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      寧波諾丁漢致力打造無國界大學(xué)

      2022-10-14 08:16:56樓楚楚
      國際人才交流 2022年9期
      關(guān)鍵詞:諾丁漢大學(xué)寧波國際化

      文/樓楚楚

      寧波諾丁漢大學(xué)長期致力于為在校生創(chuàng)造豐富的海內(nèi)外學(xué)習(xí)機(jī)會

      近年來,復(fù)雜多變的國際形勢和蔓延全球的新冠肺炎疫情,催生了一股“逆全球化”的浪潮,對國家的高等教育對外開放提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

      中外合作大學(xué)作為全球化在教育領(lǐng)域的產(chǎn)物,在全球引才、國際合作方面具有天然的優(yōu)勢,是高等教育對外開放的生力軍,需要在教育國際化大戰(zhàn)略中發(fā)揮“推進(jìn)器”作用。

      目前,全國有9所具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立設(shè)置的中外合作大學(xué)。如何發(fā)揮好中外合作大學(xué)在高等教育改革中的先鋒帶頭作用、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求?寧波諾丁漢大學(xué)作為中國第一家中外合作大學(xué),在其18年的發(fā)展歷程中堅(jiān)持以“成為一所無國界的大學(xué)”為愿景,持續(xù)不斷地探索國際化辦學(xué),摸索出了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

      國際化高等教育的“領(lǐng)頭雁”

      寧波諾丁漢大學(xué)(簡稱寧諾)于2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,是中國第一所具有獨(dú)立校園、獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué),也是世界百年名校英國諾丁漢大學(xué)全球教育體系的重要成員之一。

      作為整體引進(jìn)英國諾丁漢大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源所創(chuàng)辦的一所高水平中外合作大學(xué),寧波諾丁漢大學(xué)在創(chuàng)辦之初就受到了中英兩國高層的關(guān)切和社會的關(guān)注。學(xué)校的創(chuàng)辦被載入教育部編制的《奠基中國——新中國教育60年》的60件大事之一。

      18年里,寧波諾丁漢大學(xué)的發(fā)展迅速、成績喜人。

      從辦學(xué)之初的幾百名學(xué)生,到今天的9000多名,這其中超過7%的學(xué)生來自中國香港、澳門和臺灣地區(qū),以及其他70多個(gè)國家和地區(qū)。超過450人的教師團(tuán)隊(duì)中則有近65%為外籍專家學(xué)者,來自全球40多個(gè)國家和地區(qū),其他老師也都具有在國際一流高校執(zhí)教或研究的工作經(jīng)驗(yàn)。

      2019年,寧波諾丁漢大學(xué)首次參加軟科中國大學(xué)排名位列全國第55位。在2021年6月15日舉行的浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會上,英國諾丁漢大學(xué)由寧波市人民政府提名,獲得國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。提名意見中寫道:“寧波諾丁漢大學(xué)的建立不僅為引進(jìn)世界一流大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開了先河,也為引進(jìn)英國諾丁漢大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科與技術(shù)提供了一個(gè)良好的平臺,對浙江乃至全國高等教育和科技合作的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)影響。”

      國際化辦學(xué)路上的探索與經(jīng)驗(yàn)

      為什么能在18年里取得這樣好的辦學(xué)成果?

      首先,在學(xué)術(shù)上堅(jiān)持采用國際標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校實(shí)行英國諾丁漢大學(xué)的教育模式,包括貫徹先進(jìn)大學(xué)教育理念,建立現(xiàn)代大學(xué)制度,執(zhí)行英方的課程計(jì)劃和培養(yǎng)方案,使用原版的英文教材,實(shí)行統(tǒng)一的教育質(zhì)量評估體系和考試考核方法,接受校外同行的外審,頒發(fā)中國認(rèn)可、全球通用的學(xué)位證書,授權(quán)英國諾丁漢大學(xué)遴選執(zhí)行校長、委派教學(xué)骨干、面向全球招聘教學(xué)人員等。

      2013年,英國高等教育質(zhì)量保障署對學(xué)校實(shí)地考察后,在公布的評審報(bào)告中表示:寧波諾丁漢大學(xué)采用英國諾丁漢大學(xué)的辦學(xué)模式和標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)術(shù)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與英國諾丁漢大學(xué)一致。

      其次,引進(jìn)世界一流師資和科研隊(duì)伍。高質(zhì)量的師資是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心。學(xué)校大力引進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科首席教授,在材料科學(xué)、工程、決策科學(xué)、健康經(jīng)濟(jì)等多個(gè)領(lǐng)域引入國際學(xué)術(shù)優(yōu)秀人才,包括海外頂尖學(xué)術(shù)專業(yè)組織領(lǐng)頭人、海外院士級人才高引學(xué)者,以及包括意大利經(jīng)濟(jì)發(fā)展部副部長在內(nèi)的曾在國外政府機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)等具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的國際化高水平人才。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)英國、中國、馬來西亞三校之間的合作,鼓勵(lì)三校間高層次人才的交流互動(dòng),以支持大學(xué)的研究和發(fā)展。

      “十三五”期間,學(xué)校從世界一流名校如牛津、劍橋等引入知名教授40多位。2021年11月,美國斯坦福大學(xué)發(fā)布全球前2%頂尖科學(xué)家名單,寧波諾丁漢大學(xué)就有十位學(xué)者在列。2022年,在全球性信息分析公司愛思唯爾(Elsevier)發(fā)布的“中國高被引學(xué)者”榜單中,寧諾有12位學(xué)者入選,位居中外合作大學(xué)之首。

      再次,辦學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。寧波諾丁漢大學(xué)在引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí),也根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需求,優(yōu)化學(xué)科布局、聚焦重點(diǎn),嫁接培育出具有中國特色的國際化學(xué)位課程,使中國學(xué)生能以較低成本接受世界優(yōu)質(zhì)高等教育。

      2021年,寧諾的工程科學(xué)和社會科學(xué)總論分別進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)全球排名前0.5%和1%。工商管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科榮登2021軟科世界一流學(xué)科排名,寧波諾丁漢大學(xué)也是唯一有三門學(xué)科上榜的中外合作大學(xué)。

      與此同時(shí),學(xué)校把準(zhǔn)寧波經(jīng)濟(jì)脈動(dòng),引進(jìn)國際頭部資源,建成多個(gè)高能級產(chǎn)學(xué)研平臺,與城市、產(chǎn)業(yè)深度交融。2021年5月入駐寧波國家高新區(qū)的諾丁漢大學(xué)卓越燈塔計(jì)劃(寧波)創(chuàng)新研究院就是其中之一。研究院聚焦智能制造、綠色化工與能源、生命健康三大重點(diǎn)領(lǐng)域,引進(jìn)了來自英國、意大利、新加坡、馬來西亞等國家的專家,甚至不乏院士級別的學(xué)者;學(xué)校建設(shè)了19個(gè)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,在先進(jìn)與智能制造、無人機(jī)渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、新型磁共振成像技術(shù)等領(lǐng)域取得成果,助力寧波“246”產(chǎn)業(yè)升級。

      最后,堅(jiān)持國際化辦學(xué)特色。深化并拓展對外合作、成為一所無國界的大學(xué),是寧波諾丁漢大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。學(xué)校積極推進(jìn)與海外高等院校合作,促進(jìn)國際化交流,不斷營造國際化學(xué)術(shù)氛圍,拓寬學(xué)生國際視野。

      為了給學(xué)生創(chuàng)造豐富的海內(nèi)外學(xué)習(xí)機(jī)會,截至2022年1月,寧諾已經(jīng)與遍布全球40多個(gè)國家和地區(qū)的近150所院校簽署了各類合作協(xié)議。學(xué)生們能有機(jī)會參加“2+2課程”,體驗(yàn)兩年在寧波諾丁漢、兩年在英國諾丁漢的學(xué)習(xí)生活,也可以通過交換生項(xiàng)目、夏季短學(xué)期項(xiàng)目等不同類型的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目,來拓寬國際視野,享受學(xué)校國際化的資源網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校也特別鼓勵(lì)學(xué)生開展富有國際特色的社團(tuán)活動(dòng)和多元化的“第二課堂”。在校學(xué)生目前已經(jīng)發(fā)展了學(xué)術(shù)、實(shí)踐、藝術(shù)、體育四大類近20個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán),以及近80個(gè)興趣小組,相當(dāng)一部分社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)跨出國門,成為學(xué)生的課堂延伸。學(xué)生們還可以通過諾丁漢大學(xué)三校活動(dòng)、國際比賽、文化出海項(xiàng)目等機(jī)會進(jìn)一步拓寬國際視野和提升思維方式。

      辦學(xué)成果服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

      辦學(xué)18年,寧波諾丁漢大學(xué)國際化的學(xué)習(xí)氛圍與豐富的校園體驗(yàn)培育了一批又一批具有獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神和國際化思維的寧諾學(xué)子。

      近年來,即便在疫情的壓力之下,寧諾畢業(yè)生依然受到全球名企名校的青睞。升學(xué)的本科畢業(yè)生約三成被世界排名前10的頂尖學(xué)府錄取,約六成被世界排名前50的名校錄取。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,這些選擇海外求學(xué)的學(xué)生約95%會在國外院校畢業(yè)后回國就業(yè),成為我國本土企業(yè)國際化發(fā)展的后備軍。

      就業(yè)的本科生中約75%去往世界500強(qiáng)或中外知名企業(yè)機(jī)構(gòu)、政府及事業(yè)單位等“一崗難求”的單位。在碩士畢業(yè)生中,這個(gè)比例占到約90%。博士畢業(yè)生也受到各大科研院所與高等院校青睞。過半數(shù)博士畢業(yè)生選擇留在浙江工作,助力浙江省高質(zhì)量發(fā)展。

      除了培養(yǎng)符合社會需求的國際化人才,寧波諾丁漢大學(xué)也始終以“集全球智慧、解地方難題”為己任,引領(lǐng)著國內(nèi)外多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的科研發(fā)展。

      前不久,寧諾參與的科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“1.5T無液氦低溫超導(dǎo)磁體技術(shù)研發(fā)”中的磁共振成像(MRI)系統(tǒng)獲批三類創(chuàng)新醫(yī)療器械注冊證,為無液氦MRI臨床應(yīng)用鋪平了道路。在多電飛機(jī)與航空領(lǐng)域,寧諾的科研技術(shù)成果被應(yīng)用,填補(bǔ)國內(nèi)航空電氣裝備的空白,技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。此外,寧諾充分利用英國諾丁漢大學(xué)的技術(shù)與人才優(yōu)勢,在航空復(fù)合材料、生命健康、綠色化學(xué)與能源等領(lǐng)域與國內(nèi)外多家企業(yè)、機(jī)構(gòu)開展了多層次的合作。

      憑借獨(dú)特的國際化優(yōu)勢,未來寧波諾丁漢大學(xué)將繼續(xù)面向全球引才引智、深化國際合作,發(fā)揮國際化人才培養(yǎng)的平臺作用和科研創(chuàng)新、服務(wù)地方的渠道作用,持續(xù)不斷地推動(dòng)高等教育對外開放,以開放促進(jìn)高等教育改革發(fā)展。

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