唐麗君 丁 萍
21世紀(jì)以來,貴州少數(shù)民族題材電影逐漸登上了世界電影的舞臺,一批外省籍和貴州籍導(dǎo)演通過電影作品從不同視角、主題和敘事策略展示了多彩貴州的自然風(fēng)光、少數(shù)民族文化藝術(shù)和人文環(huán)境。例如,丑丑導(dǎo)演的《阿娜依》(2006)、《云上太陽》(2012),宋海明導(dǎo)演的《水鳳凰》(2008)等。同時貴州少數(shù)民族題材電影相繼參加國內(nèi)、國際電影節(jié),并榮獲多項殊榮,例如《云上太陽》被文化部評為2011年度對外宣傳影片,在美國賽多納電影節(jié)上榮獲3項大獎;《滾拉拉的槍》(寧敬武,2008)榮獲多項國際獎項。可以說,貴州少數(shù)民族題材電影是貴州文化外宣的窗口,也是講好中國故事,尤其是講好貴州故事的重要媒介和載體。
近年來,不同學(xué)者從不同視角對貴州少數(shù)民族題材電影進行研究,主要體現(xiàn)在以下4個方面:(1)從影視視角研究影視創(chuàng)作實踐、民族身份建構(gòu)、空間生產(chǎn)、形象嬗變;(2)從傳播學(xué)的角度研究貴州少數(shù)民族題材電影的特質(zhì)及傳播策略、國際影響力、地域形象傳播對貴州外宣的作用;(3)從美學(xué)視角研究少數(shù)民族題材電影個案的敘事策略、審美特征、影視風(fēng)格;(4)從文化視角研究少數(shù)民族題材電影中精氣神建構(gòu)、影視文化的發(fā)展、景觀建構(gòu)、地域認(rèn)同與意義生產(chǎn)。綜上所述,少數(shù)民族題材電影研究呈現(xiàn)多層面、多角度趨勢,但對少數(shù)民族題材電影的跨文化研究比較缺乏。因此,本文從文化價值傳播和片名中的文化隱喻方面探討貴州少數(shù)民族題材電影的跨文化傳播。
電影是大眾文化傳播的一種載體,在向觀眾提供娛樂消遣、精神審美的同時,也傳遞著不同民族的文化價值,因此,電影是一種非常重要的跨文化傳播手段。貴州少數(shù)民族題材電影既彰顯了其少數(shù)民族文化傳統(tǒng)和獨特性,又做到了文化兼容,引起世界觀眾關(guān)注、了解貴州少數(shù)民族社會現(xiàn)狀。在反映貴州少數(shù)民族社會現(xiàn)實和文化的同時,加強中國價值觀念的詮釋和傳播,發(fā)揮了較好的正面宣傳作用,獲得了國內(nèi)外觀眾較高的文化價值認(rèn)同,對于傳播中國精神、中國價值、中國力量,培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要的媒介價值。
早在20世紀(jì)90年代,何明借鑒趙仲牧的“文化構(gòu)造理論”,認(rèn)為“優(yōu)秀的少數(shù)民族題材電影應(yīng)該恰當(dāng)?shù)孛枋錾贁?shù)民族的實物文化與文化景觀,準(zhǔn)確地再現(xiàn)行為文化,深入地表現(xiàn)觀念文化?!辟F州少數(shù)民族題材電影從實物文化與文化景觀、行為文化、觀念文化展示了少數(shù)民族社會的原生態(tài)自然、人與自然的互動、民族生活理念。貴州少數(shù)民族題材電影不僅采用顯性的形式展示了少數(shù)民族的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情,傳遞了貴州新奇的少數(shù)民族文化;同時,電影也傳達了少數(shù)民族人民對自然的保護,對民族圖騰的崇拜,也體現(xiàn)了他們的民族文化自信。例如,電影《阿娜依》中阿娜依對苗族刺繡、歌舞的熱愛,對愛情的向往和堅守,對苗侗文化的傳承與發(fā)展所作出的努力?!端寤?944》(吳軍,2018)通過講述水族人民英勇抗擊日本侵略者的故事,體現(xiàn)了水族人民在困難中無畏艱險,敢于犧牲的民族精神;《水鳳凰》(宋海明,2008)、《出山記》(焦波,2018)體現(xiàn)了不畏艱苦、樂于貢獻和保持獨立的奮斗精神;《開水要燙,姑娘要壯》(胡庶,2007)、《天使的聲音》(和成,2018)體現(xiàn)了少數(shù)民族青少年勇于追求夢想、無畏艱難的精神。
貴州少數(shù)民族題材電影善用愛情、親情、友情等主題讓觀眾產(chǎn)生共鳴。如《水鳳凰》以從小身患小兒麻痹癥的貴州省三都水族教師陸永康為原型,講述了他為了說服水族貧困山村的輟學(xué)兒童重返校園,自制船鞋,每天跪走幾十里山路,進行艱難的勸學(xué)過程,最終換來水族貧困山村兒童入學(xué)率達100%的奇跡;《山那邊有匹馬》(白海濱,2015)中,國際志愿者艾美老師并沒有因為潘攀是一個患者而放棄他,而是給予愛和希望,為他尋找愛馬;《云上太陽》(丑丑,2012)通過講述苗族人民不惜一切代價給法國女畫家治病,宣傳了民族信仰自由、民族平等,體現(xiàn)了人間的真善美和大愛;《姑魯之戀》(張藝飛,2014)、《侗族大歌》(丑丑,2017)、《行歌坐月》(吳娜,2011)、《阿娜依》(丑丑,2006)、《我,在貴州等你》(郭志榮,2018)等影片展現(xiàn)了少數(shù)民族人民勇于追求愛情、夢想和克服困難的精神。
此外,貴州少數(shù)民族題材電影還通過教育、扶貧、留守兒童等主題展示了貴州少數(shù)民族地區(qū)所存在的問題,喚起人們對貴州問題的關(guān)注。如《天使的聲音》(和成,2018)、《苗娃》(酈虹,2014)都是講述人間大愛的兒童影片,抒寫了侗族和苗族留守兒童身上發(fā)生的感人曲折的故事,也展示了貴州貧困地區(qū)留守兒童的現(xiàn)狀和問題;《水鳳凰》《開水要燙,姑娘要壯》反映了西部大開發(fā)以前貴州少數(shù)民族地區(qū)教育落后、教育資源嚴(yán)重缺乏、兒童失學(xué)嚴(yán)重的問題;《出山記》(焦波,2018)、《阿妹戚托(泡桐花)》(金山,2011)敘說扶貧故事,體現(xiàn)了當(dāng)時貴州貧困地區(qū)脫貧攻堅的緊迫性、重要性和難度;《我們的嗓嘎》(韓萬峰,2009)、《樹圖騰》(張建成,2015)、《云上太陽》(丑丑,2012)、《阿娜依》(丑丑,2006)等電影闡述了當(dāng)今社會少數(shù)民族如何發(fā)展和傳承傳統(tǒng)文化,具有一定的時代意義。
貴州少數(shù)民族電影題材豐富,尤其是片名新穎,富含文化隱喻,不僅能吸引觀眾的注意力和興趣,也傳達了獨特的跨文化傳播。下面將重點從民歌、花名、民族崇拜三個方面闡述貴州少數(shù)民族題材電影所映射的文化隱喻。
民歌是貴州傳統(tǒng)少數(shù)民族社會中必不可少的部分,與少數(shù)民族的歷史、文化和社會生活密切相關(guān),具有鮮明的少數(shù)民族文化特色。少數(shù)民族原生態(tài)民歌不僅有審美和娛樂價值,而且體現(xiàn)了少數(shù)民族生活的文化價值和社會價值。一部分貴州少數(shù)民族題材電影片名采用民歌形式,不僅能讓觀眾耳目一新,而且富含少數(shù)民族文化。
電影《侗族大歌》以侗族的傳統(tǒng)歌曲為題,以愛情為主線,以長久相伴為基調(diào),以侗族大歌為背景,講述了三個侗族年輕男女以侗歌結(jié)緣長達60年的愛怨癡纏的故事。侗族大歌是一種音樂藝術(shù)形式,也是整個侗族大歌歷史風(fēng)貌、文化傳統(tǒng)的凝縮與寫照。這部電影通過一個真實的侗族愛情故事,展示了侗族幾千年來的文化元素、民俗風(fēng)情及其精神傳承。該影片展示了豐富多彩的侗族文化元素,例如鼓樓、風(fēng)雨橋和東寨的山水融為一體,美輪美奐。侗族大歌是侗族寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),開場數(shù)分鐘的侗族大歌表演,給觀眾帶來一場視覺盛宴;同時也展示了侗族人民的風(fēng)俗習(xí)慣,例如青年男女戀愛自由,男孩在心上人的窗戶唱情歌,如果女孩對男孩也有意,就會與之對歌。電影也展示了侗族飲食文化,例如打油茶、魚生和腌魚。該電影展示了侗族人民熱情善良、對生活和藝術(shù)的熱愛與追求,對美好生活的向往,對愛情的忠貞與專一。三位主人翁身上彰顯了侗族人典型的優(yōu)良品質(zhì),其中阿蓮對愛情的專一、忠誠與執(zhí)著;那福對愛的堅持不懈、善良包容;千樹代表了侗族人的才華、道義與忍讓。他們代表著侗族人民對愛情的忠貞與專一,這種純潔的愛情觀就像侗族大歌一樣舒緩而又深情,飽含一種原生態(tài)的美。這部電影由小見大,以一個簡單的愛情故事,展示了侗族豐富的文化元素與風(fēng)俗,讓世界見證了侗族的愛情、人生和音樂,不僅具有影視娛樂價值,還具有文化和文獻價值。
根據(jù)侗族民間文學(xué)《珠郎娘美》改編創(chuàng)作的電影《行歌坐月》,片名富含侗族文化隱喻。該電影以侗族大歌音樂為基礎(chǔ),講述了侗族青年男女追求美好未來與愛情的故事。行歌坐月又稱“行歌坐夜”,是侗族青年男女的一種社交、戀愛風(fēng)俗,青年男女通過對唱侗族情歌傾情,展開自由戀愛的方式。該劇生動地講述了被譽為“侗族歌仙”的姑娘與侗族小伙珠郎的真實愛情故事。影片以貴州侗族村寨生活為故事背景,以富有詩意的鏡頭語言全面展示了獨具特色的侗族原生態(tài)生活狀態(tài)和文化風(fēng)情,如吊腳樓、侗歌、侗語等,通過展示兩代人戀愛方式的不同,探討了現(xiàn)代化發(fā)展進程下,少數(shù)民族傳統(tǒng)與鄉(xiāng)村生活的變遷。
《我們的嗓嘎》中,“嗓嘎”在侗語中是“歌師”的意思。侗族是一個唱歌的民族,“飯養(yǎng)人,歌養(yǎng)心”。在侗族文化中,歌師在侗族社會中享有崇高的地位,為侗族文化的傳承肩負繼往開來的神圣使命。因為侗歌和歌師的特性,這部影片取名《我們的嗓嘎》具有一種詩意的特征,把侗歌氣質(zhì)提升到一種境界,讓侗歌充滿靈性,充滿夢想,值得觀眾去發(fā)現(xiàn)侗族人最精髓的文化和精神價值。而電影《我們的嗓嘠》通過講述侗族一家三代人的日常生活,展示了現(xiàn)在侗族人面臨的許多煩惱,尤其是對學(xué)習(xí)侗歌的不同態(tài)度,集中體現(xiàn)了侗族歌師的身份認(rèn)同感,讓人們感受到侗族文化的危機意識,從而關(guān)注侗族傳統(tǒng)文化的發(fā)展和傳承問題。其中奶奶薩依蘭是一代歌師,她的歌聲代表著侗族人傳統(tǒng)的價值觀念。電影鏡頭“奶奶手中扇子滑落在地”象征著奶奶一代的侗族人終將會離開世界,侗族傳統(tǒng)文化也即將陷入危機。黃大諸、楊珍珠是侗族第二代,他們身上既保留了侗族的傳統(tǒng)文化,又受現(xiàn)代物質(zhì)生活的沖擊,是現(xiàn)代文明和侗族傳統(tǒng)文明相沖擊的產(chǎn)物。黃月嬌、黃正宇是侗族第三代,他們卻對侗族文化持有截然不同的行為、態(tài)度,黃月嬌放棄了大都市美好的前程,回到侗寨當(dāng)一名侗族大歌的代課教師,作為侗族知識分子,是侗族文化傳承的美好希望。黃正宇自私、叛逆,不肯接受侗族傳統(tǒng)文化,最后卻為了愛情選擇學(xué)習(xí)侗歌,意味著侗族年輕一代有越來越多的選擇。
貴州少數(shù)民族題材電影中,一部分電影以花名為片名,旨在宣揚電影主人翁不僅具有花一樣的美貌,也有花語一樣的優(yōu)秀品質(zhì)。這些電影通過一個個感人的故事情節(jié),展示了貴州少數(shù)民族的寶貴品質(zhì)。
電影《阿娜依》以主人翁阿娜依為片名,其中阿是稱呼,娜依是芍藥花的意思。電影以苗語的芍藥花為名,其花語含義為美麗動人、真誠不變、對愛情真心不變,也是中國的愛情之花,暗示一個動人的苗族愛情故事。該電影講述了苗族姑娘阿娜依和侗族小伙阿憨的愛情故事,同時展示了一個具有芍藥花特征的苗族姑娘。阿娜依生命力強,從小失去父母,生活貧困,但沒有向生活低頭,吃苦耐勞,真誠善良,積極樂觀,天天劈柴挑水,無怨無悔地照顧生病的阿婆。同時,她擁有像芍藥花一樣的執(zhí)著、不屈不撓的性格,五歲就開始學(xué)習(xí)苗族刺繡,學(xué)唱苗歌,在學(xué)刺繡的過程中,被針扎破手指,疼得直哭,她都沒有放棄,尤其是在步行幾十里山路去其他村寨賣絲線的途中,獨自一人克服了重重苦難;阿娜依待人真誠、善良,多才多藝,有甜美的歌聲、靈巧的雙手和婀娜的舞姿,贏得大家的認(rèn)可和幫助,對待愛情執(zhí)著和專一,得到了侗族小伙阿憨對她的真愛。雖然她只是一個普通又平凡的苗族女孩,卻是一朵為了苗族文化和侗族文化的傳承和發(fā)揚光大,默默奉獻的芍藥花。
山花即映山花,也叫映山紅,是貴州山區(qū)一種常見的花。山花的火紅色是無數(shù)的革命先輩用鮮血染成的,寓意著堅定、永不言棄的信念;還有清白、忠誠的花語寓意。如電影《苗山花》(高偉寧,2016)以山花為片名,意味著這是一部講述苗族人民紅色革命的故事,暗示苗族革命先輩有山花一樣的精神,為了中國革命事業(yè)敢于犧牲生命的奉獻精神,對革命事業(yè)有著堅定的革命信念,對黨忠誠的精神。該電影以解放前貴州麻山地區(qū)“熊氏三兄妹”中的苗族姑娘熊三妹為人物原型,集中表現(xiàn)了以熊三妹為代表的苗族革命先輩在反抗國民黨反動統(tǒng)治和壓迫中英勇不屈,機智勇敢,對同胞熱情善良、樂于助人,對愛情忠貞不渝,是苗家最鮮艷、最亮麗的山花。
彝族電影《阿妹戚托(泡桐花)》原以彝族原生態(tài)舞蹈《阿妹戚托》為片名,后又改名為《泡桐花》?!杜萃┗ā犯鼮楹线m,泡桐花的花語“永恒的守候”凸顯了電影主人翁具有泡桐花一樣的特質(zhì)。阿妹戚托是一種彝族婚俗舞蹈,整個舞蹈的肢體語言都來源于彝族人民的生產(chǎn)和生活,體現(xiàn)了彝族古老的歷史文化信息和文化內(nèi)涵。該電影雖然展示了彝族原生態(tài)歌舞,但電影主題內(nèi)容不是彝族婚俗舞蹈,因以彝族歌舞為片名不能闡釋電影主題內(nèi)容,凸顯主人翁特征。該電影講述了大學(xué)生李想放棄了美好前程,主動來到偏遠的晴隆縣做“村官”,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂坏墓适?。在電影中,一方面聚集了黔西南自然美景、原生態(tài)彝族歌舞、彝族風(fēng)情于一體;另一方面以扶貧為故事主線,凸顯了貴州少數(shù)民族地區(qū)的變化和發(fā)展。李想是音樂學(xué)院畢業(yè)的女大學(xué)生,就像一朵泡桐花,年輕美貌,能歌善舞。同時她還具有泡桐花一樣默默耕耘,不問收獲的精神,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣耩B(yǎng)羊、開采礦石,想盡一切方法推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和文化發(fā)展,像泡桐花一樣靜靜守候著彝族人民和文化。
電影《好花紅》(魯冬青,2010)以貴州布依族經(jīng)典民歌《好花紅》為片名和主題曲,寓含布依族的文化隱喻。該電影一方面聚焦布依族生活區(qū)域——惠水的美景和布依族的民風(fēng)、民俗風(fēng)情,展示了一幅幅如詩如畫的惠水山水實景;另一方面以布依族青年的人生故事為主線,通過講述布依族姑娘“阿秀”的成長經(jīng)歷,例如求學(xué)之路、事業(yè)、愛情、家庭生活等方面,展示了改革開放以來,少數(shù)民族地區(qū)和人民生活所發(fā)生的巨大變化。以阿秀為代表的布依族人民像好花紅一樣,對夢想的追求、對美好生活的向往、對愛情的執(zhí)著,及堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神。布依族人民的生活如好花會再紅、更紅一樣,蒸蒸日上。
微電影《樹圖騰》暗示了以樹為圖騰的苗族故事及岜沙苗寨多元的文化隱喻和價值觀。該電影以貴州黔東南岜沙苗寨這個傳統(tǒng)部落為題材,以樹圖騰為主線,展示了一系列苗族岜沙文化,特別是樹圖騰的獨特文化和風(fēng)俗,例如樹葬等。電影一方面展示了岜沙苗寨的自然風(fēng)光和文化、風(fēng)俗,將樹和苗族人民的圖騰和崇拜融合,苗族村寨四周古樹參天,環(huán)境幽靜。嬰兒出生會種一棵樹,人死后會在墓地種一棵常青樹。通過這種神奇的樹葬儀式,體現(xiàn)了苗族人民最崇拜樹木,敬樹為神,展示了苗族人的風(fēng)俗和與自然和諧相處的生態(tài)。另一方面,電影以對樹圖騰的態(tài)度為故事主線,通過講述一對苗侗男女拒絕接受苗族文化而憤然離鄉(xiāng),后來回鄉(xiāng)接受了苗族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,主動治理千年古樹,主動剃頭穿起苗族服飾。通過這對青年男女從離鄉(xiāng)到回鄉(xiāng),從拒絕苗族文化到接受樹圖騰的態(tài)度轉(zhuǎn)變,揭示了苗侗族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明從沖突到和諧的過程,喚起現(xiàn)代人對少數(shù)民族傳統(tǒng)村落的保護,對傳統(tǒng)文化的尊重、傳承和發(fā)展。
電影《云上太陽》取名“云上太陽”,富有詩情畫意,又表達了苗族文化隱喻。故事地點發(fā)生在中國貴州東南部神秘美麗大山深處的丹寨,地勢高,常年籠罩著云霧,通過如實地呈現(xiàn)該地區(qū)的地域風(fēng)貌,向觀眾展示了“云上”苗寨的風(fēng)景優(yōu)美,平靜安寧的傳統(tǒng)村寨。同時,該村寨擁有多元的藝術(shù)文化和民族文化,例如神奇的苗族醫(yī)術(shù)、質(zhì)樸的古法造紙術(shù)、鮮艷美麗的民族服飾、歡快活潑的民族舞蹈“錦雞舞”、動聽的蘆笙演奏、由花朵等植物做成的簡單又漂亮的紙畫,體現(xiàn)了苗族的文化軟實力,具有獨特的苗族魅力,勝似云上仙境。該電影既展示了苗寨獨特的風(fēng)景風(fēng)貌,又注重挖掘苗族的人文精神和文化意蘊。太陽象征著苗族人民的性格和精神,把溫暖灑向大地,把光明帶給人間。苗族人們熱情好客,樂于幫助暈倒在水田的法國畫家波琳,請當(dāng)?shù)氐拿玑t(yī)給她治病。為了幫波琳治病,全村人都伸出援助之手,甚至都樂意犧牲他們最信仰的神“錦雞”,小男孩甚至把他最喜歡的朋友——牛抵押出去,體現(xiàn)了苗族人們的真善美,像太陽一樣無私奉獻和樂于助人的精神。
電影《天使的聲音》用天使為片名,含有雙重的文化隱喻。天使的本義是指天上的使者,形象多為帶翅膀的小孩子,現(xiàn)在常常用來比喻天真可愛的人。該電影是一部有關(guān)農(nóng)村留守兒童的公益勵志電影,通過以“追夢”為主線,講述了一群愛唱歌的侗族留守兒童為了追求音樂夢想,在愛心人士的幫助和鼓勵下,不斷克服困難,最終實現(xiàn)了夢想,站在音樂廳的大舞臺上,唱出了天使的聲音。電影《天使的聲音》中,那群留守兒童就是天真、善良、愛唱歌的小天使,雖然他們的生活艱辛,缺少親情,但他們頑強勇敢、自立自強,敢于追逐夢想,體現(xiàn)了新時代留守兒童的新生活,呼吁全社會關(guān)愛這些留守天使,尤其是精神上的關(guān)愛。此外,天使也喻指那些熱心助人又不求回報的人。電影中,老師、村委會和許許多多愛心人士對留守兒童給予關(guān)愛、呵護和幫助,他們都是樂于助人的天使。整個劇情中歌聲與淚水、快樂與悲情同在,洋溢著溫暖、積極向上的力量。
此外,貴州少數(shù)民族題材電影對人物形象進行雕琢,用人們喜愛的瑞鳥為比喻,描述他們憑借超常的毅力和精神,在平凡的事業(yè)和生活中取得了不平凡的成就,塑造了平民英雄形象。如電影《水鳳凰》,鳳凰是人民心目中的瑞鳥,代表了中國的民族精神。中國有成語“鳳凰涅槃”,本義是鳳凰在熊熊烈火中新生,喻指人在痛苦的考驗中達到升華,蘊含不畏艱辛、勇于追求、提升自我的執(zhí)著精神。該電影以鳳凰為片名,以鳳凰比喻陸永康的堅強和執(zhí)著精神,用自己的行動和愛感動那些一直反對孩子上學(xué)的父母們,換來水族貧困山村兒童入學(xué)率達100%的奇跡,同時也收獲了一份美好的愛情。
陳旭光、薛精華認(rèn)為“(貴州電影)有著重要而獨特的意義,它對于我們考察與認(rèn)知當(dāng)代中國電影藝術(shù)創(chuàng)作與工業(yè)生產(chǎn)的整體情況,有著獨具一格、不可或缺的借鑒參照價值和經(jīng)驗啟示意義?!倍嘧硕嗖实馁F州少數(shù)民族文化形成了一幅幅色彩斑斕、韻味無窮的貴州高原風(fēng)情畫,也孕育了許許多多具有人類普遍價值和文化意義的文學(xué)影視作品。充分挖掘整理具有代表性的貴州少數(shù)民族題材電影,不僅對貴州少數(shù)民族文化的傳承、傳播具有重要的現(xiàn)實意義,而且對于講好貴州故事、傳播貴州好聲音、提升貴州文化軟實力,推動中華民族文化走出去、增強中華文化的國際影響力,具有一定的時代價值。