王晨赫

吃完飯，我正和同學們一起玩時，校長走了過來。

“我給你們說一個好玩的游戲吧！”校長笑瞇瞇地說。

“什么游戲呀？”我們頓時來了興致。

“勒‘狗子（葉柄）！你們每人撿一片葉子，去掉葉片，只留葉柄，然后兩個人將手中的葉柄交叉，使勁兒勒，看誰能把對方的葉柄勒斷！”校長話音剛落，我們便跑開去找葉子。

呀！我發(fā)現(xiàn)了一個“狗子”，卻被另一個同學搶先拿去了。這個“狗子”就像開掛了一般，打敗了其他同學找的“狗子”。我也去和他較量了幾次，但都以失敗告終。

那小子仗著手里的“大狗寶”（不容易斷的葉柄）張狂得不行，逢人就顯擺。我決心滅一滅他的威風，認真地挑選落葉。功夫不負有心人，我找到好幾根“狗子”。哼，看你還能張狂幾天！

想要讓“狗子”變成“大狗寶”，需要運用一些方法讓葉柄變得更有韌性。我用的是泡水法，就是把葉柄摁在水里泡一會兒，泡過水的葉柄會更加強韌。

有了這個“大狗寶”，我特意給那小子下了一封挑戰(zhàn)書。而他滿臉不屑，拿著他的“大狗寶”，一邊揮舞一邊說：“我倒要看看你有多大能耐！”

決戰(zhàn)的時刻到了，我們在花壇邊擺開擂臺，支持他的站左邊，支持我的站右邊。雖然支持他的人多，但我還是信心滿滿。

比拼開始了。兩根“大狗寶”十字交叉，像拔河一樣拉扯。“啪——”他的“大狗寶”斷成了兩節(jié)！我樂得直蹦，將我的“大狗寶”放在嘴邊使勁兒親！

留言板

孫豫謙：葉柄居然讓你們在校園里玩出了新花樣，高手！

朋閆明：“狗子”“大狗寶”，哈哈哈，這稱呼太幽默了！

草帥兔：最后一句描述的場景真實、形象、生動，富有畫面感。D0C31A19-D000-41E3-9649-5D38EA5FA5BE