馬小川
祖父最?lèi)?ài)的就是垂釣。一甩一拉后,便是靜靜的等待,愜意的時(shí)光就這樣悠然地滑過(guò)。每年收完莊稼,祖父總會(huì)拿上魚(yú)竿,到河邊享受這份難得的安逸。
小時(shí)候,我總尾巴似的跟在祖父身后,一到河邊便坐在他懷里,看波光粼粼、鳧鴨嬉戲。每當(dāng)看到魚(yú)漂抖動(dòng),我都會(huì)故意大聲地背起詩(shī)來(lái),想給那可憐的魚(yú)兒“通風(fēng)報(bào)信”。我覺(jué)得,能坐在祖父腿上享受美好愜意的時(shí)光就足夠了,不必真的去傷害那些無(wú)辜的生靈。
等我稍微大一些,祖父每次去垂釣仍會(huì)帶上我。可惜,我越大越靜不下心來(lái),總喜歡跑去捉蝴蝶、追蜻蜓。祖父剛把我喚回去不久,我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)亂飛的甲蟲(chóng),就又撒腿追去了。
上了中學(xué),每次暑假回祖父家,他仍要帶我去釣魚(yú)。此時(shí),祖父的皺紋已經(jīng)像溝壑一樣爬滿了額頭,腰身也不再像以前那么挺拔。我覺(jué)得他就像院前的老槐樹(shù),靜靜地老了。
看著祖父略顯蹣跚的步履,我總是勸他:“您閑著沒(méi)事和朋友聊聊天,不要再去河邊釣魚(yú)了,不安全?!?/p>
祖父卻笑著說(shuō):“你不懂?!?/p>
我莫名有些惱怒:“現(xiàn)在誰(shuí)還自己釣魚(yú)?。渴袌?chǎng)上什么魚(yú)都有!”
祖父沒(méi)說(shuō)什么,只是尷尬地笑笑。
后來(lái),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我回老家的次數(shù)也越來(lái)越少。每次回去,祖父總會(huì)在臨別時(shí)包一條魚(yú)給我?guī)稀?/p>
一天,媽媽收拾冰箱,抱怨這么多魚(yú)沒(méi)人吃,讓我下次去祖父家別再帶魚(yú)回來(lái)了。我看著那些冰凍的魚(yú),忽然想起了逝去的童年時(shí)光,想起了憨厚的祖父把他對(duì)我的愛(ài)全都寄藏在了這些魚(yú)中。頓時(shí),一種愧疚之情涌上心頭。
從那之后,我每次回老家,都會(huì)像小時(shí)候那樣陪祖父去垂釣。夕陽(yáng)西下時(shí),我們會(huì)把桶里的小魚(yú)放歸河流,然后提著水桶,慢悠悠地一邊聊天一邊回家。
在這陪伴的時(shí)光中,我似乎理解了祖父為什么喜歡垂釣,明白了親人的陪伴給予生活的色彩與歡愉。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
這篇文章截取了生活中的一件小事,抒情于細(xì)微。一句“現(xiàn)在誰(shuí)還釣魚(yú)呀”陡生波瀾,讓文章于矛盾沖突中展現(xiàn)出隔輩人的認(rèn)知對(duì)撞,從而將那種潛藏于文本深處的情感展現(xiàn)出來(lái),構(gòu)成了一次有效、有力、有思辨態(tài)度的表達(dá)。尤其是對(duì)“愧疚”這一情感的挖掘,讓文章頗具情懷。
兒童文學(xué)作家? 陳曦10069003-8CD0-4280-8098-1970445D9B94