成年人出現(xiàn)的各種問題歸根結(jié)底都是性格問題,如果沒有把握好孩子的性格關(guān)鍵期,孩子就會在青春期乃至成年后暴露出各種行為問題和心理問題。然而,孩子的性格教育很多時候都被家長忽略了。
父母眼中不能只有成績
很多父母對于孩子的教育與培養(yǎng),非常注重成績。其實,成績固然重要,但若只有成績,孩子難免成為外強中干的“空心人”。
別說孩子以后走出校園走向社會,就算是在校園中,只會學習不懂社交的孩子也很難收獲幸福感。尤其是在3至6歲這個時間段,孩子大部分時間都是和家人在一起,父母更應關(guān)心孩子的社交情況,引導孩子學會交朋友,提升抗挫折能力,培養(yǎng)良好的性格。
而孩子的性格教育很多時候都被家長忽略了。其實,成年人出現(xiàn)的各種問題歸根結(jié)底都是性格問題。如果沒有把握好孩子的性格關(guān)鍵期,孩子就會在青春期乃至成年后暴露出各種行為問題和心理問題。
長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究的李玫瑾教授說過:“孩子的性格不存在天生,都是后天培養(yǎng)的。”性格比智力更決定命運。
性格培養(yǎng)應避免大吼大叫
父母想要養(yǎng)成孩子的某種性格,要慢慢加以引導,不能遇事就大吼大叫。
沖動、攻擊型的孩子 對這種類型的孩子吼叫,只會讓他們更堅持想要得到的東西。例如,在購物商場,孩子哭鬧不休地非要買想要的玩具,惹得母親忍不住大吼:“不行!你不能看到什么就想要什么?!边@時孩子會頑固地回吼:“我就是要!”對于當時已失去理智的孩子不能一味地大吼大叫,不然只會讓孩子更憤怒和受挫,最后兩敗俱傷。
緊張、敏感型的孩子 這種類型的孩子很容易對事情反應過度,只要父母說話的語氣重一些,他們就會被父母的口氣嚇到,進而出現(xiàn)歇斯底里的反應,并以退縮或號啕大哭的方式逃避,拒絕聽父母所說的任何話。因此,在與這類孩子溝通時,也不能大吼大叫,因為他們不但聽不進去,還會陷入更深的痛苦中。
羞怯、依戀型的孩子 這種類型的孩子對父母非常依戀,整天黏著父母。父母若以吼叫的方式和他們溝通,只會讓他們變得更加羞怯、退縮,黏父母黏得更緊。親子間不但完全無法達到溝通效果,還可能讓情況變得更難以收拾。
乖順、平和型的孩子 這種類型的孩子平日看起來配合度最高,最不令父母操心,但當父母對他們大聲吼叫時,他們的反應卻是最難預測的。他們可能出現(xiàn)前三種類型孩子的反應。由此可見,無論孩子的性情有多乖順、平和,大吼大叫的溝通方式只會驅(qū)動他們內(nèi)心的負面情緒。
如何正確進行性格教育
那么,究竟該怎么對孩子進行性格教育呢?
首先,應多聽聽孩子的意見。很多時候,傾聽是一種非常有效的手段。對于有主見的孩子來說,在那些與他有關(guān)的事情上多聽他的意見,是讓父母和孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個原則,只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙他人的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起踢足球,就沒必要硬要求他與父母一起去公園。
與固執(zhí)的孩子相處,父母要學會談判技巧,給孩子更多的尊重和寬容,從中柔和地實現(xiàn)自己的目的,千萬不要試圖與孩子硬碰硬,不然肯定是一個難以收場的結(jié)果。
其次,要教孩子學會取舍和謙讓。父母不妨經(jīng)常潛移默化地告訴孩子,真正聰明的人常常以退為進。如果兩個小朋友都想玩一個玩具,并且爭搶起來,最后誰都玩不上。如果謙讓一下輪流玩或一起玩,可以商量出更有趣的玩法。
再次,父母應該以身作則。孩子的固執(zhí)性格多半來自父母的性格基因,所以在“改造”孩子的同時,父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個客觀的判斷,那么可以多聽聽周圍人的意見,經(jīng)常自我反省。
最后,不要過于遷就孩子。即使再多的策略和招數(shù),有時都不能奏效時也應行使父母的權(quán)利。譬如到了睡覺的時候孩子仍拒絕上床,可將他抱上床,并且告訴他:“睡覺的時間到了,即使你現(xiàn)在睡不著,也必須在床上躺著?!?/p>
老話說“三歲看老”,看的就是孩子性格里體現(xiàn)出的情商、是非觀、自律性、行為習慣等。所以,對孩子的性格教育非常重要,要及時從小抓起。
(人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等)