王智衡·山東省微山縣第二實驗中學(xué)
柔風(fēng)披肩,嫩芽吐蕊,在熟悉的吆喝聲中,我走向闊別已久的小街。
那份久違的溫暖,將記憶烤得蓬松而馨香!
街前、街后、門里、門外,人流不息,元?dú)獠恢埂C恳粡埬樁佳笠缰θ?,每一個投足都流露著欣喜。哪怕是在滴水成冰的冬季,你只要徜徉在小街,就會融入其中,小街氤氳著四處游走的風(fēng)的暖意,浸潤著每一分每一毫的濃濃熱情……這條小街承載了我的記憶,裝飾了我的童年,潤色了我的過去。十年相守,彼此相伴,無論何時,無論何地,它都以溫暖而美好的姿勢定格在我的生命相冊里。
與它初識,是在五彩繽紛的小學(xué)時代。父母忙于工作,小小的我背著大大的書包,常常會慢慢靠近,靜靜徘徊。小店的商品總是花樣翻新,那里的食物總是散發(fā)著誘人的香氣,來往的人流讓我感受著人世的繁華;絢爛的陽光灑在每一個人的臉上,灑在迷離的綠瓦紅墻間;斜逸橫出的飛檐,高高飄揚(yáng)的旗幟……街里街外,每一份笑意,每一束陽光,永遠(yuǎn)定格在了我記憶中。
小街伴隨了我的童年時光。每到放學(xué),我總會毫不猶豫地邁進(jìn)小街,在那里享受著屬于自己的那一份快樂。每天來去,我與街上大部分店主熟識,這份心理上的親近讓我覺得自己和小街密不可分。我把自己的快樂與小街分享,將憂愁向它傾訴。小街的一磚一瓦、一草一木,都寄托著我的情愫。我從未想過分離,可又無比清楚,分別的腳步越來越近。
曾記否,那段如歌的歲月,鐫刻著我和小街的友誼;曾記否,那段如詩的年華,凝聚著我和小街的情義。為了更好地相遇,帶著更高的追求,我踏上了新的求學(xué)之路,無法再像往日那般天天在小街守候,繁忙的學(xué)業(yè)也阻隔了我與小街的聯(lián)系。小街已不再出現(xiàn)在我的眼中,只能出現(xiàn)在我的夢里,那份喧鬧,那份熱情,還有那份依戀……
突如其來的新冠肺炎疫情,使得我只能蝸居家中。那段日子,我伸長脖子望向窗外,向著空曠的街道??~緲的高空,只有那一只只飛鳥和街上寥無人煙的孤寂。思緒飄回我的小街,它又將如何呢,是否已如秋葉凋零?
我期盼著重回小街。當(dāng)我全副武裝地出現(xiàn)在它的面前,我呆住了:小街,沒有想象的荒涼破敗,依舊喧鬧依舊盎然。迎接我的是一場來自小街的復(fù)興,每一家商店都在做著復(fù)業(yè)的準(zhǔn)備,人流依然如織,戴上口罩繼續(xù)前行。小街在疫情面前沒有倒下,反而以蓬勃的生機(jī)繼續(xù)起航。
遠(yuǎn)方傳來的一聲招呼打斷了我的回憶,我朝著招呼聲望去,原來是一家小商店的老板。聽聞在疫情期間因為沒有顧客光顧,他幾度陷入破產(chǎn),最后還是挺了過來。看著他現(xiàn)在的笑臉,熱情之外,我分明看到了一份堅毅,疫情只不過是生活贈予他的一枚勛章,贈予和他一樣決意進(jìn)取的小街的人們。紅磚綠瓦的小街的熱情未變,又添了堅毅:是掌握命運(yùn)的堅毅,是洗禮過的生命的不息。
我站立在小街,陽光輕輕地披在肩頭,溫暖的情愫油然而生。我從不諳世事的孩童長成了理想遠(yuǎn)大的少年。唯一不變的是小街帶給我的這份美好,將會陪伴我度過漫長歲月,讓我無論身在何方,命運(yùn)如何,都會充滿前行的力量!
落日余暉中,歡聲依舊。吆喝聲里,我再次望向熟悉的小街,揮一揮衣袖,邁開堅定的腳步……
(指導(dǎo)老師:樊會瑩)
創(chuàng)作感悟
讓我們值得回憶的瞬間,往往來自傾心的回眸,或者是朝夕相處的陪伴。
我一直認(rèn)為,純真無瑕的情感,是作文的第一基礎(chǔ)。寫文章的那一刻,我們也不僅僅是在書寫文字,更是把自己的情感轉(zhuǎn)化為可感的筆墨,把自己的思考沉淀成永恒的鐫刻。寫下文字的瞬間,不僅為自己存儲回憶,更將美好傳遞給他人。
小街和人們的那份美好,在疫情中顯得更加可貴;那份堅毅與頑強(qiáng),更是疫情下我們無數(shù)國人的寫照。無論是以前小街的相守,還是之后的那份拼搏,都是我記憶中生命中值得回憶、咀嚼、謳歌的美好。