文/裴佳雯

愛(ài)德華是誰(shuí)？他是一個(gè)人嗎？不，從書(shū)的封面中可以看出，他是一只兔子，一只正迎著溫暖的亮光往家里走的兔子。

作者名片

作為兒童文學(xué)作家，凱特從兒童的視角出發(fā)，善用孩子樂(lè)于親近的、熟悉的小動(dòng)物或玩具為主人公，如在《傻狗溫迪克》《浪漫鼠德佩羅》《愛(ài)德華的奇妙之旅》這些書(shū)中，她用細(xì)膩的描寫(xiě)告訴兒童以及成人愛(ài)的含義。

凱特很喜歡小兔子，她經(jīng)常與她的朋友簡(jiǎn)交換各種小兔子禮物：絨毛兔子，兔子圖案的盤(pán)子……凱特將絨毛兔子放在客廳里，慢慢地，兔子愛(ài)德華的形象就在她的腦海中變得生動(dòng)起來(lái)，專(zhuān)屬于愛(ài)德華的奇妙之旅就這樣發(fā)生了。

從小到大，有沒(méi)有哪樣玩具或小動(dòng)物對(duì)你而言是有著特殊意義的呢？如果有，可以說(shuō)說(shuō)你和它之間的小故事哦！

認(rèn)識(shí)愛(ài)德華

愛(ài)德華是祖母為女孩阿比林特別定制的一只瓷兔子，他被做得很精巧，又被小主人近乎崇拜地愛(ài)著——把他當(dāng)一個(gè)真正的人一樣，跟他說(shuō)話(huà)，跟他講故事，給他穿華美的衣服，他還擁有一塊金色的懷表。愛(ài)德華被小主人無(wú)微不至地寵愛(ài)著，覺(jué)得自己高貴極了。粗暴對(duì)待他的女仆被辭退了，啃咬他的狗被厲聲喝斥。當(dāng)有人用“那個(gè)東西”和“兔崽子”稱(chēng)呼他時(shí)，他覺(jué)得遭受了極大的侮辱。愛(ài)德華就是這樣一只“出身”高貴，又自命不凡的兔子。

從故事里的故事尋找本書(shū)深藏的隱喻

這是一本蘊(yùn)藏著深刻哲理的書(shū)，書(shū)中“一切都在故事里”這個(gè)章節(jié)里蘊(yùn)藏著整本書(shū)所要講的人生真諦。讀者在閱讀時(shí)不能錯(cuò)過(guò)祖母給阿比林講的“公主變疣豬”的故事：一位備受寵愛(ài)的高傲的公主對(duì)愛(ài)慕自己的王子不屑一顧，甚至吞下了王子送給她的戒指，后來(lái)她離開(kāi)城堡來(lái)到叢林迷路了，她仗著自己是美麗的公主，蠻橫地要求森林里的巫婆給她吃的。巫婆讓公主說(shuō)出所愛(ài)人的名字，公主驕傲地說(shuō)“我誰(shuí)也不愛(ài)”。巫婆很失望，就把公主變成了一只疣豬。這只公主變的疣豬后來(lái)被尋找她的國(guó)王的侍衛(wèi)抓到，大家把她當(dāng)真的疣豬宰殺吃掉了。故事就這樣結(jié)束了。

因?yàn)楣适陆Y(jié)束得太快，故事中的人物從那以后誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)上幸福的生活，這讓聽(tīng)故事的阿比林和愛(ài)德華都憤憤不平，而講故事的祖母在沉默片刻后說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)：

如果沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局！

是的，小讀者們，大家一定要記住祖母說(shuō)的這句話(huà)。在它旁邊做個(gè)標(biāo)記吧，或者干脆抄寫(xiě)下來(lái)，還要牢牢地記在心里，因?yàn)檫@會(huì)真正幫助你理解整本書(shū)的思想含義。愛(ài)德華的旅程就是尋找愛(ài)的過(guò)程。另外，我們不妨再到那些有著幸福結(jié)局的故事里去找一找愛(ài)……

梳理跌宕起伏的故事情節(jié)跟隨瓷兔子感受愛(ài)的旅程

一次重大的變故，讓幸福高貴的瓷兔子愛(ài)德華開(kāi)啟了一趟人生的奇妙之旅。何為“奇妙”？它蘊(yùn)藏著多少意想不到，多少神奇經(jīng)歷，也有多少身不由己。在他的身體走過(guò)這些旅程的同時(shí)，他的心靈也在歷經(jīng)一次次洗禮。

旅程1—陪伴漁夫夫婦

在愛(ài)德華跟隨阿比林開(kāi)啟的一次航海旅行中，他被一群調(diào)皮的孩子扔到了海里……墜到了星光透不進(jìn)來(lái)的海底。命運(yùn)給了他一次機(jī)會(huì)，他被漁夫的網(wǎng)撈起，開(kāi)始了和漁夫夫婦的一段淳樸的共處，這次他被叫作“蘇珊娜”，是一個(gè)女孩的名字，他穿上女主人內(nèi)莉?yàn)樗p制的裙子，也享有女孩的禮遇。夫婦倆把愛(ài)德華當(dāng)家庭成員一樣，對(duì)他說(shuō)話(huà)，流著淚向他講述自己兒子的不幸遭遇。

心路1—學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)

愛(ài)德華驚訝地發(fā)現(xiàn)自己正在傾聽(tīng)。他認(rèn)為內(nèi)莉講的故事是世界上最重要的事情。他傾聽(tīng)著，仿佛他的生命和他聽(tīng)的事情息息相關(guān)。在這里，愛(ài)德華第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他也會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)別人的苦痛，他聽(tīng)到了自己心靈的呼喚。

旅程2—陪伴流浪漢

尋找愛(ài)的旅程還沒(méi)有結(jié)束，愛(ài)德華被漁夫夫婦的女兒丟進(jìn)了垃圾桶并被掩埋在垃圾堆下，惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔凈的驕傲。此后愛(ài)德華開(kāi)始陪伴在垃圾堆里找到他的流浪漢布爾。愛(ài)德華也又有了一個(gè)新名字——馬隆。他被帶到篝火邊，用心傾聽(tīng)布爾唱歌。他可以感受到布爾那深沉悲傷的歌聲穿透他的身體。布爾給他穿上褲子、戴上帽子，把他當(dāng)男孩一樣對(duì)待，帶著他走進(jìn)一座座城鎮(zhèn)、一個(gè)個(gè)州，他們相互陪伴，相互安慰。人們都認(rèn)識(shí)愛(ài)德華，并很樂(lè)于見(jiàn)到他。在一個(gè)陌生的地方被認(rèn)出來(lái)，愛(ài)德華感到一陣喜悅的暖流遍布全身。

心路2——感受深深思念

當(dāng)流浪漢布爾跟愛(ài)德華說(shuō)：“可不知什么緣故，你和那愛(ài)你的孩子分開(kāi)了。”愛(ài)德華感到了胸中一陣尖銳的劇痛。他想到了阿比林。他看到了那條通向埃及街的小路。他看到暮色降臨，阿比林正向他跑來(lái)。是的，阿比林曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他。在他每一次仰望星空時(shí)，都會(huì)一遍遍默念著那些曾經(jīng)給予過(guò)他愛(ài)的人的名字，他知道了思念某個(gè)人是什么滋味。當(dāng)他又一次突然之間離開(kāi)布爾的時(shí)候，他內(nèi)心某一個(gè)地方開(kāi)始隱隱作痛，并想大哭一場(chǎng)。在思念中，他體會(huì)到了愛(ài)在他心中的沖擊與震撼。

旅程3—田野里的稻草人

當(dāng)愛(ài)德華被踢出火車(chē)，被迫與流浪漢分開(kāi)，他在渾身疼痛中被一個(gè)務(wù)農(nóng)的悍婦撿起來(lái)，綁在田野里的十字架上，充當(dāng)?shù)静萑说墓δ?，趕走那些偷吃的麻雀。這次他再一次有了一個(gè)新名字——克萊德。

這是他第一次被收留他的主人粗暴對(duì)待，幸好這樣倒霉的日子沒(méi)過(guò)幾天，就出現(xiàn)了一個(gè)男孩，把他解救了。

心路3—對(duì)愛(ài)的強(qiáng)烈渴望

愛(ài)德華的這次經(jīng)歷讓他產(chǎn)生了空虛和絕望的感覺(jué)。夜晚，他仰望星空，對(duì)著星星說(shuō)：“我也被愛(ài)過(guò)?！彪m然星星們對(duì)此不以為然，但愛(ài)德華內(nèi)心對(duì)愛(ài)的感受和渴望達(dá)到了極致。

愛(ài)德華的奇妙之旅還沒(méi)有結(jié)束，后面情節(jié)的梳理可以遵循：愛(ài)德華跟誰(shuí)在一起，有了什么新名字，新的主人如何對(duì)待他，他在新主人那里都有哪些不一樣的經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中，他的內(nèi)心感受有哪些變化？請(qǐng)抓住書(shū)中心理活動(dòng)的描寫(xiě)，這是作者對(duì)愛(ài)德華敏感心靈的一次次探索，也是讓讀者和愛(ài)德華一起感受愛(ài)、理解愛(ài)、懂得愛(ài)的核心主題。

重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——對(duì)愛(ài)的理解發(fā)生質(zhì)變

這一次愛(ài)德華被帶到了生病的孩子的床前，這一次，他被小女孩叫作——詹理斯。他陪著小女孩走完了人生最后的時(shí)光，他也是小女孩在這個(gè)世上最后的心靈寄托和慰藉。眼見(jiàn)一個(gè)脆弱生命的消逝，他的心，破碎了，雖然，他是一只瓷兔子，他流不出眼淚。但這種用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的心碎深深地撞擊著愛(ài)德華，也撞擊著我們。

這一次旅程，愛(ài)德華強(qiáng)烈地感受到了一種被需要的感覺(jué)。書(shū)中的這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，愛(ài)德華正在經(jīng)歷從被愛(ài)到付出愛(ài)的過(guò)程：有時(shí)她咳嗽得特別厲害，會(huì)把愛(ài)德華抓得緊緊的，讓他以為自己會(huì)被撕成兩半。在咳嗽發(fā)作的間歇，她還喜歡吮吸愛(ài)德華的一只耳朵。在正常情況下，愛(ài)德華會(huì)覺(jué)得這種侵?jǐn)_和纏人的行為很讓人討厭，可對(duì)于薩拉·魯思來(lái)說(shuō)卻情有可原。他愿意照顧她，他愿意保護(hù)她，他愿意為她做得更多。

愛(ài)德華在陪伴小女孩的過(guò)程中，感受到他在女孩生命中存在的重要意義，感受到自己有力量有能力給予他人愛(ài)。他在理解什么是真正的愛(ài)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)。

讀者們可以思考一下，自己是否也能在享受愛(ài)的時(shí)候給予他人愛(ài)和關(guān)懷。你在愛(ài)別人這件事情上都做了哪些事呢？

再一次敞開(kāi)心扉

在愛(ài)德華的旅程中，有一次毀滅性的打擊：男孩帶著他到街頭賣(mài)藝，后來(lái)因付不起飯錢(qián)，手中的瓷兔子——愛(ài)德華被飯店老板摔碎了。幸運(yùn)的是他又被技藝高超的玩具修理商修好了。但這一次孤獨(dú)的愛(ài)德華徹底絕望了，很多年過(guò)去了，他一直沒(méi)有被買(mǎi)走，也不希望被買(mǎi)走，他被愛(ài)過(guò)，也愛(ài)過(guò)別人，他活在回憶里、思念里。但是他不打算再愛(ài)了，一次次的離別，讓他感覺(jué)愛(ài)與被愛(ài)太痛苦了。

身邊歷經(jīng)百年滄桑的一個(gè)老娃娃跟他說(shuō)了一句話(huà)：如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。

于是愛(ài)德華又重新打開(kāi)心扉，心中默念：如果有人在等待著愛(ài)他，會(huì)怎樣呢？如果他再愛(ài)上某一個(gè)人，又會(huì)怎樣呢？這可能嗎？愛(ài)德華感到他的心激動(dòng)起來(lái)……

那么愛(ài)德華有沒(méi)有等到那個(gè)愛(ài)他的人呢？書(shū)的結(jié)局給了讀者一個(gè)情理之中意料之外的驚喜，因?yàn)閻?ài)德華懂得了愛(ài)，整本書(shū)充滿(mǎn)了愛(ài)，所以它一定有一個(gè)“從此人們過(guò)上了幸福的生活”的美好結(jié)局。

如果你還沒(méi)有開(kāi)啟這本書(shū)的閱讀，不妨猜一猜這個(gè)美好結(jié)局的幸福畫(huà)面。

愛(ài)德華的奇妙之旅，一場(chǎng)溫暖的尋愛(ài)旅程。雖然愛(ài)德華不能動(dòng)也不能說(shuō)話(huà)，但他有自己的思想，從不懂愛(ài)→尋找愛(ài)→為愛(ài)受傷→打開(kāi)心扉→重新?lián)碛袗?ài)，伴隨著一路的成長(zhǎng)，他最終明白了愛(ài)與被愛(ài)的真諦。

小讀者你懂了嗎？你對(duì)文中老娃娃的這句話(huà)“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的”作何理解？能把這句話(huà)理解透徹，你跟隨愛(ài)德華走過(guò)的這段奇妙之旅就是值得的。