文／劉健屏

肖杰在松軟的草地上翻起了筋斗。他的心里甜滋滋的。每次在風(fēng)和日麗的春天放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏在伙伴們中間總是最好的?；锇閭兂绨菟?、羨慕他——在這個(gè)季節(jié)，風(fēng)箏的好壞幾乎決定了一個(gè)人在伙伴中地位的高低?。∠聜€(gè)星期天，全校要舉行放風(fēng)箏比賽了，他的這只“蝴蝶鷂”一定會(huì)像去年一樣獲得冠軍。

他翻了陣筋斗，累了，就攤開(kāi)手腳，四仰八叉地躺在草地上。他的左邊有一朵喇叭花，咧著嘴在向他點(diǎn)頭致意；他的右邊有一叢滿(mǎn)天星，瞇著眼在朝他微笑。哦，春天的陽(yáng)光多么好，照在身上暖融融的；春天的空氣多么甜，到處是青草和野花的芳香。他真想亮開(kāi)嗓子唱支歌……

猛然間，伙伴中發(fā)出了一陣驚呼：“啊呀！風(fēng)箏飛跑啦！”

肖杰?chē)樍艘惶?。他飛快地側(cè)過(guò)身看，頓時(shí)驚呆了——是他那只心愛(ài)的“蝴蝶鷂”飛跑了！

原來(lái)，周小遠(yuǎn)過(guò)于興奮，在奔跑時(shí)不小心一個(gè)趔趄，摔倒在地，那根鷂線(xiàn)從他手里飛脫了。他爬起來(lái)，追！拼命地追！可鷂線(xiàn)漸漸升高了，夠不著。他還追！前面的小河又無(wú)情地?fù)踝×怂娜ヂ贰?/p>

四周，一下子變得出奇的安靜，空氣像凝固了一樣。伙伴們站著一動(dòng)不動(dòng)，肖杰側(cè)身臥在草地上一動(dòng)不動(dòng)，周小遠(yuǎn)站在河邊一動(dòng)不動(dòng)。他們都仰起頭屏住呼吸，眼巴巴地看著那只“蝴蝶鷂”飛遠(yuǎn)，飛遠(yuǎn)，最后消失在遙遠(yuǎn)的天邊……

肖杰只覺(jué)得眼前一陣發(fā)黑，他“啊”地大叫一聲，猛地從草地上躥起來(lái)，撲到周小遠(yuǎn)面前，雙手揪住他的衣領(lǐng)，發(fā)瘋般地吼道：“你賠我的風(fēng)箏！你賠我的風(fēng)箏！”周小遠(yuǎn)嚇得臉色煞白，呆呆地聽(tīng)?wèi){肖杰揪他，吼他。

“你賠我的風(fēng)箏！我的風(fēng)……”周小遠(yuǎn)依然一動(dòng)不動(dòng)，而眼淚，卻從他的眼窩里無(wú)聲地流了下來(lái)。

“我沒(méi)哭，你倒先哭了！咳！”不知怎的，肖杰看到周小遠(yuǎn)的眼淚，心里說(shuō)不出是什么滋味，他狠狠地把周小遠(yuǎn)一推，轉(zhuǎn)身跑了。

肖杰不知道自己是怎么跑回家的。他難過(guò)得想哭。

以往，每當(dāng)放風(fēng)箏回來(lái)，他總把風(fēng)箏端端正正地靠在堂屋的一角?？涩F(xiàn)在，堂屋里空蕩蕩的。這是小鎮(zhèn)上第一流的風(fēng)箏，這是伙伴中唯一帶鴿哨的風(fēng)箏，這是下星期學(xué)校風(fēng)箏比賽上準(zhǔn)備得冠軍的風(fēng)箏，可現(xiàn)在沒(méi)有了，飛跑了！他突然成了一個(gè)沒(méi)有風(fēng)箏的人……

肖杰跌坐在凳子上，渾身軟綿綿的，像散了架。

這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了。肖杰的爸爸走了進(jìn)來(lái)。他一踏進(jìn)門(mén)，劈頭就問(wèn)：“小杰，你在外面干了什么好事？”一聽(tīng)爸爸的聲音，肖杰就知道爸爸心里有火；再看爸爸的臉色，像布滿(mǎn)烏云似的。他立即明白自己丟失風(fēng)箏的事，爸爸肯定知道了。這是爸爸利用下班時(shí)間一根竹一根篾精心扎起來(lái)的呀！爸爸還不止一次地關(guān)照他，要當(dāng)心，別弄壞了，可現(xiàn)在……

“你厲害得很呢，怎么變成啞巴啦？”爸爸說(shuō)。

肖杰垂下眼瞼，怯怯地說(shuō)：“我，我把風(fēng)箏弄丟了……”

“不是問(wèn)你這個(gè)！你對(duì)小遠(yuǎn)耍了什么態(tài)度？”“??？”肖杰一愣，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“我，我……”

“小小年紀(jì)倒學(xué)會(huì)了在外面抖威風(fēng)！一只風(fēng)箏有什么了不起，還不是幾根篾幾張紙，飛掉就飛掉！你倒好，竟吵著要人家賠，好意思！人家小遠(yuǎn)沒(méi)有爸爸，你……唉！”

肖杰的爸爸說(shuō)著說(shuō)著，口氣又變軟了：“小杰，我是走過(guò)鎮(zhèn)口，看到小遠(yuǎn)在哭，又聽(tīng)到其他孩子說(shuō)了這件事，才特地拐回家來(lái)找你的。不是爸爸對(duì)你發(fā)火，小孩子從小要學(xué)會(huì)體諒人，誰(shuí)都會(huì)有不小心的時(shí)候，小遠(yuǎn)也可憐……”

肖杰的爸爸又說(shuō)了一陣子，走了。

爸爸下面說(shuō)了些什么，肖杰沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他怔在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。

忽然，他聳動(dòng)著肩膀，哭了，哭得很傷心。

是的，肖杰是很少流淚的。

——鑒賞空間——

杜小康跟隨父親去放鴨，一段孤獨(dú)之旅，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的磨難，讓他在淚水中變得成熟了，堅(jiān)強(qiáng)了。而《風(fēng)箏在天空飄》中的肖杰，在失去心愛(ài)的風(fēng)箏后，被爸爸教導(dǎo)，體悟到“要學(xué)會(huì)體諒人，誰(shuí)都會(huì)有不小心的時(shí)候”的道理，流下了眼淚，這也是一種成長(zhǎng)。少年的成長(zhǎng)，就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。

——讀有所思——

“環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。”（車(chē)爾尼雪夫斯基）同學(xué)們，請(qǐng)結(jié)合這兩篇文章，看看小主人公們是如何在環(huán)境中做到“意志的自由表現(xiàn)”的。