如果真是如此,那么恭喜你,那時的你已經(jīng)陷入“刻奇”(kitsch)的陷阱中去了。
所謂“刻奇”,原義指的是美學(xué)范疇的低俗品味,后著名作家米蘭·昆德拉將其引申為人性中軟弱的自我欺騙。它指的是廉價的、不真實(shí)的情感體現(xiàn),目的是感動和討好自己。比如,你哭不是真的傷心,而是因?yàn)槟阏J(rèn)為自己應(yīng)該要傷心,并通過傷心來取悅自己?!翱唐妗边^去是指類似于個人的矯情,如今逐漸演變成了集體無意識的情感膨脹。我們在感傷的同時,會把它打造成某種崇高的情感,并借此來“綁架”別人。
比如“今夜我們是××人”等眾口一詞的表達(dá)就是集體“刻奇”的體現(xiàn)。這一切背后更多的是我們的從眾心理在作怪。
“從眾”幾乎可以被用在我們生活中的各個方面。消費(fèi)、戀愛、就業(yè)、投資,等等都能搭上從眾的順風(fēng)車。如果你心里清楚做某件事對自己意義不大,且在你的圈子里做這件事的只有你一個人,那你絕不會去做這件事。比如考某個含金量低的證書、報(bào)某個技能培訓(xùn)班,等等。一旦周圍人都跑去做時,你也下意識跟著去做了。
實(shí)際上,不只是人類,動物界從眾行為也并不罕見。比如我們熟知的行動非常統(tǒng)一的魚群??茖W(xué)發(fā)現(xiàn),它們一起游動并不全是為了覓食或調(diào)節(jié)水溫,更多的不過是隨大流而已。因?yàn)槿绻亓ⅹ?dú)行的話,就容易置身于危險(xiǎn)的境地,甚至喪失性命。類似的例子,還有鳥群、蜂群、蟻群等。從某種意義上說,動物的從眾是出于生存壓力的一種本能行為。
那么,我們?nèi)祟愑譃槭裁聪矚g從眾呢?一直以來,人們普遍認(rèn)為從眾主要是群體壓力導(dǎo)致的。當(dāng)處在一個集體中,做出與眾不同的行為容易招致他人的排擠,甚至是孤立。要知道,很少人能在自己的團(tuán)隊(duì)中長期忍受厭惡而無動于衷。為了得到群體中其他成員的喜歡和認(rèn)可,我們往往會自主地選擇從眾。此外,從眾還可能是因?yàn)槿后w會提供有用的價值。這也反映了我們?nèi)菀资艿街車畔⒌陌凳?,并熱衷于將他人的言行作為行動的參照?/p>
為了維護(hù)自己的獨(dú)特性,有時我們還會特意尋求與別人迥然不同的觀點(diǎn)。比如當(dāng)被強(qiáng)制要求做某一件事的時候,我們往往更傾向于反抗。當(dāng)我們和其他人太不一樣時會感覺不舒服,但一旦我們和周圍的人完全一樣的話,也同樣會產(chǎn)生不適感。這種不適感容易將我們推向另一個極端:只是為了反對而反對。比如對于開頭提到的“刻奇”,當(dāng)下也有許多人舉起了反“刻奇”的大旗。但如果這種做法不是出于客觀看法與評價,而是用反對來標(biāo)榜自己的獨(dú)特,那么,反“刻奇”其實(shí)也是一種“刻奇”。
如果從眾是大腦不自主的選擇,那么避免從眾也是我們挑戰(zhàn)本能的表現(xiàn)了。前提是這樣的挑戰(zhàn)還得建立在我們保持獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上。
(摘自2021年第1期《視野》)