詩鐫我心

童心妍

書桌上靜靜地放著一本古詩詞，一陣風(fēng)吹起了它的頁腳。望著翻動的書頁，層層漣漪在我的心中蕩漾。

清晨的第一縷陽光灑在了我的床頭，迷迷糊糊中，耳畔便傳來“丫頭，起床了”的呼喚。隨后，只有七歲的我如往常一樣跟爺爺學(xué)古詩。“今天，學(xué)習(xí)《春江花月夜》”，爺爺手拿著書說道。我用手捏著書頁來回翻了兩下，不禁皺起了眉頭，嘟著嘴，很不情愿地讀了一遍，長嘆一口氣，“唉，這也太長了！”心中的煩躁，往日所沉淀的不滿，在此時達(dá)到極限，怨氣像一口火山噴涌而出：“我不想學(xué)詩，太難了！別人的童年都是快樂的游戲，而我只有枯燥無味的古詩?！睜敔斠徽肴詹徽f話，許久才緩緩道：“不學(xué)，便不學(xué)吧?！闭f完長嘆一聲，轉(zhuǎn)過身去。我回到房間，不知怎的，心中泛起陣陣郁悶。

幾天后，氣溫驟降，天空飄起了雪花。不久，窗外白茫茫一片。往年冬天，爺爺總會去賞梅，今年亦是如此。我隨著爺爺一同去賞梅。

出了單元門，看著天地一片白茫茫，“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒”，我脫口而出，爺爺先是一愣，隨后笑意在他的臉上綻開，像一朵盛開的梅花。我不禁得意地笑了。

不一會兒，便到了看梅花的地方，銀白的大地上，遠(yuǎn)處一片鮮紅的色彩。我驚喜地叫道：“爺爺，梅花！”

風(fēng)雪之中，梅花白里透紅，像微笑著的少女，端莊優(yōu)雅。我被此景深深地折服，隨口吟誦道：“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅?！薄安诲e，這是陸游的《落梅》，其中所表達(dá)的就是詩人對于梅花傲霜立雪的不屈性格和無畏精神的贊揚?！倍髠鱽頎敔?shù)馁潎@。我回過頭去，爺爺意味深長地說：“希望你也似梅花一般，面對艱難阻險不放棄。詩詞并非是枯燥乏味的，它有著深厚的內(nèi)涵，其中可學(xué)之處頗多。希望你認(rèn)清心中對詩詞的熱愛，不要因為某個小挫折，而錯失從小學(xué)詩對人生的益處?！?/p>

那一刻，我的心“怦怦”直跳，爺爺?shù)脑捪褚恢Ъ淙肓宋业膬?nèi)心。忽地，眼前似放電影般，一個個鏡頭浮現(xiàn)出來。清晨，正在大聲朗讀的我;下午，正在與爺爺探討詩詞的我;傍晚，正在和爺爺看“詩詞大會”的我……猛地，我明白了，詩詞早已融于我的生活，早已鐫刻在我的心中。

我抬起頭，堅定地說道：“爺爺，我們回家，學(xué)習(xí)《春江花月夜》?！甭曇綦S著梅花的香氣飄揚，飄揚……

‖指導(dǎo)教師：李銀娟9437647D-18AC-4CFC-9AA8-2FB53248C767