體育新聞知識傳播對大學生健身行為意識的影響

李雯

中圖分類號：G804? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2022）04-054-02

摘? 要? 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面發(fā)展與不斷地普及，體育新聞傳播在我國獲得了巨大發(fā)展。體育新聞知識的傳播可以使每一個人都了解到了體育文化以及參與體育鍛煉的種種益處。尤其是對于充滿活力、思想活躍的當代大學生來說，體育新聞知識傳播對于他們的體育意識形成以及健身的行為也更加有著極為重要的影響作用。文章采用文獻資料法等，對體育新聞知識傳播對大學生健身行為意識的影響展開研究。

關(guān)鍵詞? 體育新聞? 知識傳播? 大學生? 健身行為

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的高速發(fā)展，我國網(wǎng)民數(shù)量也在各種網(wǎng)站數(shù)量不斷增加的同時不斷增長著。尤其是在當前我國提倡全民健身發(fā)展影響的背景下，大學生也開始越來越關(guān)注我國體育事業(yè)的發(fā)展，部分大學生還會特別的去關(guān)注一些體育明星動態(tài)、體育賽事等體育新聞的相關(guān)信息。因此，我們體育新聞工作在這樣可以通過不同媒介傳播良好的信息背景下，必須要抓住這一有力的時機。要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息、廣播電視等等各方面?zhèn)鞑ネ緩?，來進行有效地體育信息傳播。要以良好的、正面的體育新聞信息來引導當前大學生來主動參與體育運動，培養(yǎng)大學生良好的體育意識與體育行為。

一、體育新聞的傳播主要特點

隨著當前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的全面普及，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境如今成為了當前大學生生活的一部分。體育新聞傳播也正是借助在多媒體時代網(wǎng)絡(luò)信息的幫助下，以其特有的快速化、便利化、直觀化，走進了大學生的生活。體育新聞知識傳播不僅深受到了大學生的追捧與熱愛，在高校也得了良好的發(fā)展空間，為激發(fā)大學生健身行為、提升大學生全面素質(zhì)作了不可磨滅的貢獻。

（一）體育新聞傳播的快速化特點

科學技術(shù)不斷推進，使我國體育新聞傳播事業(yè)得了突飛猛進的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的即時性，可以使一條體育新聞信息在短短幾秒鐘就能傳播全世界每一個角落。體育新聞傳播的快速化發(fā)展，不僅打破了時間、空間等一切約束，還真正實現(xiàn)了體育信息傳遞全球化目標。不僅如此，大學生還可以在觀看一些直播的體育節(jié)目時，根據(jù)滾動的刷屏信息，找到自己所喜歡感興趣的體育節(jié)目，以及大小體育賽事開展日期、開展進度、開展情況等等。尤其是對于那些活潑好動的追星族大學生群體來說，體育新聞傳播的快速化特點，還可以讓他們快速及時地了解一些體育明星動態(tài)，甚至還可以直接通過網(wǎng)絡(luò)平臺跟自己喜歡的體育明星交流互動，大大增長了大學生參與體育的熱情以及他們關(guān)注體育新聞的興趣。

（二）體育新聞傳播的便利化特點

隨著人們對于網(wǎng)絡(luò)信息需求的不斷多樣化，使得許多體育門戶網(wǎng)站都有分類信息索引。這種體育新聞信息較為海量化，可以讓大學生在了解體育知識、體育文化時有了更多的選擇。例如，隨便打開一個體育新聞相關(guān)的網(wǎng)頁信息就能看到一些體育新聞關(guān)注者的評論，以及與事件相關(guān)一些圖片，同時也可以根據(jù)相關(guān)事件的鏈接，搜索到與該事件相關(guān)聯(lián)的其他信息或背景等等?？梢哉f體育新聞網(wǎng)絡(luò)傳播的便捷性，讓大學生足不出戶坐在教室里就能了解國內(nèi)外體育信息、體育文化等。大學生還可以根據(jù)自己的愛好，選擇一些與自己興趣相同的朋友，通過互聯(lián)網(wǎng)交友平臺一起進行體育信息之間的交流。體育新聞傳播的便利化特點也為體育教學提供便利的教學平臺，教師可以通過播放一些激烈體育賽事、體育明星新聞事件以及體育娛樂節(jié)目來刺激與感染學生參與體育運動的興趣。

（三）體育新聞傳播的直觀化特點

大學生通過觀看一些體育比賽，可以很直觀地看清運動員的每一個動作，通過這些直接觀看畫面以及文字方面的信息的直觀方式，在豐富大學生體育知識的同時，也可以讓他們更為深刻的記住。例如，有的學生對于一些激烈的體育比賽以及運動員精彩動作，還有體育新聞相關(guān)的經(jīng)典臺詞，會留有深刻印象，有時甚至會不經(jīng)意間不由自主地去模仿。大學生根據(jù)關(guān)注一些體育賽事的新聞，還可以很確切地了解到體育賽事的進展，會增加對體育賽事的關(guān)注度。在受這些體育新聞傳播直觀化影響后，大學生會對體育運動產(chǎn)生極大興趣，有利用大學生自身體育技能提升。

二、大學生健身行為現(xiàn)狀

意識可以帶動人的行為，大學生健身意識就是指在大學生腦海中出現(xiàn)的健身現(xiàn)象反映，因此大學生的健身意識也決定著大學生參與健身的行為。很多高校為了提高大學生健身意識開設(shè)了多樣化的體育課程，但是這樣做法并沒有吸引他們的體育興趣，激發(fā)他們的健身意識。目前高校開展的體育項目有很多，雖然大學生著有多種多樣的體育健身項目選擇，但是他們的健身意識并不高漲。

（一）大學生健身選擇多面性

體育教學的多樣化以及高校體育設(shè)施的完善化使得大學生參與體育運動項目有了多樣性的選擇，從而也讓大學生形成了比較廣泛的體育興趣與愛好。在業(yè)余時間也有了較多的體育娛樂方面的選擇，不僅可以選擇足球、籃球、排球，還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的各種項目。如：現(xiàn)在在高校中比較流行的項目主要有網(wǎng)球、武術(shù)、體育舞蹈、輪滑等等。相比較大學以前生活，他們有了更加豐富多彩的體育活動，其選擇與參與體育運動的項目意識也開始有了多面性。正是這種多面性的選擇卻導致了有些大學生只是為了追逐潮流盲目的去跟從別人，他們統(tǒng)一表現(xiàn)為對一些新式的體育項目一開始抱有極高的興致，但是卻不能長久堅持鍛煉。很多學生又想練練這個又想練練那個，最后卻不知道自己應(yīng)該如何取舍，很難會有人堅持練一項或兩項運動，久而久之導致自己哪一項運動都沒有練好，對運動項目喪失了興趣，參與體育鍛煉的意識也開始大減折扣。

（二）大學生健身意識易受干擾

隨著現(xiàn)代社會物質(zhì)化的發(fā)展形式，使得有些大學生已經(jīng)無法安心與滿足校園的生活，有極個別的大學生甚至偏離了正常的軌道，給學生的身心健康造成了一定程度的較大的傷害。如：很多大學生受網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲的等多種方面的影響，經(jīng)常熬夜作息沒有規(guī)律性，沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，更加無法形成良好的參與體育鍛煉的行為及意識。而通過體育與健康知識的正面新聞傳播則可以在一定的程度上糾正大學生的生活規(guī)律偏差，提醒他們身體健康的重要性，使大學生形成良好的體育鍛煉習慣。

（三）大學生健身意識還不穩(wěn)定

很多大學生想要從事體育活動，或者愿意參加一些校園體育協(xié)會活動時，通常會由于自身有關(guān)的體育意識方面的欠缺，造成他們不知該怎樣進行有效的活動，使他們在從事具體的體育活動時帶有比較明顯的盲目性，給大學生的身心造成了一定程度的傷害。造成以上情況的原因主要是我國長期的應(yīng)試教育帶來的不良后果的具體體現(xiàn)。所以要改善這樣的情況，除了在大學期間的學校教育之外，可以利用有關(guān)的健身方面的體育新聞傳播來引導大學生正確選擇適合自己的體育運動，促進大學生體育意識的良好養(yǎng)成。

三、體育新聞傳播對大學生健身行為的促進作用

體育新聞傳媒作為網(wǎng)絡(luò)化信息當中，以及廣播電視節(jié)目不斷報道的重要組成部分，體育新聞傳播在不斷與現(xiàn)代信息融合的同時，不僅在一定的程度上影響到了普通大眾的體育意識，也有力地帶動了我國體育經(jīng)濟的發(fā)展，同樣也影響了在校大學生的體育意識，它可以有效地幫助在校大學生，并在一定程度上養(yǎng)成良好的體育行為習慣。

（一）在一定程度上應(yīng)對社會不良信息，使大學生養(yǎng)成良好的體育意識

我國高校教育不僅肩負著傳授大學生專業(yè)知識的任務(wù)，還承擔著要使大學生成為一個更加優(yōu)秀、更加有利于社會的人的社會責任。其中，利用體育新聞知識傳播來提高大學生的健身意識就是培養(yǎng)大學生整體素質(zhì)提高的比較有效的方式之一。因為這樣的方式更為的直觀，可以更好地培養(yǎng)大學生的主動參與健身行為的意識，這樣的方式也是其他培養(yǎng)方式所無法取代的。但事實上大多數(shù)體育教師都是除了完成傳授知識之外，并沒有完成培養(yǎng)大學生良好行為意識的任務(wù)。因此，在當前網(wǎng)絡(luò)普及、多媒體教學便利的教學情況下，我們可以充分借助各種教育知識傳播手段與方式對大學生的行為意識進行有效培養(yǎng)。體育鍛煉可以磨煉一個人的意志，通過利用體育新聞知識傳播來促進學生的健身意識，不僅可以增加大學生體育活動的參與興趣，還可以讓大學生在體育鍛煉中樹立良好的自信心，克服社會的不良的信息給大學生帶來的不良的影響，讓大學生的身心向著更加陽光、更加健康的方向發(fā)展。

（二）使部分的學生培養(yǎng)起了健康的體育鍛煉的意識

體育事業(yè)與傳媒事業(yè)的有力結(jié)合形成了獨特的體育文化傳播方式體育傳媒。體育傳媒獨有的體育文化傳播特性，對人們的體育知識、體育認識、體育意識等方面發(fā)揮了重要的作用。特別是對青春期個性張揚的大學生來說，更是起到了其他信息無法影響的關(guān)鍵的作用。如：體育新聞知識傳播可以使大學生快速的了解自己無法親自參與其中的精彩的賽事，這樣的精彩的比賽必定對大學生的良好的體育意識的培養(yǎng)起到重大的影響作用，在一程度上可以使部分大學生建立起良好的體育意識，激發(fā)大學生想要參與體育鍛煉的熱情，促使大學生在一定程度上逐步建立起良好的、有規(guī)律的鍛煉身體的行為。

（三）促進了大學生在一定程度上對我國體育事業(yè)的熱愛

體育新聞知識傳播對于當代大學生體育意識的形成以及健身行為的養(yǎng)成起到了非常有效的促進作用，這是其他的媒介無法做到的。在體育新聞進行了較為有效的傳播之后，體育新聞知識可以在一定的程度上促使大部分的大學生更加關(guān)注我國的體育事業(yè)，以及關(guān)注足球、籃球、網(wǎng)球等國際性賽事。因此，體育新聞知識也在無形中有效促進與推動了我國體育事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

[1]李坤.體育新聞媒介傳播對大學生體育參與行為的影響[J].傳播力研究，2019，3（35）：259.

[2]郝萍.試析體育新聞傳播對當代大學生的影響[J].中國報業(yè)，2019（22）：104-105.

[3]國寶鈺.體育新聞媒介傳播對大學生體育參與行為的影響[J].新聞研究導刊，2019，10（08）：69+82.

[4]金質(zhì)純.體育新聞APP對大學生群體的傳播效果研究[D].重慶：重慶工商大學，2019.

[5]湯安幫.試析體育新聞的傳播對當代大學生的影響[J].當代體育科技，2018，8（08）：133-135.

[6]楊曾真.四川省在校大學生群體的體育新聞媒介公信力研究[D].成都：成都體育學院，2017.

[7]陳文君.體育新聞對大學生體育素養(yǎng)的熏陶作用[J].教育現(xiàn)代化，2016，3（32）：95-96+128.

[8]易黎.試論我國網(wǎng)絡(luò)體育新聞傳播對大學生的影響[J].新聞知識，2015（08）：65-67.

[9]黃正憲.體育新聞對當代大學生體育素養(yǎng)熏陶的研究[J].中國報業(yè)，2012（10）：239-240.