劉文嶺
不管,你信不信,
我能聽(tīng)見(jiàn)瓶瓶罐罐演奏的聲音。
你聽(tīng)!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),
是玻璃瓶演奏鋼琴的聲音。
你聽(tīng)!咚咚鏘,咚咚鏘,
是鐵罐擂響鑼鼓的聲音。
你聽(tīng)!噠啦噠,噠啦噠,
是豆粒跳起踢踏舞的聲音。
你聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦,
是水滴想要逃離瓶子的聲音。
我為什么能聽(tīng)見(jiàn)這么多美妙的聲音?
媽媽說(shuō),
因?yàn)槲沂强鞓?lè)的小小音樂(lè)家。
幸福小目標(biāo)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:語(yǔ)言——在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力。
幸福加點(diǎn)料
寶寶,掃描二維碼,聽(tīng)玻璃瓶演奏出的美妙音樂(lè),觀察玻璃瓶里的水越多聲音越響亮,還是水越少聲音越響亮?