鐘老師是我們五(4)班的新班主任,同學(xué)們背地里都叫他“麻煩”老師。下面我給大家說(shuō)說(shuō)鐘老師這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)。
那是五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,鐘老師自我介紹:“我姓鐘,是個(gè)不怕麻煩的班主任,希望大家多多關(guān)照?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,暗暗發(fā)笑,背地里就稱(chēng)他為“麻煩”老師。
“麻煩”老師還真不怕“麻煩”。記得那次,我由于感冒去打針,耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我回到教室后,班長(zhǎng)便急匆匆地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊文穎,你有‘麻煩’了,‘麻煩’老師叫你回來(lái)后就去辦公室找他?!?/p>
我來(lái)到老師的辦公室,“麻煩”老師一看見(jiàn)我,就趕緊站起來(lái),給我搬來(lái)一把椅子,讓我坐在他身邊。他和藹可親地對(duì)我說(shuō):“楊文穎,你由于特殊原因,今天耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我來(lái)給你‘開(kāi)開(kāi)小灶’,講講今天所學(xué)的內(nèi)容?!闭f(shuō)完就拿起他的數(shù)學(xué)書(shū),把我沒(méi)上的那節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)全部拿紅筆畫(huà)下來(lái),一步步詳細(xì)給我講解,講到有點(diǎn)難度的題目時(shí),只要看到我皺眉,感到很迷茫時(shí),“麻煩”老師便會(huì)多講幾遍,直到我全懂了,他的臉上才露出一絲笑容。
待我回教室時(shí),“麻煩”老師拉住了我,問(wèn):“身體好些了嗎?頭還疼嗎?”他又從抽屜里拿出一包“999感冒靈”塞給我,一再交代我睡覺(jué)前喝一包,以免頭痛,并說(shuō)身體不舒服,就去找他,他不怕“麻煩”。
我很榮幸有這樣的“麻煩”老師!