朱雪梅
老何是村里幸福河的河長。河長是干什么的?“就是保護這條河的?!崩虾握f。
談起幸福河,爸爸說,他小時候在河里洗過澡、摸過魚、捉過蝦,以前吃水、洗衣都靠這條河??扇缃瘢藗兺永飪A倒垃圾,到處都是塑料瓶、包裝袋,好好的一條河,變得臭氣熏天,他感嘆道:“這哪里是幸福河,就是條臭水溝。”
老何自從擔任河長以來,就成天背著手在河邊轉(zhuǎn)悠,看看這,瞧瞧那?!扒扑菢觾?,八成是裝樣子。”有村民嗤之以鼻。
可不久,村里就來了工程隊,清理水草、垃圾,用大型挖掘機清除兩岸的雜草和淤泥,重新堆土,夯成斜坡……老何整天戴著個黃色工程帽,商討,指揮,甚至和工人一起動手。
有天晚上,老何來到我家,拿了一堆材料:“這是幸福河的管理條例,這是承諾書。你們看看,有什么好的建議,可以提出來?!薄袄虾问澹愣伎焱诵萘?,還忙啥呢?”我爸問他。“把這條河治理好,不僅是我作為黨員為老百姓做的一件好事,也是我一直以來的心愿??倳浾f了,綠水青山,就是金山銀山,把這條河治理好了,就是給子孫后代積福!咱們所有人都要自覺當好幸福河的管理人。”“那是一定的!”我們齊聲說。
日子一天天過去,幸福河一天天變樣。河岸兩邊種上了草皮,還栽了柳樹。清淤后,小河又重新變清了,河里還種上了銅錢草等凈化水質(zhì)的水生植物。河面上的垃圾沒有了,空氣中也沒了臭味。一陣風吹過,柳枝在河邊蕩漾,鴨子在河里嬉戲,不時抖抖羽毛,歡快地你追我趕。老何又背著手,沿著河岸巡視,嘴邊還經(jīng)常掛著一句話:“水要清、山要綠,河道干凈靠自覺……”
在河長老何的組織下,村里的孩子們一起成立了“巡河護河雷鋒小隊”,我也成了一名光榮的護河員。每逢周末,我們就排著整齊的隊伍,戴上紅色的“護河員”袖章,舉著隊旗出發(fā)。在老何的帶領(lǐng)下,我們撿拾河邊的垃圾,給鄉(xiāng)親們發(fā)放愛水護水的宣傳單,阻止孩子們下水玩耍,老何則向村民講解“美麗鄉(xiāng)村”和“五水共治”的相關(guān)政策……經(jīng)過我們的共同努力,河長老何的工作得到了大家的理解和支持。
辛勤的付出有了回報,幸福河真的變成了大伙兒的“幸?!焙?!“綠水青山,就是金山銀山”“村莊是我家,美麗幸??看蠹摇薄娱L老何又背著小喇叭在巡河了。
【江蘇富安鎮(zhèn)富東學校九年級(2)班,指導(dǎo)老師:吳小進】
點評
作文緊扣時代脈搏,圍繞“河長制”的推行和管理,積極踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)環(huán)保理念,贊揚了老何盡職盡責、無私奉獻的精神。
作文先寫幸福河的污染情況,再寫村民對河長老何工作的不解與漠視,這是“抑”;然后寫老何真抓實干、治理河道、宣傳環(huán)保,最終得到村民支持,這是“揚”。欲揚先抑,凸顯了“從平凡小事做起,才能收獲不平凡的成就”的道理。