★鄭子乙
認(rèn)真觀察每一幅圖,想一想圖上發(fā)生了一件什么事,用一段話把四幅圖的意思連起來說一說,再寫下來。
首先,同學(xué)們要根據(jù)生活經(jīng)歷,確定四幅圖的順序,然后逐一觀察。通過觀察,再聯(lián)系生活實(shí)際,就能明白發(fā)生了一件什么事。要真實(shí)地還原事件,最關(guān)鍵的是要寫清楚整個(gè)過程中人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)。比如小男孩吃完香蕉后是怎么做的;小女孩是怎么摔倒的,當(dāng)時(shí)有什么語言、神態(tài);小男孩后來是怎么做的,說了些什么。這些問題寫清楚了,內(nèi)容就生動(dòng)了。
為了敘述方便,可以給小男孩和小女孩取個(gè)好聽的名字。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(低年級(jí))2022年11期