文：賀婷婷（懷化市太平橋小學(xué)六年級(jí)七班）指導(dǎo)老師：田芝娟

我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)這樣的夢(mèng)：

夢(mèng)中的小女孩出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，她稚嫩的臉龐在一次空襲中被榴彈刮傷。從那以后，她成了別人口中的“怪人”。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，小女孩回到了被炸毀的家中。家中面目全非，一面鏡子被丟在地上，支離破碎，卻還放著光芒。她不由自主地拾起鏡子，看著鏡子里的一切，驚訝得再也不愿放手。

“哇，那是我嗎？”小女孩看著鏡中洋溢著甜美微笑的小女孩，和自己長(zhǎng)得一模一樣，不同的是，鏡子里她的親人就在旁邊。

鏡中的小女孩突然轉(zhuǎn)頭，緩緩地說(shuō)：“你難道不想擁有失去的一切嗎？來(lái)吧！快進(jìn)來(lái)！”

“起床了，孩子！”媽媽溫柔的聲音在耳邊響起。

“真的是您嗎，媽媽？”小女孩揉揉雙眼，不敢相信。

媽媽溫柔地?fù)肀е∨?，所有的親人從門外走進(jìn)來(lái)，圍在小女孩的身邊……

不知何時(shí)，那個(gè)一模一樣的自己站在了窗前，說(shuō)：“這是鏡子里，請(qǐng)問(wèn)你要留下來(lái)嗎？”

小女孩當(dāng)然想留下來(lái)，剛想回答，卻有一股力量將她從鏡中推了出來(lái)——鏡子的光芒消失了，家中依舊破敗不堪、空無(wú)一人。

“砰！”鏡子碎了。

我被這夢(mèng)中的巨響驚醒，發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。

編輯之眼

生活在和平年代的我們，卻能有這樣深刻的夢(mèng)和思考，實(shí)在難得。故事情節(jié)并不復(fù)雜，但越簡(jiǎn)單的故事，留給讀者思考的空間就越大。

將這樣一個(gè)故事和鏡子結(jié)合，簡(jiǎn)直巧奪天工?！芭椤钡囊宦?，這聲音將作者從夢(mèng)中喚回現(xiàn)實(shí)，也讓讀者的思考從故事轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)世界。一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，會(huì)讓人們更加珍惜現(xiàn)在的和平。