淺析歌劇《再別康橋》中林徽因的角色塑造

孫小雪

（河南大學 河南 開封 475001）

一、歌劇劇情概述與林徽因人物形象

（一）《再別康橋》劇情概述

《再別康橋》以徐志摩創(chuàng)作的同名現代詩命名，它改編自中國二十世紀二三十年代的一段文壇史實。2011 年出版的《中國歌劇史》這本書也給予《再別康橋》極高的評價：

“我們將該劇看成二十一世紀中國歌劇的另一個別開生面的開始，其藝術經驗值得引起我們的重視和借鑒”（黃奇石）。

1920 年，16 歲的林徽因在倫敦劍橋第一次與徐志摩相見并且相戀，但好景不長，1921 年伴隨著林徽因回國，這段感情也告一段落。徐志摩在回國之際寫下著名詩篇《再別康橋》來紀念那段短暫而又美好的時光。1924 年，回國后的林徽因在北京結識了梁思成，兩人情投意合，決定一同去美國留學，并且四年后在加拿大完婚。至此，離開林徽因的徐志摩也與陸小曼組建了家庭，但其中充滿坎坷。1931 年，徐志摩在前往林徽因演講會的途中不幸遇難?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來……”這首詩點明了全劇的主旨，一語雙關，既代表徐志摩未能與林徽因喜結連理，又代表他飛機失事離開人間。

歌劇共九幕，以倒敘的形式開頭，通過金岳霖、泰戈爾、胡適三人跨越時間和空間的回憶來描述劇情。全劇臺本與唱詞也運用了大量的詩詞歌賦，巧妙地將二十世紀二三十年代的詩歌作品串聯(lián)在一起。

（二）林徽因人物舞臺角色認知

林徽因這個名字源于《詩·大雅·思齊》：“大姒嗣徽音，則百斯男”，她曾被胡適譽為中國的一代才女。她出生在世代書香的官宦家庭，從小耳濡目染，早早地接受了傳統(tǒng)教育，詩詞歌賦樣樣精通。1920 年，遠赴歐洲游歷時，她通過父親結識了徐志摩。1924 年9 月，她與梁思成赴美求學，后來在加拿大成婚，1928 年二人學成歸來。1955 年，她因病逝世。

林徽因一生中創(chuàng)作了大量詩詞，是我國著名的詩人。除了詩詞之外，她還陸續(xù)發(fā)表過散文、小說，她熱愛生活又才華橫溢，喜歡以詩歌的形式贊頌生活與愛。她的文學作品在20 世紀80 年代得到了文壇學者的關注，隨后逐漸被廣大群眾所認知并流傳。

除了詩人，林徽因還是享有盛名的女建筑師。她與梁思成在父輩的幫助下共同赴美留學，并發(fā)表了許多建筑方面的著作。學成回國后，他們還參與了中華人民共和國國徽的設計。他們?yōu)樾轮袊慕ㄖ聵I(yè)貢獻了濃墨重彩的一筆。

二、角色林徽因與劇中人物情感關系

《再別康橋》這部民族歌劇由主要人物林徽因圍繞金岳霖、梁思成、徐志摩展開符合戲劇舞臺思維及規(guī)律的戲劇故事，面對不同的人物、不同的場景，她應表現出不同的情感及舞臺角色形象。

（一）“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”

歌劇開場以倒敘的形式呈現，由金岳霖回憶林徽因拉開序幕。金岳霖是林徽因的藍顏知己，他是一位堂堂正正的君子，在哲學界獲得了巨大的成就。他對林徽因的癡情讓“三洲人士共驚聞”。“愛屋及烏”這個成語用在金岳霖身上再準確不過了，他愛她，愛她的家人，愛她的一切，甚至在晚年融入林徽因梁思成的家庭，成為他們家的一分子。他對林徽因的情感堅定而又細膩，在林徽因過世后，他寫下挽聯(lián)“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。這也成了歌劇《再別康橋》的神來之筆。在他心中，林徽因永遠是艷陽里的四月天。而林徽因雖然明白金岳霖對她堅定的感情，但她更清楚自己需要什么。在劇中首個場景，當金岳霖與回憶中那個少女時期的林徽因淺淺交談時，配樂響起她作詞的《靈感》，“是你，是花，是夢”交代故事的因果，聲音透露著林徽因儒雅的氣質，也含蓄地表現出那種回憶往事無法平復的心情。最后一幕，主角四人齊唱《再別康橋》，隨著音樂結束，場景拉回當下，眾人退場，只有金岳霖站在舞臺上，一切往事都成了過眼云煙。在他眼中，林徽因還是那樣靈秀……

（二）林下美人，梁上君子

如果說金岳霖最愛的人是林徽因，那么梁思成則是林徽因生命中最重要的人，她的愛人。面對著梁思成的林徽因不是詩人、不是建筑師，而是一個處于戀愛期的少女。在第二幕“天壇同臺”中，她從英國回來，與梁思成相識后，便常常與他在天壇約會，兩人合唱的那首《天高地迥》旋律生動活潑，充滿朝氣，逐漸升溫了彼此之間的默契，那時的她對未來的一切滿懷憧憬。年輕帥氣的梁思成才學優(yōu)良又有著與林徽因相同的理想信念，他深深地吸引著林徽因，而林徽因也同樣牽動著梁思成的心。在林徽因唱道：“愛的結構在我心里難以平衡，情的短長在我心中難以丈量”，還在為愛與理想徘徊時，梁思成堅定地回應她：“回頭看，事業(yè)的目標在身后，忠貞的愛情在身后?！本瓦@樣，兩個志同道合的年輕人走到了一起。當雙方達成去美國讀建筑學的共識，兩人望著遠方定格，不時透露著對未來的神往和對愛情的欽慕。這也預示了有情人終成眷屬，最終兩人攜手相伴，共度一生。

（三）友達以上，戀人未滿

徐志摩對林徽因有著很深的影響，在歌劇《再別康橋》中，主演徐志摩也占了很大的篇幅，他與林徽因有著非同尋常的感情。徐志摩在得知林徽因的心意后，因為自己特殊的身份，刻意對這段感情退縮，并且尊重林徽因的選擇。兩人雖然沒能成為眷侶，但是他們之間的感情已經超越了時間與空間。16 歲的林徽因初次見到徐志摩就被他的博學、率真、浪漫所打動，在文學創(chuàng)作上也受過徐志摩的啟發(fā)?？伤燃毮佊掷潇o的內心讓她左右為難，冷靜讓她拒絕了徐志摩的愛意，而細膩的情感又讓她對康橋的場景歷歷在目。第二幕，在泰戈爾的酒會上，徐志摩那份真摯的感情一時間讓林徽因陷入泥濘，她不知該如何面對這份熾熱的愛，內心的糾結和傷感表現得淋漓盡致。面對復雜的情感，徽因有過矛盾，有過糾結，最后理清思緒，用二重唱《再別康橋》正視兩人的關系，一句句歌詞表達了林徽因心中的不舍。在第四幕中，林徽因因病休養(yǎng)，摯友徐志摩回北平探望她，還與她交流文學，此時的徽因對待志摩的感情以友誼為主。第七幕，得知徐志摩的飛機失事后，林徽因詫異、震驚，腦海里不斷閃現她與志摩生前的美好片段，她無法接受突如其來的噩耗，痛苦地演唱了“白日飛升”這一作品，表達對徐志摩的思念。

三、歌劇《再別康橋》中林徽因唱段分析

（一）《再別康橋》

《再別康橋》的歌詞引用了徐志摩的同名現代詩，由飾演徐志摩的男高音與飾演林徽因的女高音所演唱，這也是歌劇主題音樂中最經典的唱段之一。

在第三幕中，林徽因與徐志摩為泰戈爾慶生，共演了一場話劇《齊德拉》，徐志摩借助角色愛神再次向林徽因告白，可是林徽因心意已決，徐志摩美夢破滅。兩人共同演唱了《再別康橋》這首歌。這首歌也出現在歌劇的最后一幕，主角四人同臺演唱，正好首尾呼應。這首歌的旋律舒暢悠揚，前奏用大提琴來渲染離別的氣氛，歌詞溫柔抒情，字里行間也表達了作者獨特的情懷，演繹出徐志摩對林徽因那種炙熱真實不舍又無奈的感情。在音樂的第一段，徐志摩伴隨著悲傷失望緩緩道來，每一句都充斥著對美好過去的懷念和不得不認清的事實，聲音也由最初的不甘到第二段轉為慢慢接受現實。當女高音林徽因唱起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，她站在高點眺望著遠方，這一句由弱漸強，唱的是她對康橋的感慨，也回憶起兩人在康橋的美好歲月。林徽因柔柔弱弱的歌聲仿佛帶著對志摩的回應，她也不舍，可她只能在心中默默安慰?！拔逸p輕的招手，作別西天的云彩”，猶如大夢初醒，回到現實，他們依舊有緣無分，好像在進行最后的告別。當兩人站在高處背對背，你一言我一語互訴衷腸，明明是“悄悄的我走了”可并不“悄悄”，兩人內心充滿不舍，卻用堅定的語氣好好道別，吐字清晰。曲末的旋律減緩，尾音回蕩在舞臺之上，像是了斷之前一切的不舍留念，把康橋之戀珍藏于心中。

整首歌唱出了兩人依依不舍的情誼和決絕，也讓“再別康橋”這幾個字成為他們二人“愛情”的代名詞。一首《再別康橋》只需情緒上的起伏，音色上的變動，便足以令人唏噓。歌者要深入了解劇情，把握歌劇演唱技巧，才能把劇中人物活靈活現地演繹出來。

（二）《白日飛升》

徐志摩逝世后，林徽因悲痛欲絕地演唱《白日飛升》。當音樂響起，一大段前奏渲染著悲痛、惋惜的情緒，燈光暗淡，演員緩緩地走向前，“飛走了，飛走了，白日飛升，白日飛升……”一前一后、一強一弱仿佛是林徽因在控訴命運的不公，不愿相信突如其來的災禍又悲嘆眼前的現實?！皬堥_口我不能呼吸，閉上眼我不能入眠”，隨著情緒遞進，旋律加強，徽因的痛苦更加突出。后面“難忘康橋，難忘雙清……可記得，你站在雨中迎彩虹，可記得，你與我天壇同臺激情蕩漾”音樂圓潤優(yōu)美，歌詞句句不離志摩，曾經的那些美好回憶仿佛越飛越遠，慢慢消失。緊接著，“啊飛走了”經過大音階的跨度后表現出林徽因情緒上的崩潰和她無法承受的事實。情緒推進直到結束“我該羨慕你，如西天的云彩”用氣息慢慢推動力度由漸強轉為強，充滿激情，讓悲痛的情緒得以釋懷，歌詞透露著林徽因對徐志摩最后的緬懷和崇高的敬意，正如“高掛在天上”一般，活在徽因的心里。

旋律頻繁的變化襯托出角色復雜的情緒，這首歌完成難度較大，演唱者需要提前做好案頭工作，要注意矛盾且復雜的情緒。演唱者不僅要保證基本功扎實，氣息平穩(wěn)，音色明亮，更要注意情緒的把控力度。演唱者不能因為投入過多的情緒而影響氣息，更不能唱得平淡無奇，沒有感情。只有規(guī)范的聲音加上迸發(fā)的情緒才能完美地呈現這部作品。

四、結語

《再別康橋》是中國歌劇中最具有代表性的作品之一，也是小劇場歌劇的開山之作，整部歌劇把林徽因這一人物形象刻畫得入木三分，使人印象深刻。通過對《再別康橋》林徽因人物角色的淺析和對現有研究成果的梳理，筆者認為，林徽因這一人物形象婉約優(yōu)雅，知性且理性。這也要求演員在演唱的基礎上將劇情與所表達的音樂情感完美地融合在一起。

①《中國歌劇史》編委會.中國歌劇史[M].文化藝術出版社,2012.

②徐志摩.再別康橋[EB/OL].http://m.010zaixian.com/wenxue/zaibiekangqiao/103777.htm?ivk_sa=1024320u,2022-07-19.