羅彥鵬

（黑河市愛(ài)輝區(qū)消防救援大隊(duì)，黑龍江黑河 164300）

0.引言

在滅火救援實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練方法中，情景化訓(xùn)練是一種現(xiàn)代化的訓(xùn)練模式。所謂情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練指的是在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中引入情景教學(xué)方法，按照規(guī)定的情景進(jìn)行滅火救援技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，加快滅火救援能力提升的一種手段。在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程中，可根據(jù)實(shí)際滅火救援需要，合理編排情景化的災(zāi)情場(chǎng)景，組織參訓(xùn)人員開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，模擬災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，讓參訓(xùn)人員身臨其境地完成滅火救援任務(wù)，有助于提升訓(xùn)練效果，進(jìn)而達(dá)到增強(qiáng)滅火救援綜合實(shí)戰(zhàn)能力的目的。

1.情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)

通過(guò)精準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練能夠提升消防救援人員的戰(zhàn)斗力和救援水平，也是保證消防救援隊(duì)伍綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。實(shí)戰(zhàn)情景的科學(xué)設(shè)置是保證實(shí)戰(zhàn)效果的基礎(chǔ)。在滅火救援實(shí)戰(zhàn)情景設(shè)置時(shí)應(yīng)綜合分析客觀因素，不僅要模擬救援現(xiàn)場(chǎng)的具體環(huán)境，還要貼合實(shí)戰(zhàn)要求，符合火災(zāi)的發(fā)生及發(fā)展規(guī)律。在情景設(shè)置過(guò)程中可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)等，通過(guò)人工智能模擬火災(zāi)信息，參訓(xùn)人員根據(jù)消防救援要求對(duì)計(jì)算機(jī)決策結(jié)果展開(kāi)評(píng)價(jià)，模擬出災(zāi)害環(huán)境后再進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)仿真，將模擬生成的災(zāi)害性內(nèi)容與事故現(xiàn)場(chǎng)信息轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方案。例如對(duì)于某建筑的火災(zāi)控制，參訓(xùn)人員可以通過(guò)模擬系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)出建筑的高度、建筑結(jié)構(gòu)等，結(jié)合戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的人員設(shè)計(jì)和分工要求，在訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)部先進(jìn)行預(yù)操作，從而記錄下火災(zāi)撲救的全過(guò)程。在組織參訓(xùn)人員進(jìn)行實(shí)際操作后，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)形成最終的情景方案。

2.情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的必要性

現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)建筑有很大差異，大型商業(yè)綜合體項(xiàng)目增多，城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，使得大量人口涌入到城市中，滅火救援任務(wù)的要求也存在差異。因此，在滅火救援任務(wù)中，消防救援人員需要在不同的環(huán)境下完成滅火救援任務(wù)。另外，城市人口密度日益增加，火災(zāi)事故發(fā)生率增加，加之化工燃料在城市中大量使用，極易出現(xiàn)嚴(yán)重的爆燃、爆炸等事故，致使滅火救援難度進(jìn)一步增加。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)消防救援人員的綜合實(shí)戰(zhàn)能力提出了新的要求。面對(duì)“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”的新要求，除了考驗(yàn)消防救援人員的個(gè)人能力外，也對(duì)整建制消防隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)化水平有新考驗(yàn)。積極開(kāi)展情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，可以有效增強(qiáng)消防救援人員的滅火救援能力，模擬各種災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，可以有效開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，為沒(méi)有參加過(guò)特定災(zāi)情的消防救援人員提供了有效的模擬訓(xùn)練。

3.情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的現(xiàn)狀

為了提升消防救援人員的綜合作戰(zhàn)能力，必須提升訓(xùn)練方案的科學(xué)性、合理性、實(shí)戰(zhàn)性，確?？梢詰?yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)中面對(duì)的各種災(zāi)情及突發(fā)狀況。以情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為例，通過(guò)科學(xué)合理的設(shè)置訓(xùn)練科目、操作步驟、講評(píng)總結(jié)，使情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果有大幅度提升。當(dāng)前我國(guó)情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，具體為：

3.1 情景化訓(xùn)練內(nèi)容不符合實(shí)戰(zhàn)要求

情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)消防救援人員的快速反應(yīng)能力，提升實(shí)戰(zhàn)水平，確保消防救援人員可以快速處置災(zāi)情，降低災(zāi)害事故中人員的傷亡率。然而，部分訓(xùn)練科目與實(shí)際災(zāi)害場(chǎng)景存在差異，情景化訓(xùn)練內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)要求之間的聯(lián)系不夠緊湊，具體問(wèn)題包括：（1）欠缺作戰(zhàn)小組配合科目，多為單兵訓(xùn)練科目；（2）過(guò)多的操場(chǎng)程式化訓(xùn)練內(nèi)容，欠缺演練訓(xùn)練任務(wù)；（3）傳統(tǒng)固定科目設(shè)置過(guò)多，未能動(dòng)態(tài)化地更新訓(xùn)練內(nèi)容；（4）場(chǎng)景模擬程度不足，不能最大限度地模擬災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)[1]。

3.2 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)人員不能滿足當(dāng)下需要

擁有雄厚的師資力量才是保證情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果的關(guān)鍵要素。由于我國(guó)情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練起步時(shí)間比較晚，專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師資力量還比較少，也缺乏專(zhuān)業(yè)的師資培訓(xùn)基地。在部分訓(xùn)練基地中，更是嚴(yán)重欠缺專(zhuān)業(yè)的情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教員，只能臨時(shí)從滅火救援戰(zhàn)線派遣人員。在僅有的師資力量中優(yōu)秀教員比較少，普遍缺乏專(zhuān)業(yè)性的研究，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，不能夠?qū)I(yè)化地完成情景化設(shè)置，影響最終的訓(xùn)練效果。專(zhuān)職教員的教學(xué)理念存在滯后性，對(duì)情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的意義理解不夠深入，任教培訓(xùn)能力不能勝任未來(lái)的任務(wù)要求[2]。

3.3 情景化訓(xùn)練條件有待改善

場(chǎng)地、消防設(shè)施以及裝備等是情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練高質(zhì)量開(kāi)展的基礎(chǔ)。根據(jù)相關(guān)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)要求，技能訓(xùn)練、災(zāi)害事故處置與戰(zhàn)勤保障訓(xùn)練是最主要的訓(xùn)練設(shè)施。但是研究表明，我國(guó)部分訓(xùn)練基地的訓(xùn)練設(shè)施存在嚴(yán)重的不足，現(xiàn)有設(shè)施過(guò)于陳舊，無(wú)法從根本上提升消防救援人員的滅火救援能力，訓(xùn)練場(chǎng)所與實(shí)戰(zhàn)任務(wù)要求存在很大差異，最終會(huì)直接影響消防救援人員的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練水平，為后續(xù)完成滅火救援任務(wù)埋下了隱患。

3.4 情景化訓(xùn)練質(zhì)量亟待引起關(guān)注

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，災(zāi)情的復(fù)雜多變，“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”的需求，消防部門(mén)從訓(xùn)練層面入手制訂了科學(xué)的訓(xùn)練大綱，在業(yè)務(wù)水平、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)等方面均得到了大幅度提升。從訓(xùn)練效果上看，我國(guó)消防部門(mén)不重視情景化訓(xùn)練，訓(xùn)練總結(jié)不夠徹底，未能將“練為戰(zhàn)”作為常態(tài)化管理工作，訓(xùn)練質(zhì)量亟待提升，消防救援人員綜合作戰(zhàn)能力亟待提升[3]。

4.編制滅火救援實(shí)戰(zhàn)情景

4.1 選用典型的滅火救援事件

在情景化訓(xùn)練項(xiàng)目中，要模擬真實(shí)的災(zāi)害案例，才能更好地鍛煉消防救援人員處置災(zāi)害事故的能力。為了開(kāi)展情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練科目，需要提升訓(xùn)練科目編制的真實(shí)感，讓消防救援人員如身臨其境一般，要盡量還原真實(shí)場(chǎng)景才能有效提升訓(xùn)練質(zhì)量。在編制情景時(shí)要充分調(diào)研，通過(guò)大量真實(shí)的滅火救援案例指導(dǎo)完成場(chǎng)景的編排工作。從相關(guān)新聞報(bào)道可知，我國(guó)火災(zāi)事故的種類(lèi)及復(fù)雜程度逐年變化，相關(guān)案例更是數(shù)不勝數(shù)[4]。通過(guò)大量真實(shí)案例進(jìn)行情景編制是提升消防救援人員滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的關(guān)鍵要素。

4.2 發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值

在編制實(shí)戰(zhàn)情景過(guò)程中，要注重發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)的價(jià)值，利用VR技術(shù)、人工智能技術(shù)等在計(jì)算機(jī)中完成虛擬滅火救援場(chǎng)景的設(shè)置。消防救援人員可在計(jì)算機(jī)中完成要求科目的訓(xùn)練內(nèi)容，增強(qiáng)消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)指揮和技術(shù)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的能力。在訓(xùn)練過(guò)程中，計(jì)算機(jī)會(huì)對(duì)參訓(xùn)人員的操作與作戰(zhàn)行動(dòng)，予以精準(zhǔn)記錄。最后，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)生成動(dòng)態(tài)模擬情景，將訓(xùn)練者的每一步行動(dòng)以及決策效果展示出來(lái)，在后期復(fù)盤(pán)總結(jié)時(shí)能夠加深參訓(xùn)人員的理解，幫助參訓(xùn)人員直觀地了解訓(xùn)練效果，為后續(xù)任務(wù)高質(zhì)量完成提供借鑒作用。

5.情景化訓(xùn)練環(huán)境的設(shè)計(jì)

5.1 情景選擇

在設(shè)計(jì)情景工作結(jié)束后，組訓(xùn)人員要搭建完成與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景相一致的訓(xùn)練環(huán)境，為消防救援人員營(yíng)造一個(gè)高度真實(shí)的滅火救援場(chǎng)景，提升訓(xùn)練效果。比如，在情景化訓(xùn)練過(guò)程中，環(huán)境設(shè)施的搭建要與實(shí)戰(zhàn)要求保持高度一致，并對(duì)作戰(zhàn)環(huán)境各方面因素進(jìn)行考慮與模擬，做好戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的各項(xiàng)準(zhǔn)備，提升消防救援人員的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練素養(yǎng)。以某消防站為例，其在訓(xùn)練基地中放置油罐作為處置對(duì)象，或者將廢棄物放置在簡(jiǎn)陋的建筑物中，消防救援人員可以進(jìn)行模擬滅火救援演練，或者完成狹小空間的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，起到增強(qiáng)消防救援人員災(zāi)害處置能力的作用。

5.2 環(huán)境布置

在情景化訓(xùn)練項(xiàng)目中可以利用發(fā)煙罐模擬煙霧環(huán)境，也可以設(shè)置音響設(shè)備，對(duì)周邊的聲音環(huán)境進(jìn)行模擬，條件允許的話，可以將一些火焰道具放置到訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)，將真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景模擬出來(lái)。訓(xùn)練時(shí)，消防救援人員可在設(shè)定好的場(chǎng)景內(nèi)制定滅火救援方案，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件采取有效的處置方法。比如，在情景化訓(xùn)練項(xiàng)目中，參訓(xùn)人員要根據(jù)模擬的災(zāi)害場(chǎng)景擬定作戰(zhàn)行動(dòng)方案，確保人與裝備最佳結(jié)合，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援工作進(jìn)行科學(xué)處置，從而提升參訓(xùn)人員的應(yīng)急處置能力。當(dāng)訓(xùn)練場(chǎng)景中存在化學(xué)物品，極易出現(xiàn)燃爆現(xiàn)象，參訓(xùn)人員要先根據(jù)化學(xué)制品的理化性質(zhì)確定處置方案，迅速偵查發(fā)現(xiàn)化學(xué)制品的位置，采取有效手段及時(shí)將化學(xué)制品的危險(xiǎn)解除，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行合理處置[5]。

5.3 情景化訓(xùn)練設(shè)施的準(zhǔn)備

為了保證情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果，訓(xùn)練設(shè)施的準(zhǔn)備至關(guān)重要。訓(xùn)練基地要根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容，投入資金購(gòu)買(mǎi)必要的消防器材或設(shè)備。在特殊場(chǎng)景中，需要將參訓(xùn)人員劃分為作戰(zhàn)小組，作戰(zhàn)小組中的人員負(fù)責(zé)制訂訓(xùn)練方案，并總結(jié)與分析情景化訓(xùn)練的效果。參訓(xùn)小組中的人員要明確分工，根據(jù)不同情境下的任務(wù)要求做好人員的合理分配。需要明確的是，參訓(xùn)小組的各項(xiàng)工作要有指揮員進(jìn)行指揮，其他成員負(fù)責(zé)完成各自的任務(wù)，要針對(duì)特殊救援器材的使用確定相應(yīng)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，確保特種器材可以適應(yīng)情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的需要。

6.情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的實(shí)施過(guò)程

6.1 科目確定

滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方案通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善，逐步完善訓(xùn)練程序不規(guī)范的問(wèn)題，在綜合分析災(zāi)情情景的基礎(chǔ)上，更好地實(shí)現(xiàn)了與實(shí)際作戰(zhàn)的貼近。而在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程中，為保證訓(xùn)練效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在組織訓(xùn)練中必須嚴(yán)格按照程序要求以及調(diào)研結(jié)果確定實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的具體訓(xùn)練內(nèi)容。首要工作是科目分配工作，由于滅火救援指揮和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練本身有著不同類(lèi)型的目的和要求，但現(xiàn)有的綜合性訓(xùn)練科目對(duì)此類(lèi)重點(diǎn)內(nèi)容并沒(méi)有詳細(xì)闡述。所以，在訓(xùn)練開(kāi)始前就應(yīng)該將訓(xùn)練的目的、內(nèi)容和場(chǎng)地要求等進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，在參訓(xùn)人員充分理解訓(xùn)練目的和過(guò)程后，才能確保情景化訓(xùn)練的高效性。特別要提示一點(diǎn)，無(wú)論模擬訓(xùn)練哪類(lèi)場(chǎng)景，都要充分保障模擬訓(xùn)練環(huán)節(jié)的安全性，參訓(xùn)人員要牢固樹(shù)立安全意識(shí)[6]。

6.2 訓(xùn)練過(guò)程

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的目的是為了有效增強(qiáng)參訓(xùn)人員的實(shí)戰(zhàn)救援能力，但傳統(tǒng)的訓(xùn)練過(guò)程難以適用現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展以及火災(zāi)的救援需求，必須在訓(xùn)練過(guò)程中合理分析滅火情景，更準(zhǔn)確地貼近災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)情況。提高訓(xùn)練的針對(duì)性，才能更有效地訓(xùn)練參訓(xùn)人員的現(xiàn)場(chǎng)救援能力及指揮員的決策能力。在滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)模擬場(chǎng)景和訓(xùn)練程序進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的實(shí)戰(zhàn)演練。但我們要明確，現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生發(fā)展速度以及現(xiàn)場(chǎng)的惡劣情況要比情景模擬惡劣的多，也更加復(fù)雜，每個(gè)環(huán)節(jié)的處理措施和決策都會(huì)影響下一步的戰(zhàn)斗部署。災(zāi)害產(chǎn)生后的次生災(zāi)害，例如，在部分化工企業(yè)發(fā)生事故的過(guò)程中，一些易燃易爆物品發(fā)生爆炸后會(huì)產(chǎn)生二次災(zāi)害，這一階段產(chǎn)生事故的風(fēng)險(xiǎn)程度不亞于原始災(zāi)害。在抓住訓(xùn)練核心內(nèi)容的前提下，需要按照災(zāi)害事故的情境發(fā)生規(guī)律設(shè)置訓(xùn)練科目，落實(shí)好人員分工，讓參訓(xùn)人員采用科學(xué)合理的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)方法和正確的滅火救援行動(dòng)規(guī)程操作，從而達(dá)到實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的目的[7]。

6.3 講評(píng)總結(jié)

在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行內(nèi)容總結(jié)，通過(guò)研討分析和總結(jié)，能夠發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的各種問(wèn)題。內(nèi)容總結(jié)主要包括兩個(gè)部分：首先，指揮員在進(jìn)行指揮和行動(dòng)部署的過(guò)程當(dāng)中，針對(duì)訓(xùn)練過(guò)程存在的不足之處進(jìn)行說(shuō)明和分析，以此為基礎(chǔ)總結(jié)訓(xùn)練過(guò)程中有哪些地方可以完善，有哪些地方可以優(yōu)化。其次，參訓(xùn)人員對(duì)戰(zhàn)斗小組內(nèi)部的分工進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)指揮員的指揮流程、實(shí)施方案、訓(xùn)練過(guò)程等多項(xiàng)因素進(jìn)行分析總結(jié)，尤其是對(duì)訓(xùn)練中的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、救援方案、作戰(zhàn)行動(dòng)等重要因素要深入研討，不斷完善訓(xùn)練科目，組訓(xùn)人員也應(yīng)該將所有的工作要點(diǎn)和建議意見(jiàn)進(jìn)行整理和記錄，為后續(xù)階段的訓(xùn)練工作提供指導(dǎo)性參考。

7.結(jié)語(yǔ)

為更有效地增強(qiáng)消防救援人員的滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力，減少不必要的傷亡，切實(shí)履行好保護(hù)人民生命產(chǎn)財(cái)安全的任務(wù)，消防部門(mén)積極開(kāi)展有針對(duì)性的訓(xùn)練，應(yīng)用情景化滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)消防救援人員的災(zāi)情處置能力，提高救援水平，將訓(xùn)練價(jià)值最大限度地發(fā)揮出來(lái)，增強(qiáng)火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用效果，提高滅火救援效率。這對(duì)全面提升我國(guó)滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平具有重要意義，對(duì)于保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全以及構(gòu)建和諧社會(huì)都具有極大的作用。