編輯老師:
您好!有一次我們班級(jí)里組織了一次測試,考試成績發(fā)下來,我的兩門主科成績竟很不理想,我很沮喪,更不想聽到父母的嘮叨,所以跑到同學(xué)家住了兩天。后來,受到家長和老師的批評(píng)。直到現(xiàn)在,我都認(rèn)為到同學(xué)家去住沒什么過錯(cuò),老師和家長為什么要批評(píng)我呢?
—林通
林通同學(xué):
恕我直言,你的來信字里行間顯示出你以自己為中心的生活態(tài)度?!耙宰晕覟橹行摹本褪切闹兄挥凶约海瑳]有別人。你以這樣的生活態(tài)度步入社會(huì)便會(huì)導(dǎo)致以自己為中心去行動(dòng),與這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)所需要的大協(xié)作精神是格格不入的。
你的這種做法倒是符合十三四歲孩子的特點(diǎn)。心理學(xué)家認(rèn)為:這個(gè)階段的特點(diǎn)是希望“擺脫父母的束縛”,人稱“心理斷乳”時(shí)期?!靶睦頂嗳椤狈从沉饲嗌倌暌螵?dú)立,要求不在雙親護(hù)理下自立地生活,要求從雙親的束縛中解放出來。我這樣說你是不是認(rèn)為你的做法是對(duì)的呢?不是的。這并不等于贊成你“出走”。懼怕批a9e0c60bec76e719c1e884d80268a33ef2079fa10937757314b98849aa40ed21評(píng)或賭氣出走的做法不能表示你的成熟,相反,正是說明你還很幼稚。越是這樣的同學(xué),越需要家長的幫助。因?yàn)樵谧约旱碾p親面前都不能申明理由,從而得到家人的同情和理解,何談走上社會(huì)呢?假如你走上社會(huì),你的年齡還不適合打工,你的經(jīng)濟(jì)如何獨(dú)立?所以說在你們這個(gè)年齡段的孩子,無論在生活上還是心理上,都離不開父母等成年人的撫養(yǎng)和引導(dǎo)。
至于你因?yàn)榭荚嚦煽兦芳眩辉敢饷鎸?duì)而逃避,表面上看是因?yàn)樽约洪L大了,實(shí)質(zhì)是孩子氣的表現(xiàn)。你應(yīng)該想象得出,在你離家的這兩天,雙親是多么著急,這兩天他們會(huì)到處找你,吃不下,睡不著,驚動(dòng)的人也不會(huì)少,你自己反倒給自己作了反面宣傳。我認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)在成績公布后冷靜思考成績差的原因,求得父母幫助。多數(shù)家長是通情達(dá)理的,不僅會(huì)諒解你,還會(huì)幫助你。作為你本人,應(yīng)當(dāng)千方百計(jì)將文化知識(shí)學(xué)好。到同學(xué)家去逃避的做法不妥,它會(huì)加深父母與子女之間的隔閡及不信任,也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)家庭的不和睦。你想一想,你的同學(xué)就是同意留你住下來,他的家長會(huì)愿意嗎,因?yàn)槿思視?huì)想到你家長尋找兒女的焦慮心情。同時(shí),也會(huì)擔(dān)心你影響他的孩子。
林通同學(xué),希望你努力改善與家庭的關(guān)系,克服學(xué)習(xí)上的困難,成為一名有志氣的好少年。