段文艷 朱 騰 印紫微
習(xí)近平總書(shū)記指出:“‘致廣大而盡精微’是成事之道?!蹦暇┦袖嗨畢^(qū)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)江蘇省、南京市關(guān)于基層黨員冬訓(xùn)工作的部署要求,堅(jiān)持在“廣”字上下功夫、在“大”字上做文章、在“精”字上出實(shí)招、在“微”字上謀創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根,“溧言力行”品牌效應(yīng)不斷擴(kuò)大,冬訓(xùn)質(zhì)量效益顯著提升。
堅(jiān)持以上率下。根據(jù)省市部署,結(jié)合本地實(shí)際,制定印發(fā)全區(qū)基層黨員冬訓(xùn)工作通知的“1號(hào)文件”,對(duì)冬訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)、時(shí)間等作出具體部署,提出明確要求。召開(kāi)全區(qū)基層黨員冬訓(xùn)動(dòng)員部署會(huì),區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員部署并上專(zhuān)題黨課,為高站位謀劃、高質(zhì)量落實(shí)冬訓(xùn)工作發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各級(jí)黨組織書(shū)記自覺(jué)走上講臺(tái),扛起“主講人”責(zé)任,在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求的基礎(chǔ)上,全區(qū)共開(kāi)展冬訓(xùn)“第一課”120余場(chǎng),線上線下受眾近2萬(wàn)人。
注重嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。對(duì)冬訓(xùn)實(shí)施閉環(huán)管理,完善考勤登記、自查抽查、信息報(bào)送等制度,將監(jiān)督指導(dǎo)覆蓋全方位、貫穿全周期。將冬訓(xùn)工作納入黨建工作和意識(shí)形態(tài)責(zé)任制考核,收集梳理、規(guī)范建立專(zhuān)項(xiàng)檔案,召開(kāi)冬訓(xùn)工作評(píng)審會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)、查看資料、綜合評(píng)比,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,檢驗(yàn)評(píng)價(jià)工作成效。
突出分類(lèi)指導(dǎo)。緊盯受眾特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需求,廣泛開(kāi)展對(duì)象化、分眾化宣講。針對(duì)文化程度偏低的農(nóng)村黨員開(kāi)展“視聽(tīng)式”教育,組織集中觀看《守島人》《長(zhǎng)津湖》等主旋律電影。針對(duì)流動(dòng)在外的黨員開(kāi)展“拇指化”教育,發(fā)揮微信群、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等載體作用,動(dòng)態(tài)推送學(xué)習(xí)資料,及時(shí)督促打卡學(xué)習(xí)。針對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員開(kāi)展“探訪式”教育,組織志愿者和網(wǎng)格員派發(fā)大“理”包、服務(wù)送上門(mén);在保證健康、安全的前提下,安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)把他們接出家門(mén)聆聽(tīng)紅色宣講、參與線下活動(dòng),切實(shí)做到冬訓(xùn)“一個(gè)都不能少”。冬訓(xùn)期間,全區(qū)共組織集中宣講400余場(chǎng)、觀影50余場(chǎng),發(fā)放《冬訓(xùn)課堂理論學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》1萬(wàn)余本。
深化共建合作。緊緊抓住“兩中心一平臺(tái)”融合發(fā)展契機(jī),積極撬動(dòng)高校資源,深化推動(dòng)校地共建。區(qū)級(jí)層面與南京師范大學(xué)合作調(diào)研編寫(xiě)《新發(fā)展理念在溧水的生動(dòng)實(shí)踐》;東屏街道與南京審計(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院開(kāi)展結(jié)對(duì)共建,豐富拓展協(xié)同育人的內(nèi)涵和外延;石湫街道與江蘇第二師范學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院組織“志在小湫”青年創(chuàng)客實(shí)訓(xùn)營(yíng),為冬訓(xùn)賦予醇厚地方情、灌注蓬勃青春力。冬訓(xùn)期間,高校師生累計(jì)在全區(qū)開(kāi)展調(diào)研、宣講、志愿等活動(dòng)50余場(chǎng),形成“一街一品”的冬訓(xùn)共建新模式。
創(chuàng)塑品牌收獲大成效。回顧總結(jié)多年來(lái)溧水黨員冬訓(xùn)的火熱實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn),謀劃繪就未來(lái)工作的創(chuàng)新方向和發(fā)展藍(lán)圖,征集聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議,打造“溧言力行”理論宣講品牌,旨在運(yùn)用溧水本地的人才隊(duì)伍、文化資源和發(fā)展成果,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,促使黨員理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為錘煉黨性、為民服務(wù)、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐成效。通過(guò)品牌的有力牽引,把原本各層級(jí)各單位零散的宣講活動(dòng)串點(diǎn)成線、連線成面,冬訓(xùn)的體系化程度顯著提高。借助品牌的集聚作用,調(diào)動(dòng)更多人力、物力、財(cái)力投入工作中,冬訓(xùn)的軟硬件條件全面升級(jí)。依靠品牌的堅(jiān)實(shí)支撐,建立健全理論宣講長(zhǎng)效機(jī)制,有效解決供需對(duì)接不暢通、話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)化不到位、突擊開(kāi)展不持久等矛盾難題,冬訓(xùn)的科學(xué)化水平大幅提升,逐步形成知、信、行統(tǒng)一,精、氣、神凝聚,人、事、物融匯,點(diǎn)、線、面結(jié)合,區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))貫通的黨員冬訓(xùn)嶄新格局。
廣泛宣傳營(yíng)造大聲勢(shì)。在區(qū)內(nèi)《今日溧水》報(bào)、“微溧水”微信公眾號(hào)、“最溧水”App等全媒體矩陣開(kāi)通“溧言力行冬訓(xùn)課堂”專(zhuān)欄,持續(xù)刊載發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、冬訓(xùn)報(bào)道、體會(huì)文章、創(chuàng)新舉措等稿件近200篇。在《人民日?qǐng)?bào)》 《新華日?qǐng)?bào)》 《南京日?qǐng)?bào)》等主流媒體刊發(fā)冬訓(xùn)稿件243篇,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)刊發(fā)41篇,冬訓(xùn)活動(dòng)“圈粉”無(wú)數(shù),持續(xù)“霸屏”。
以知促行實(shí)現(xiàn)大作為。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,始終把“溧言”學(xué)習(xí)成果高效轉(zhuǎn)化為“力行”工作實(shí)績(jī)作為冬訓(xùn)開(kāi)展、品牌打造的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),推動(dòng)黨員冬訓(xùn)與黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化、鞏固“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成果有機(jī)銜接、深度融合。區(qū)級(jí)層面著眼疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),組織1萬(wàn)余名黨員參與到卡點(diǎn)執(zhí)勤、核酸檢測(cè)、疫苗接種、政策宣傳等工作中,運(yùn)用“疫”線課堂擦亮初心、砥礪本色。溧水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建立集中監(jiān)管倉(cāng),提供進(jìn)口物資檢測(cè)消殺服務(wù),協(xié)調(diào)愛(ài)心酒店,為園區(qū)78家企業(yè)368名員工提供隔離場(chǎng)所。永陽(yáng)街道結(jié)合“大走訪、大排查、大攻堅(jiān)”,成立9個(gè)工作專(zhuān)班,召開(kāi)6類(lèi)意見(jiàn)征求會(huì),對(duì)39戶(hù)重點(diǎn)信訪戶(hù)開(kāi)展上門(mén)調(diào)查服務(wù)。洪藍(lán)街道為群眾提供法律解讀、心理疏導(dǎo)、健康義診等服務(wù)300余次,輻射近千人。晶橋鎮(zhèn)動(dòng)員組織254名黨員、團(tuán)員和志愿者獻(xiàn)血76450毫升。經(jīng)過(guò)冬訓(xùn)洗禮的廣大黨員進(jìn)一步明晰了“力行”方向,積蓄了“力行”能量,以務(wù)實(shí)作為和奮進(jìn)姿態(tài)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
精細(xì)調(diào)研諫良策。通過(guò)“線上調(diào)研+線下走訪”,分批次發(fā)放問(wèn)卷5469份,回收有效問(wèn)卷5103份,摸清基層黨員的學(xué)習(xí)需求,收集意見(jiàn)建議,為冬訓(xùn)校準(zhǔn)用力坐標(biāo)、指引主攻方向。組織各鎮(zhèn)(街道)宣傳委員、干事和理論宣講骨干,開(kāi)展冬訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示和示范課現(xiàn)場(chǎng)觀摩,在集智討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、補(bǔ)齊短板、比學(xué)趕超。撰寫(xiě)的《打造宣講品牌增強(qiáng)冬訓(xùn)實(shí)效》《高水平冬訓(xùn)為高質(zhì)量發(fā)展賦能助力》等調(diào)研文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
精選優(yōu)育強(qiáng)隊(duì)伍。區(qū)級(jí)層面通過(guò)深入挖掘、細(xì)致遴選、嚴(yán)格把關(guān),成立匯聚高校馬院教授、黨員干部、黨校教師、基層宣講志愿者、“百姓名嘴”等71人的“溧言力行”理論宣講團(tuán),鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)和單位也結(jié)合實(shí)際組建了“‘洪’色之聲”“‘和’聲嘹亮”“‘理’好白馬”“‘屏’心爾論”“高巖紅”等特色鮮明的宣講小隊(duì),形成“1+N”宣講隊(duì)伍體系。舉辦冬訓(xùn)骨干專(zhuān)題培訓(xùn)班,特邀名師專(zhuān)家,圍繞“‘溧言’有滋有味,‘力行’出彩出新——如何做好基層宣講”主題作分享授課,通過(guò)一對(duì)一幫扶、面對(duì)面?zhèn)魇?、鍵對(duì)鍵交流,幫助宣講骨干構(gòu)建場(chǎng)景、生成能力、塑造風(fēng)格、積淀底蘊(yùn),有力提升他們的理論素養(yǎng)和授課水平,為冬訓(xùn)提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。
精心烹制“營(yíng)養(yǎng)餐”。緊扣冬訓(xùn)主線、緊貼中心工作、緊盯黨員需求,廣泛收集、分類(lèi)梳理、精心制定貫穿6大專(zhuān)題、涵蓋86個(gè)主題的冬訓(xùn)宣講“菜單”,并組織集中備課試講,把選擇權(quán)交給黨員,把評(píng)判權(quán)賦予基層。注重運(yùn)用通俗易懂的話(huà)語(yǔ)方式、圖文并茂的課件素材、喜聞樂(lè)見(jiàn)的表達(dá)手法、新穎活潑的宣講方式,有效增強(qiáng)宣講的生動(dòng)程度、情感張力和用戶(hù)黏性。經(jīng)過(guò)反復(fù)雕琢打磨,制作質(zhì)量?jī)?yōu)、接地氣的冬訓(xùn)視頻42個(gè),其中15個(gè)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、交匯點(diǎn)等平臺(tái)發(fā)布,確保冬訓(xùn)宣講“套餐”鄉(xiāng)土味濃郁、正能量充盈、主旋律激昂。
開(kāi)設(shè)“微課堂”。堅(jiān)持創(chuàng)新賦能,力求微言大義,原創(chuàng)開(kāi)設(shè)紅色主題音樂(lè)黨課、入黨宣誓儀式黨課、“紅色家書(shū)”誦讀系列課程、“英模之鄉(xiāng)”戰(zhàn)斗英雄訪談式教學(xué)課等微課程,冬訓(xùn)的感染力和親和力顯著增強(qiáng)。
推出“微沉浸”。升級(jí)表現(xiàn)形式,采取角色扮演、情境還原、歷史再現(xiàn)等方式,推出“紅色推演課堂”“實(shí)境課堂”等可視化、場(chǎng)景化、互動(dòng)化的沉浸式體驗(yàn)類(lèi)課程,引發(fā)黨員的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈共鳴。挖掘利用紅色李巷、大金山國(guó)防園、橫山抗日紀(jì)念館、銅山戰(zhàn)斗紀(jì)念廣場(chǎng)等本地教育資源,開(kāi)展實(shí)地參觀學(xué)習(xí)200余場(chǎng)。
聚力“微創(chuàng)作”。甄選優(yōu)秀文藝工作者壯大“輕騎兵”隊(duì)伍,立足無(wú)想水鎮(zhèn)、秦淮源頭等文旅地標(biāo),原創(chuàng)戲歌伴舞《溧水是個(gè)好地方,處處美景唱不完》、詩(shī)朗誦《溧水——在春天深深耕耘》、歌曲《紅色李巷》、系列微紀(jì)錄片《桑葚紅》《信仰——記抗戰(zhàn)老黨員李孝廉》《一郎不死——記抗日小英雄張一郎》《石臼湖上還野鴨》、快板《秦淮源頭話(huà)溧水》等類(lèi)型多樣、生動(dòng)活潑的“爆款”作品30余個(gè),實(shí)現(xiàn)“文化搭臺(tái)、理論唱戲、群眾點(diǎn)贊”的良好效果。
組織“微評(píng)選”。開(kāi)展“‘溧言力行’——我是優(yōu)秀主講人”冬訓(xùn)主題評(píng)選活動(dòng),在全區(qū)范圍內(nèi)征集各類(lèi)作品213個(gè),邀請(qǐng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo),以及南京信息工程大學(xué)、南京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授組成專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán),分類(lèi)評(píng)選出優(yōu)秀“冬訓(xùn)主講人”8名、“創(chuàng)新項(xiàng)目”10個(gè)、“特色案例”10個(gè)、體會(huì)文章20篇。通過(guò)優(yōu)秀案例和先進(jìn)典型的示范啟發(fā),進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員參加冬訓(xùn)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝的主動(dòng)性、自覺(jué)性,在以賽促學(xué)、交流互鑒中提升冬訓(xùn)工作質(zhì)量。
投身“微志愿”。弘揚(yáng)雷鋒精神、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、彰顯人文關(guān)懷,創(chuàng)新開(kāi)展“愛(ài)心育春蕾”資助女童、“法潤(rùn)溧水情暖民工”農(nóng)民工普法學(xué)法、“我是你的眼”我為盲人說(shuō)電影、“周六讀吧”親子閱讀進(jìn)家庭等志愿服務(wù),受到社會(huì)各界充分認(rèn)可和一致好評(píng)。