制作二氧化碳傳感器
2022-09-07 09:18:40
小學科學 2022年9期
根據(jù)《義務教育小學科學課程標準》的學習目標，小學科學教材中有關于呼吸、物質(zhì)變化等學習內(nèi)容，其中二氧化碳一般用石灰水變渾濁來檢測。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，氣體傳感器以其測量精準、數(shù)據(jù)顯示清晰的優(yōu)勢可以更好地輔助教學，讓學生直觀明了地知道氣體含量的多少，便于理解。
1.顯示模塊（可接插任意傳感器，并顯示對應傳感器的名稱、單位和大?。?/p>
2.二氧化碳傳感器
3.連接方式
4.空氣中與呼出氣體中氣體含量的變化對比
5.小蘇打和白醋實驗
本欄圖文由蘇州愛?？平唐鞑挠邢薰咎峁?/p>
猜你喜歡
青少年科技創(chuàng)新報(2024年33期)2024-10-16 00:00:00
青少年科技創(chuàng)新報(2024年28期)2024-10-14 00:00:00
科技新時代·科幻魔方(2023年8期)2023-12-31 00:00:00
哈哈畫報(2022年8期)2022-11-23 06:21:32
小學科學(學生版)(2021年5期)2021-07-22 02:40:08
學生天地(2020年18期)2020-08-25 09:29:24
課外生活(小學1-3年級)(2019年11期)2019-09-10 20:13:55
科學大眾·小諾貝爾(2016年11期)2017-01-10 21:06:49
發(fā)明與創(chuàng)新·中學生(2016年2期)2016-08-17 04:15:38
科學大眾·小諾貝爾(2016年4期)2016-04-01 10:58:17
