何云星

兒子的學校因拆建暫遷到一所中學。該中學地處偏遠，且沒有食堂，所以學生早晚乘坐大巴車專線上學，中午在學校吃配餐公司的送餐。從此兒子抱怨不斷，叫苦連天：學校那么遠，天天吃難以下咽的黑暗料理，反胃難受等等。

隨著他每天的吐槽不斷升級，我隱隱有些擔憂：抱怨是一種負面情緒，它會削減孩子的熱情，影響心理健康。我必須做出正確引導(dǎo)，幫兒子度過搬遷不適的坎兒。

一天晚餐后，他又開始發(fā)牢騷，說第二天不想去上學。我大腦飛速旋轉(zhuǎn)，思考如何勸慰，忽然想起兒子原來的學校有一間空教室漏雨，他曾用夸張的手法寫過一首小詩——《教室為秋雨所漏歌》。幽默是打開情緒大門的鑰匙，我就幽他一默試試。我深吸一口氣，聲情并茂地朗誦：“八月秋高雨綿綿，灑我教室水潺潺;桌椅地面無干處，雨腳如麻未斷絕……哎呀，你在小升初的關(guān)口壓力山大，還能憂學憂民，實在難能可貴……”他立馬轉(zhuǎn)怒為喜，撲哧一笑。

“你不僅能屈能伸，而且才華橫溢，和大文豪東坡先生有得一拼呢……”我繼續(xù)調(diào)侃，兒子和我相視一笑，回書房寫作業(yè)去了?？吹絻鹤佣嗳諄淼那榫w被我三言兩語的幽默輕松化解，我很高興。平日里我喋喋不休的說教，他早已聽得不耐煩，倒不如在理解、尊重的基礎(chǔ)上，運用幽默的力量，有時卻能收到四兩撥千斤的效果。

一日放學回來，他耷拉著腦袋，告訴我校車換成了一輛小客車，不僅擁擠，噪音大，而且顛簸得像坐過山車。

聽著他的吐槽，我又有了主意：“真有意思，你們上學還能坐過山車，一路還可以欣賞田園風光，連陶淵明也要眼紅呢。”我閉著眼睛裝作憧憬。“對呀，可惜媽媽你享受不到，要不哪天我?guī)泱w驗體驗？”兒子一臉得意。“好呀，如果哪天你們車上有空余座位，我就去體驗一下?！?/p>

此后，兒子的幽默細胞不斷被挖掘出來，每次有關(guān)于新校址不開心的事，他也能坦然面對;在家里也常常以幽默的方式給我們帶來歡樂。

當我滿心歡喜地向老公展示新衣服，他卻敷衍表示時，兒子用“芙蓉不及美人裳，我的媽媽最漂亮”來消除我的一臉慍色;出門游玩，老公埋怨我化妝磨蹭時，兒子用“清水出芙蓉，天然去雕飾”巧妙化解父母糾紛;兩個小寶鬧騰、讓我心煩時，兒子贈言“雙寶鬧天宮，皆言己神通;安知歡樂外，還有雨兼風”，瞬間將我的疲憊和勞累一掃而光……

去年，《中國詩詞大會》第七季河南賽區(qū)選拔賽塵埃落定，兒子落選，我有些失落，他卻一臉云淡風輕地寫下小詩《題央視面試》：面試失利志未消，重整旗鼓明年笑;中原子弟多才俊，卷土重來向天笑。然后說：“做人要大度，我還是把機會留給別人吧！”之后更加努力背誦古詩詞，每天和弟弟妹妹開詩詞大會，玩飛花令，兄妹三人玩得不亦樂乎。

家有幽默小子，真好。

編輯 喬可可 15251889157@163.com