文/顏宇東 手繪/陳慧 指導(dǎo)老師/胡中平
明明早晨起床困難,上學(xué)常遲到,于是給自己買了一個(gè)鬧鐘。他的鬧鈴設(shè)定了兩個(gè),時(shí)間間隔為5 分鐘。按照他與媽媽的約定,他打算每天6 時(shí)50 分起床。
第二天,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。明明瞇著眼睛,伸手把鬧鐘掐掉,然后繼續(xù)睡。鬧鐘又響,他又掐掉。
四個(gè)月后的暑假,一家人去海島上旅游。明明跟媽媽說:“早點(diǎn)喊我起床,越早越好?!眿寢尵芙^了,說:“我又沒帶鬧鐘?!泵髅骱脫?dān)心自己起不來,看不到海上日出。
天快亮了,媽媽起床,沒看到明明。她出門,看到明明已經(jīng)坐在了沙灘上。媽媽納悶,明明說:“能叫醒我的是我的心情?!?/p>
1.鬧鐘、饑餓、興趣、壓力、夢(mèng)想等,都能用來叫醒我們。我們來做一道填空題:能叫醒我的是我的 。請(qǐng)?jiān)跈M線處填上一個(gè)名詞。
2.有人說,能叫醒我的是我心中藏著的能量。在你看來,這種“能量”會(huì)是什么?
3.伏爾泰說:“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙?!边@句話的大意是,不要困在瑣碎的小事里,要從這樣的小困擾里清醒過來。你的生活中是否有過這樣的事情?