楊曦晨 錢治宇
錦州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院普外科,遼寧錦州 121001
乳腺癌是女性常見的惡性腫瘤,近年來,其發(fā)病逐漸呈年輕化。乳腺癌早期治療主要以手術(shù)為主,但具有創(chuàng)傷性,易對患者的心理、生理產(chǎn)生一定的應激反應[1-3]。授權(quán)理論框架主要基于人類自我決定行為動機過程理論,其中心理授權(quán)是管理學、心理學相結(jié)合的領域,在臨床上已逐漸運用于慢性疾病患者的自我管理中,以患者為中心,幫助患者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自我管理的能力[4,5]。健康行為互動模式包含個體特性、護患互動及健康結(jié)局,用于指導護理研究[6]。目前,心理授權(quán)理論、健康行為互動模式聯(lián)合應用于乳腺癌的護理研究報道較少,本研究采用心理授權(quán)理論下健康行為互動模式對乳腺癌術(shù)后患者進行干預,分析其對自護能力、功能恢復的影響,現(xiàn)報道如下。
選取2019 年1 月至2021 年10 月于錦州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院進行治療的乳腺癌患者100 例。納入標準:①所有患者經(jīng)病理學檢查診斷均符合關于乳腺癌的診斷標準[7];②無交流障礙者;③參與本研究所有患者及家屬均知情,并簽署知情同意書。排除標準:①語言表達不清晰;②全身重要臟器疾病者;③妊娠期或哺乳期婦女;④自身免疫系統(tǒng)疾??;⑤中途退出者。納入患者采用隨機數(shù)字表法分為對照組和研究組,每組各50 例,兩組患者的性別、年齡、受教育程度、婚姻狀況、病變部位、手術(shù)方法等一般臨床資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性,見表1。本研究經(jīng)錦州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院倫理委員會批準通過(批準文號[(2019)倫審第(39)號])。
表1 兩組患者的一般臨床資料比較
對照組實施常規(guī)護理干預。①健康教育:向患者及家屬講解乳腺癌知識、注意事項,以緩解其負面情緒;②飲食治療:選用優(yōu)質(zhì)蛋白(如魚、蛋、大豆等),多吃蔬菜水果;③功能鍛煉:指導患者進行功能鍛煉。研究組組建乳腺癌早期康復護理心理授權(quán)項目團隊,其中包括主管護師、護師、副主任護師、主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、康復師,對成員進行心理授權(quán)理論、技巧培訓,培養(yǎng)護理人員發(fā)現(xiàn)問題,引導患者保持積極的情緒;由責任護士評估患者的心理狀態(tài)、自身疾病認知情況,掌握具體問題;研究團隊成員通過檢索、閱讀及總結(jié)國內(nèi)外相關文獻,制訂干預措施。兩組均對出院后患者進行院外指導,包括定期電話隨訪,了解病情恢復情況,定期復查。兩組患者均行6 個月護理干預。
1.3.1 自護能力評分 采用自我護理能力量表[8]對患者的自護能力進行評價,該量表包括自護技能14條、自護責任感8 條、健康知識10 條、自我概念11條,共4 個維度,每條0~4 分,總分0~172 分,得分越高,表明自護能力越強。
1.3.2 肩關節(jié)功能評分 采用肩關節(jié)功能評價量表[9],分別從疼痛程度、肩關節(jié)活動范圍、肌力、日常生活能力、關節(jié)局部形體5 個方面進行評估,滿分100 分,評分越高,說明肩關節(jié)功能越好。
1.3.3 心理彈性及負性情緒評分 采用R-14 量表評估患者心理彈性,包括個人能力、對自我及生活的接納兩項,評分越高,說明心理彈性水平越好。負性情緒采用醫(yī)院焦慮抑郁量表(hospital anxiety and depression scale,HADS)[10]測定,包括HADS 焦慮亞量表(HADS-anxiety subscale,HADS-A)和HADS抑郁亞量表(HADS-depression subscale,HADS-D),焦慮和抑郁分別有7 個條目,每個維度21 分,評分越高,說明負性情緒越嚴重。
1.3.4 生存質(zhì)量評分 采用世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表(WHO-QOL-BREF)[11]評估患者的生存質(zhì)量,共26 個項目,包含4 個維度:生理7 項、心理6 項、社會關系3 項、環(huán)境8 項、患者對自身生活生存質(zhì)量及健康狀況評價2 項。每項1~5 分,分數(shù)越高,代表生存質(zhì)量越高。
1.3.5 社交自尊評分 采用社交自尊量表(social self-esteem scale,SSES)[12]評估,該量表包含外表自尊、行為自尊、社會自尊3 個維度,共20 個條目,每個條目1~5 分,分值越高,說明自尊水平越高。
采用SPSS 26.0 統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行分析和處理,計量資料以均數(shù)±標準差()表示,組內(nèi)比較采用配對t檢驗,計數(shù)資料以例數(shù)(百分率)[n(%)]表示,組間比較采用χ2檢驗,P<0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。
護理前兩組患者的自護能力各項評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。護理后兩組患者的自護能力各項評分明顯高于護理前,且研究組患者的生活質(zhì)量各項評分明顯高于對照組(P<0.05),見表2。
表2 兩組患者的自護能力評分比較(,分)
表2 兩組患者的自護能力評分比較(,分)
護理前,兩組患者的肩關節(jié)功能各項評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。護理后,兩組患者的肩關節(jié)功能各項評分明顯高于護理前,且研究組患者的肩關節(jié)功能各項評分明顯高于對照組(P<0.05),見表3。
表3 兩組患者的肩關節(jié)功能評分比較(,分)
表3 兩組患者的肩關節(jié)功能評分比較(,分)
護理前,兩組患者的心理彈性和負性情緒HADS-A、HADS-D 評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。護理后,兩組患者的心理彈性評分升高,負性情緒HADS-A、HADS-D 評分降低,且研究組患者的心理彈性評分高于對照組,負性情緒HADS-A、HADS-D 評分分別低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表4。
表4 兩組患者護理前后的心理彈性及負性情緒評分比較(,分)
表4 兩組患者護理前后的心理彈性及負性情緒評分比較(,分)
護理前,兩組患者的生存質(zhì)量各項評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,兩組患者的生存質(zhì)量各項評分明顯高于護理前,且研究組患者的生存質(zhì)量各項評分明顯高于對照組(P<0.05),見表5。
表5 兩組患者的生存質(zhì)量評分比較(,分)
表5 兩組患者的生存質(zhì)量評分比較(,分)
護理前,兩組患者的自尊水平各項評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,兩組患者的自尊水平各項評分明顯高于護理前,且研究組患者的自尊水平各項評分明顯高于對照組(P<0.05),見表6。
表6 兩組患者的自尊水平評分比較(,分)
表6 兩組患者的自尊水平評分比較(,分)
乳腺癌的發(fā)病認為多與遺傳、飲酒等因素密切相關,手術(shù)后患者會產(chǎn)生各種負性心理障礙。由于常規(guī)護理無法滿足患者的需求,因此選擇有效的護理方法對疾病的恢復具有重要作用[13,14]。徐佩等[15]研究顯示,心理授權(quán)方式可改善腦卒中康復患者的肌力,提高自護能力及自理能力。本研究結(jié)果顯示,護理后,乳腺癌患者的自護能力明顯提高,提示心理授權(quán)理論、健康行為互動模式聯(lián)合可提高患者的自護能力,歸因于護理過程中,責任護士通過開放式提問、傾聽、關注,鼓勵患者進行自我管理,促使患者承擔自我管理的責任,通過實施切實、有效的護理計劃,提高患者的自護能力[16]。
本研究結(jié)果顯示,經(jīng)心理授權(quán)理論下健康行為互動模式護理后,乳腺癌患者的關節(jié)功能恢復較好,提示應用心理授權(quán)理論、健康行為互動模式聯(lián)合護理是以患者為中心制定相關護理目標,結(jié)合康復師訓練項目強度及完成評估結(jié)果制定相應訓練,提高患者康復訓練的積極性;護理人員通過糾正患者的不良行為,加之家屬的陪伴、鼓勵,使患者感受到親情的支持,促進其關節(jié)功能的恢復。
社交自尊是個體在外界壓力下的自我維護,是一種自我保護機制,高自尊可隔離壓力。研究顯示,乳腺癌患者內(nèi)心較敏感,不能較好地舒緩壓力,患者自尊水平較低[17,18]。經(jīng)心理授權(quán)理論下健康行為互動模式護理后,患者的心理彈性、負性情緒,生存質(zhì)量、自尊水平各項評分均明顯提高,提示心理授權(quán)理論有利于患者改善、強化心理狀態(tài),以更好的狀態(tài)面對疾病、戰(zhàn)勝疾病?;颊叱鲈汉蠼邮茈娫捇卦L及心理輔導,指導其進行康復訓練,使患者更好地回歸社會,為患者帶來較好的護理體驗[19]。
綜上所述,乳腺癌患者應用心理授權(quán)理論下健康行為互動模式進行護理干預,可有效提高患者的自護能力,加強關節(jié)功能恢復,改善負性情緒。