摘要：隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體強勢崛起，出版融合發(fā)展成為傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型的重要趨勢。近年來，全國各類出版機構(gòu)日益認識到融合發(fā)展的重要性，從數(shù)字技術(shù)應(yīng)用，到數(shù)字傳播體系構(gòu)建，再到融合出版品牌打造，不斷推動出版融合發(fā)展走深走實。文章從政策支持力度、融合規(guī)模和先進技術(shù)應(yīng)用三方面分析出版融合發(fā)展的現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)，學術(shù)期刊作為傳播學術(shù)研究成果、提供知識服務(wù)的重要共享平臺，推動出版融合發(fā)展也是學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的重點任務(wù)。但在推動進程中，學術(shù)期刊仍然面臨著運營、技術(shù)、資金、人才等多方面的挑戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上，文章從堅持內(nèi)容導向為主、堅持技術(shù)引領(lǐng)為要、堅持創(chuàng)新管理為本三方面，提出學術(shù)期刊更好推動出版融合發(fā)展的應(yīng)對思路。旨在加強學術(shù)期刊建設(shè)，推動主力軍進入主戰(zhàn)場，鞏固數(shù)字時代出版發(fā)展主陣地。

關(guān)鍵詞：出版融合；學術(shù)期刊；數(shù)字化；挑戰(zhàn)；思路

中圖分類號：G230.7 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）08-0239-03

出版融合發(fā)展是出版業(yè)以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)的重大而深刻的變革。隨著數(shù)字技術(shù)的更新迭代，信息社會的快速發(fā)展，出版融合發(fā)展也成為傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型的重要趨勢。自《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導意見》《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導意見》印發(fā)以來，全國各類出版機構(gòu)日益認識到融合發(fā)展的重要性，從數(shù)字技術(shù)應(yīng)用，到數(shù)字傳播體系構(gòu)建，再到融合出版品牌打造，不斷推動出版融合發(fā)展走深走實。

一、出版融合發(fā)展現(xiàn)狀

（一）政策支持力度不斷加大

第一，黨中央的高度重視是出版融合發(fā)展的強大動力。自2014年中央部署推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展以來，在考察新聞單位時，習近平總書記反復(fù)就推動媒體融合發(fā)展提出明確要求，強調(diào)“推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題”。黨的十九大報告提出，“堅持正確輿論導向，高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新”。媒體融合、出版融合成為媒體界、出版界關(guān)注的焦點問題。

第二，頂層設(shè)計和總體部署推動出版融合向縱深發(fā)展?！笆奈濉币?guī)劃提出“推進媒體深度融合”。為落實規(guī)劃要求，2021年國家新聞出版署啟動實施了“出版融合發(fā)展工程”，旨在引導出版業(yè)大力實施數(shù)字化戰(zhàn)略，推進傳統(tǒng)出版與新興出版深度融合發(fā)展。中宣部和國家新聞出版署分別印發(fā)了《關(guān)于推動出版深度融合發(fā)展的實施意見》《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》，系統(tǒng)性提出了“出版融合發(fā)展工程”“出版融合發(fā)展重點工程項目”，相互形成支撐，對進一步推動出版深度融合發(fā)展作出了全面安排和重點布局。此外，中央文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金、國家出版基金、文化金融扶持計劃、新聞出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級重大項目等，均加大了對出版融合發(fā)展項目的支持力度。

（二）出版融合規(guī)模持續(xù)擴大

經(jīng)濟社會的快速發(fā)展、科技的高速進步，加速了數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。新興出版的傳播速度和影響力與日俱增，傳統(tǒng)媒體也更加深刻地認識到出版融合發(fā)展的重要性和緊迫性，加快了融合發(fā)展的步伐，整體收入規(guī)模持續(xù)擴大。根據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的歷年《中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》，2016—2020年，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)收入由5720.85億元增長至11781.67億元，年平均增長約19.8%。其中，電子書、互聯(lián)網(wǎng)期刊、數(shù)字報紙整體收入由78.5億元增長至94.03億元，年平均增長約4.6%，保持了持續(xù)增長的態(tài)勢。由此可見，融合發(fā)展穩(wěn)步推進，但增速相對其他新興出版領(lǐng)域較為緩慢。

各大型出版機構(gòu)將融合發(fā)展作為“一把手”工程，在出版融合的理念、內(nèi)容、技術(shù)、模式、機制、產(chǎn)品與品牌等方面進行了全方位的探索和實踐。積極構(gòu)建適應(yīng)融合發(fā)展的管理體制和傳播體系，著力提高出版內(nèi)容質(zhì)量，豐富出版產(chǎn)品形態(tài)，提升移動傳播效率，擴大主流媒體影響力，堅持一體化發(fā)展方向開拓融合發(fā)展路徑，致力于打造具有競爭力和公信力的新型主流媒體。

（三）以先進技術(shù)引領(lǐng)驅(qū)動

隨著新一代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，5G、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、AR、VR等技術(shù)蓬勃發(fā)展，許多傳統(tǒng)媒體早已認識到技術(shù)驅(qū)動的意義，不斷以大數(shù)據(jù)、人工智能、移動網(wǎng)絡(luò)及新興媒體的新技術(shù)新應(yīng)用引領(lǐng)和推動出版融合發(fā)展。無論是在“策、采、編、發(fā)”的生產(chǎn)流程中，還是在“報、刊、網(wǎng)、端、微、屏”的分發(fā)過程中，融合發(fā)展都更加緊密、更加深入。通過對新技術(shù)新平臺的綜合運用，實現(xiàn)了內(nèi)容產(chǎn)品從可讀到可聽、可視，滿足用戶在內(nèi)容獲取上多元化、細分化的需求。2019年11月，科技部批準建設(shè)媒體融合與傳播、傳播內(nèi)容認知、媒體融合生產(chǎn)技術(shù)與系統(tǒng)、超高清視音頻制播呈現(xiàn)等四個國家重點實驗室，推動媒體融合向縱深發(fā)展，強化科技支撐。

2022年4月，中國傳媒大學媒體融合與傳播國家重點實驗室新媒體研究院與新浪AI媒體研究院聯(lián)合發(fā)布《中國智能媒體發(fā)展報告（2021—2022）》，認為我國已步入全媒體傳播體系建設(shè)2.0時期，邁向集人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)于一體的全周期升級。智能媒體被廣泛應(yīng)用，推動“智媒+社會治理”模式創(chuàng)新和“智媒+千行萬業(yè)”服務(wù)創(chuàng)新。智能媒體前沿技術(shù)集中亮相北京冬奧會，云轉(zhuǎn)播、AI手語主播、數(shù)字分身等應(yīng)用彰顯了智能媒體的無限潛能[1]。

二、出版融合發(fā)展下學術(shù)期刊面臨的挑戰(zhàn)

《關(guān)于推動出版深度融合發(fā)展的實施意見》提出錨定出版強國建設(shè)目標，到“十四五”時期末，出版深度融合發(fā)展取得明顯成效。在2021年6月中宣部、教育部、科技部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》中，也提出加快融合發(fā)展是學術(shù)期刊出版重點任務(wù)之一[2]。但綜合分析，學術(shù)期刊在推動融合發(fā)展的進程中，仍然面臨著運營、資金、技術(shù)及人才等多方面的挑戰(zhàn)。

（一）運營模式轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)

學術(shù)期刊是傳統(tǒng)媒體的重要組成部分，大部分不擅長新媒體運營，在其運營過程中已經(jīng)形成了穩(wěn)定而成熟的投稿、審稿、編輯、印刷和出版流程，以及嚴謹?shù)膶徯Ｖ贫?。這種傳統(tǒng)的運營模式保證了學術(shù)期刊的質(zhì)量，但相較于新媒體的運營和傳播，存在周期長、效率低、受眾少等問題。同時，由于數(shù)字閱讀的快速普及，傳統(tǒng)傳播方式已經(jīng)無法滿足大眾數(shù)字化、碎片化的閱讀習慣。學術(shù)期刊在出版融合建設(shè)中受到的關(guān)注度較低，影響力因受新媒體沖擊而有所下降。雖然學術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型過程中對新媒體平臺、新傳播模式進行了探索，但能夠?qū)崿F(xiàn)深度融合發(fā)展、全面融合發(fā)展的非常少，大部分依然流于形式或處于初級階段，實際上的使用率不高，并未實現(xiàn)真正的融合，其運營模式和傳播方式的轉(zhuǎn)變依然面臨較大挑戰(zhàn)。

（二）技術(shù)應(yīng)用不足的挑戰(zhàn)

隨著大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、AR、VR等技術(shù)在出版中的深化應(yīng)用和逐步推廣，無論是出版流程、內(nèi)容產(chǎn)品、傳播方式，還是出版單位對數(shù)據(jù)采集、存儲、管理、分析和運用能力，都得到了拓展或提高，并且加快發(fā)展了移動閱讀、在線教育、知識服務(wù)、按需印刷、電子商務(wù)等新業(yè)態(tài)。

然而，總體上來說，學術(shù)期刊在編輯出版過程中對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體技術(shù)的應(yīng)用相對不足。大部分學術(shù)期刊尚未建立數(shù)字化采編系統(tǒng)，仍然采用傳統(tǒng)的投稿、審稿、編輯和出版流程，有時可能存在溝通不暢、效率不高等問題。很多學術(shù)期刊也缺少作者庫、讀者庫等數(shù)據(jù)庫，無法利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對各種數(shù)據(jù)進行需求分析和資源管理。雖然有很多學術(shù)期刊都建立了自己的網(wǎng)站，啟用了微博、微信等新的傳播媒介，與各種數(shù)字資源平臺合作，但在內(nèi)容上更多是將紙質(zhì)期刊電子化，經(jīng)常還存在滯后性，創(chuàng)新內(nèi)容較少，無法滿足廣大讀者、用戶的需求。學術(shù)期刊普遍對數(shù)字技術(shù)和新媒體運用不足，導致其在融合發(fā)展中表現(xiàn)滯后。

（三）缺乏資金支持的挑戰(zhàn)

學術(shù)期刊的收入來源主要包括主管/主辦單位撥款、基金資助、訂閱費、數(shù)字出版費、版面費和其他經(jīng)營收入。其中，很多學術(shù)期刊的主要資金來源依然是撥款，依靠全額撥款或差額撥款維持期刊日常運營。基金資助主要是政府部門、相關(guān)機構(gòu)或企業(yè)對期刊的支持資金，一般需要滿足相應(yīng)條件，通過申請、評審等程序，帶有獎勵性質(zhì)，能獲得基金資助的期刊數(shù)量占比較小。期刊訂閱費是傳統(tǒng)期刊發(fā)行的主要收入，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和新媒體興起，紙質(zhì)期刊訂閱量持續(xù)萎縮。數(shù)字出版是學術(shù)期刊探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型、拓展傳播方式的重要手段，大部分學術(shù)期刊與數(shù)字資源平臺合作獲得數(shù)字版權(quán)轉(zhuǎn)讓費，但在這種合作模式中學術(shù)期刊缺乏定價權(quán)，獲得的收入十分有限。還有一些學術(shù)期刊為了彌補辦刊經(jīng)費不足，收取版面費、開展廣告、組織會議及培訓等多樣化經(jīng)營活動。綜合而言，學術(shù)期刊資金來源較少，整體盈利能力較弱。同時，不管是網(wǎng)站、微博賬號、微信公眾號還是采編系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的搭建與運營維護，都需要一定經(jīng)費。這對本就資金不充裕的學術(shù)期刊來說，是較大的挑戰(zhàn)，拖慢了融合發(fā)展進程。

（四）缺失復(fù)合型人才的挑戰(zhàn)

出版融合發(fā)展要求學術(shù)期刊編輯具備良好的選題策劃和文字處理能力，熟練掌握計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動傳媒技術(shù)，可以充分利用各種新媒體平臺，能夠運用數(shù)字技術(shù)對選題、作者、讀者、期刊評價指標等進行數(shù)據(jù)分析。目前，具備這些融合素養(yǎng)的學術(shù)期刊編輯較少。大部分編輯具有傳統(tǒng)編輯能力，但對新媒體技術(shù)、新媒體平臺、新媒體業(yè)務(wù)并不熟悉，無法滿足融合出版的要求。也有很多學術(shù)期刊引進了技術(shù)人才、新媒體人才，但他們往往又缺乏學術(shù)研究的專業(yè)性。復(fù)合型人才既要在相關(guān)專業(yè)有一定的學術(shù)研究基礎(chǔ)，熟悉學術(shù)期刊的運行，又要具備新媒體建設(shè)和運營能力。目前極度缺乏復(fù)合型人才，嚴重影響了學術(shù)期刊的融合發(fā)展。

三、學術(shù)期刊如何更好推動出版融合發(fā)展

學術(shù)期刊是傳播學術(shù)研究成果、提供知識服務(wù)的重要共享平臺。加強學術(shù)期刊建設(shè)，推動出版融合發(fā)展，有利于推動主力軍進入主戰(zhàn)場，鞏固數(shù)字時代出版發(fā)展主陣地。

（一）堅持內(nèi)容導向為主

首先，要從思想理念上正確認識出版融合發(fā)展。要從黨和人民事業(yè)全局的戰(zhàn)略高度深化對出版融合發(fā)展的認識，把握出版融合發(fā)展的重要意義，明確學術(shù)期刊在出版融合發(fā)展中的重要位置。加強學術(shù)期刊融合發(fā)展建設(shè)，用主流價值引領(lǐng)網(wǎng)上出版輿論，對于提升文化自信具有重要作用。

其次，充分發(fā)揮學術(shù)期刊的專業(yè)性和權(quán)威性。“內(nèi)容為王”始終是學術(shù)期刊辦刊的內(nèi)在要求，須立足于期刊定位和辦刊方向，圍繞出版融合發(fā)展重點工程，策劃具有前瞻性、戰(zhàn)略性、專業(yè)性的選題，突出期刊特色，提高學術(shù)論文的質(zhì)量和原創(chuàng)性。

最后，提高傳播風險防控意識和能力。加強學術(shù)期刊編輯隊伍對網(wǎng)絡(luò)傳播風險的敏感性，避免意識形態(tài)領(lǐng)域出版事故。

（二）堅持技術(shù)引領(lǐng)為要

首先，搭建數(shù)字化采編系統(tǒng)，或利用數(shù)字資源平臺采編系統(tǒng)，加強數(shù)字化編審技術(shù)、印刷技術(shù)、出版技術(shù)的應(yīng)用。提高投稿、審稿、印刷、出版以及互動的效率和便利度，縮短編輯、發(fā)行流程和周期，實現(xiàn)編輯與作者、審稿專家、讀者之間的及時溝通和無障礙交流。

其次，將期刊建設(shè)成為內(nèi)容生產(chǎn)、傳播、交流和服務(wù)的共享平臺。在依托多樣化自媒體平臺、數(shù)字資源平臺的基礎(chǔ)上，利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，從最大限度方便用戶查找和使用期刊資源角度出發(fā)，形成學術(shù)產(chǎn)品的多元化推送模式，加強自媒體精準推送和互動。除期刊內(nèi)容外，豐富自媒體發(fā)布內(nèi)容，滿足用戶體驗感和參與感。

最后，優(yōu)化出版人才培養(yǎng)，加強編輯隊伍建設(shè)。學術(shù)期刊應(yīng)根據(jù)出版融合發(fā)展的需要，一方面參考新興媒體的人才引進、考評、激勵機制，吸引更多的復(fù)合型出版人才，另一方面通過組織、參加出版融合發(fā)展相關(guān)培訓，著力培養(yǎng)自身的編輯隊伍，優(yōu)化編輯人員的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力。

（三）堅持創(chuàng)新管理為本

首先，構(gòu)建集約化期刊群?？砂l(fā)揮大型主管主辦單位資源優(yōu)勢，組建期刊群，建設(shè)數(shù)字化采編平臺，有效整合專家、作者、編輯、科研機構(gòu)、高校、企業(yè)和讀者用戶等資源，突破期刊之間的溝通壁壘，降低融合發(fā)展成本，促進學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型升級。

其次，加強全媒體融合發(fā)展。出版內(nèi)容數(shù)字化是目前學術(shù)期刊推動融合發(fā)展的主要手段，但這只是初級階段全媒體融合、一體化發(fā)展需要堅持的發(fā)展方向。學術(shù)期刊同樣要在內(nèi)容、渠道、傳播和管理方面進行全方位融合，提升學術(shù)期刊的知識傳播力和學術(shù)影響力，增強期刊與讀者用戶的黏合度，實現(xiàn)學術(shù)期刊的知識服務(wù)功能[3]。

最后，建立適應(yīng)出版融合發(fā)展的運營機制。學術(shù)期刊應(yīng)研究分析學習新興媒體、新興出版的市場化運營機制，以創(chuàng)新為導向，不斷拓展融合發(fā)展新模式，在保證擴大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給的基礎(chǔ)上，提高盈利能力。

四、結(jié)語

在數(shù)字技術(shù)日新月異，數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，出版融合發(fā)展是大勢所趨。學術(shù)期刊必須把握新時代賦予的新方向，積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，主動適應(yīng)時代創(chuàng)新要求，實現(xiàn)全方位、一體化融合發(fā)展，建成有特色的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的高質(zhì)量知識服務(wù)共享平臺，努力打造在國際學術(shù)研究領(lǐng)域具有競爭力和影響力的期刊品牌。

參考文獻：

[1] 梁宇.《中國智能媒體發(fā)展報告（2021-2022）》重磅發(fā)布 聚焦中國智能媒體創(chuàng)新亮點[EB/OL].中國傳媒大學白楊網(wǎng)，http：// www.cuc.edu.cn/2022/0408/c1761a192255/page.htm，2022-04-08.

[2] 史競男.中宣部、教育部、科技部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》[EB/OL].中央人民政府網(wǎng)，http：//www.gov.cn/ xinwen/2021-06/25/content_5620876.htm，2021-06-25.

[3] 艾嵐，李金霞.媒體融合視域下學術(shù)期刊全媒體出版?zhèn)鞑ンw系的構(gòu)建[J].中國編輯，2021（1）：62-66.

作者簡介？李蕊，碩士，編輯，中國國際經(jīng)濟交流中心《全球化》編輯部副主任，研究方向：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。