蘆青 張文玥
(浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院)
新征程勇?lián)率姑笥懻搮R聚大愿景。
中共十九屆五中全會(huì)提出,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)后,我們必須乘勢(shì)而上,重新踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程,朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),這標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。從理論上分析,馬克思主義是歷史必然性和發(fā)展階段性的統(tǒng)一、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合的統(tǒng)一,堅(jiān)決相信人類社會(huì)必然走向共產(chǎn)主義,但實(shí)現(xiàn)這一崇高的目標(biāo)必須經(jīng)歷若干歷史階段。從歷史的角度看,新發(fā)展階段是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史性跨越。經(jīng)過頑強(qiáng)斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了從新民主主義革命到社會(huì)主義革命的歷史性跨越。從實(shí)踐的角度看,我們已經(jīng)有了踏上新征程、實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)過新中國(guó)成立以來特別是改革開放40多年的不懈努力,我國(guó)綜合國(guó)力和人民生活水平上了一個(gè)新臺(tái)階,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過1萬美元,城鎮(zhèn)化率超過60%,中等收入群體超過4億人。特別是全面建成小康社會(huì)取得了偉大的歷史成就,解決了困擾中華民族幾千年的絕對(duì)貧困問題,這為中國(guó)進(jìn)入新的發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的革命、艱苦卓絕的建設(shè)、波瀾壯闊的改革,取得了舉世矚目的成就。985大學(xué)附屬醫(yī)院是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,也是黨建偉大工程的重要基礎(chǔ),醫(yī)院黨委認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生方針,不斷加快改革發(fā)展步伐,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過黨建工作的開展,為醫(yī)院快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,發(fā)展和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,動(dòng)員全校師生員工汲取歷史智慧、明晰使命愿景、崇尚卓越追求、煥發(fā)精神動(dòng)力,學(xué)校于2021年8月至12月,在全校范圍內(nèi)開展新發(fā)展階段使命愿景大討論。
附屬醫(yī)院大討論的主題是立足全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程,對(duì)標(biāo)2035躋身世界一流大學(xué)前列的戰(zhàn)略目標(biāo),按照“四更”戰(zhàn)略導(dǎo)向,通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工進(jìn)一步提高政治站位,開闊胸襟視野,加強(qiáng)戰(zhàn)略前瞻;通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工充分認(rèn)清985大學(xué)和985大學(xué)附屬醫(yī)院所處的歷史方位、肩負(fù)的使命責(zé)任、奮斗的目標(biāo)愿景、秉持的價(jià)值原則,凝聚全院上下開拓奮進(jìn)的思想共識(shí),扛起使命擔(dān)當(dāng),彰顯更大作為;通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工著眼未來、觀照現(xiàn)實(shí),將使命愿景轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在高質(zhì)量實(shí)施“十四五”規(guī)劃和推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)中,我們將進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),艱苦奮斗、引領(lǐng)潮流,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),必須牢記“兩個(gè)大局”和“民族偉大”。深入研討985大學(xué)在新發(fā)展階段的使命愿景,通過大討論,對(duì)985大學(xué)在新發(fā)展階段的使命愿景形成廣泛共識(shí),對(duì)使命愿景在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面的轉(zhuǎn)化要求更加清晰和明確。
結(jié)合學(xué)校新發(fā)展階段的使命愿景,高標(biāo)定位、明晰目標(biāo),高質(zhì)量實(shí)施“十四五”規(guī)劃和推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)等,凝練提出985大學(xué)附屬醫(yī)院在新發(fā)展階段的使命愿景。
圍繞國(guó)家需要,準(zhǔn)確理解世界一流的內(nèi)涵特質(zhì),對(duì)照中央要求和對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外高校、醫(yī)學(xué)中心,認(rèn)真反思學(xué)校、醫(yī)院、所在科室與學(xué)科專業(yè)存在的差距,進(jìn)一步樹立更加高遠(yuǎn)的目標(biāo),明晰未來的發(fā)展方向,以及個(gè)人在遠(yuǎn)大使命愿景指引下,立足崗位建功立業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
基于此,筆者展開分析討論。
立足兩個(gè)“大局”,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),致力于創(chuàng)造與傳播知識(shí),引領(lǐng)與弘揚(yáng)文化,奉獻(xiàn)與服務(wù)社會(huì),堅(jiān)持以“更高品質(zhì)、更卓越、更尊重、更夢(mèng)想”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,協(xié)調(diào)推進(jìn)“五系統(tǒng)”“五布局”“五戰(zhàn)略”,加快建設(shè)世界一流大學(xué),為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)。醫(yī)院也需要緊扣新時(shí)代、新任務(wù),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的核心價(jià)值觀和“以卓越的醫(yī)療品質(zhì)促進(jìn)人類健康”的醫(yī)院使命,緊密圍繞健康中國(guó)戰(zhàn)略和學(xué)?!半p一流”建設(shè)總體部署,繼續(xù)推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,努力打造全球生命健康科學(xué)創(chuàng)新高地、全球重大疑難病診治高地和全球高層次醫(yī)學(xué)人才引育高地,努力建設(shè)國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心,為增進(jìn)人民健康福祉作出貢獻(xiàn)。
使命愿景是比發(fā)展目標(biāo)更具有引領(lǐng)意義的價(jià)值追求,通過討論交流、專家咨詢、主題晚會(huì)等形式,深入學(xué)習(xí)近平總書記《七一重要講話》、黨中央指定的學(xué)習(xí)書目,深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于教育工作、衛(wèi)生與健康的重要論述以及對(duì)學(xué)校的重要指示精神。用好浙江省“三個(gè)地”和重要窗口的“紅色根脈”,挖掘王淦昌、程開甲、林俊德等紅色資源,講活黨史故事,厚植家國(guó)情懷,為使命愿景大討論奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)邁向一流前列的強(qiáng)勁動(dòng)能和奮進(jìn)力量。
立足新發(fā)展階段,一流大學(xué)的使命必須與國(guó)家振興和民族復(fù)興同頻共振,醫(yī)院的使命也必須以服務(wù)國(guó)家為最高追求,不斷提升面向人民生命健康的科技創(chuàng)新能力。支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神、抗疫精神,教育引導(dǎo)黨員干部聚焦國(guó)家急需的重點(diǎn)攻關(guān)方向,著力凝練“殺手锏”項(xiàng)目,積極投身疫情防控、臨床診治、醫(yī)防融合、醫(yī)教協(xié)同等領(lǐng)域謀大事、創(chuàng)新事、干實(shí)事,為建成國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心、助力生命健康科創(chuàng)高地建設(shè)、服務(wù)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
站在時(shí)代的起點(diǎn),響應(yīng)十四五期間“構(gòu)建公共衛(wèi)生體系”的要求,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)展和區(qū)域均衡布局,以醫(yī)院國(guó)家傳染病醫(yī)學(xué)中心為依托,持續(xù)強(qiáng)化重大疫情防控的監(jiān)測(cè)預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處置、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警和處置機(jī)制,構(gòu)建多層級(jí)、多維度的疫情防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
在科技創(chuàng)新方面,要從高處著眼,從實(shí)處下手,做到科研發(fā)展規(guī)劃、科研平臺(tái)建設(shè)、科研人才培養(yǎng)、科研項(xiàng)目管理、科研成果管理和轉(zhuǎn)化等全方位的提升。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的投入和人才培養(yǎng);尋找契合專業(yè)方向有臨床應(yīng)用前景的關(guān)鍵科學(xué)問題,推進(jìn)醫(yī)工信交叉融合及轉(zhuǎn)化,提升整體科技創(chuàng)新能力,為臨床診療提供新策略和理論依據(jù);著重培養(yǎng)學(xué)生從臨床發(fā)現(xiàn)問題、以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的研究方式解決臨床科學(xué)問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生在科研上積極創(chuàng)新;改革科研管理體系和評(píng)價(jià)考核體系,使人盡其才,推動(dòng)科研更加腳踏實(shí)地。
對(duì)標(biāo)世界一流的醫(yī)院管理和專科建設(shè),如梅奧診所、克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心、約翰霍普金斯醫(yī)院等,加強(qiáng)和國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心的交流和合作。學(xué)習(xí)“患者需求至上”的服務(wù)理念, 以患者為中心,從提高業(yè)務(wù)技能、改善就診環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)細(xì)節(jié)、注重醫(yī)患溝通等方面著手,實(shí)實(shí)在在地為患者提供優(yōu)質(zhì)、放心、溫馨的醫(yī)療服務(wù)。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作理念,臨床治療、醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)研究相結(jié)合是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),注重共同發(fā)展,才有持續(xù)穩(wěn)固的進(jìn)步和發(fā)展,為患者提供越來越好的服務(wù)。
近年來,浙江省積極推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源和人才雙匯”戰(zhàn)略,取得了良好的效果,985大學(xué)醫(yī)院作為浙江省綜合實(shí)力最強(qiáng)的醫(yī)院之一,在“雙匯、雙促”的實(shí)踐中創(chuàng)新方法,這對(duì)促進(jìn)基層醫(yī)院建設(shè)和學(xué)科發(fā)展、滿足基層醫(yī)療服務(wù)需求起到了重要作用。
知之愈明,則行之愈篤。我們要牢記,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),將個(gè)人的“小我”融入國(guó)家的“大我”、人民的“大我”之中,立足崗位履職盡責(zé),做守護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。黨支部要牢固樹立服務(wù)一線、服務(wù)患者的意識(shí),不斷增強(qiáng)群眾看病就醫(yī)的獲得感和員工干事創(chuàng)業(yè)的幸福感。要認(rèn)識(shí)到使命愿景與工作現(xiàn)狀之間的差距就是改革的空間、上升的空間,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,勇于查找短板,認(rèn)真拿出對(duì)策。使命愿景的實(shí)現(xiàn)離不開高效的執(zhí)行力,要樹立“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)“一天8小時(shí)干不好就12小時(shí)干好”的奉獻(xiàn)精神,以時(shí)不我待的精神敢拼敢為,落實(shí)好醫(yī)院黨委的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面,要積極吸收先進(jìn)的管理理念,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度, 做到有章可循、有據(jù)可依,形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),始終把群眾滿意作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢記“在管理中服務(wù),在服務(wù)中管理”的理念;創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)多部門協(xié)同機(jī)制和輪轉(zhuǎn)機(jī)制,打破部門藩籬和數(shù)據(jù)壁壘,運(yùn)用信息化手段,提供集中、高效、“最多跑一次”的行政辦事服務(wù)等。
在文化傳承方面,要扎根中國(guó)土壤,深入理解中華文明,堅(jiān)定文化自信,從理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度深入研究如何更好地堅(jiān)持中國(guó)道路、凝聚中國(guó)力量、弘揚(yáng)中國(guó)精神,在新的時(shí)代背景下推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,用現(xiàn)代傳播手段拓展中外文明交流空間,爭(zhēng)取中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的話語權(quán)。悠久的中國(guó)醫(yī)學(xué)為中華民族世世代代的健康作出了重要貢獻(xiàn)的同時(shí),還伴生了內(nèi)涵深厚、燦爛奪目的醫(yī)學(xué)、醫(yī)德文化。隨著社會(huì)的發(fā)展,在醫(yī)療體制深化改革背景下,醫(yī)務(wù)人員要有堅(jiān)守信念、恪守醫(yī)德、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念,落實(shí)醫(yī)院文化傳承,通過立足實(shí)踐,博采眾長(zhǎng)開展醫(yī)院文化創(chuàng)新,在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中傳承,傳承與創(chuàng)新并行,賦予醫(yī)院文化時(shí)代意義,才能使醫(yī)院文化永葆活力,經(jīng)久不衰,可持續(xù)發(fā)展。
在臨床教學(xué)方面,我們要更加注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)與能力塑造,深化教育教學(xué)變革,提供更多以學(xué)生為中心的育人體驗(yàn),通過家國(guó)情懷教育、學(xué)科生態(tài)營(yíng)造、專業(yè)體系優(yōu)化等, 滿足學(xué)習(xí)者的多樣需求,培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。育人與創(chuàng)新的結(jié)合正在貫通科教體系,推動(dòng)探究式、實(shí)踐型教學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)高水平研究型大學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為育人特色。在創(chuàng)新育人上,高水平研究型大學(xué)將充分挖掘創(chuàng)新成果的育人屬性,把學(xué)術(shù)前沿成果融入教育教學(xué),讓學(xué)生在創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造中練就引領(lǐng)未來的過硬本領(lǐng)。
在工作中,做好年輕黨員的“傳幫帶”工作,在日常工作中“傳”,在思想教育中“幫”,在共同處事中“帶”。既要做給他們看,也要看他們做,手把手示范,讓青年一代在臨床實(shí)踐中摸索,在臨床實(shí)踐中增才干、長(zhǎng)本領(lǐng)。同時(shí),黨支部組織開展學(xué)術(shù)交流,為青年一代提供良好的學(xué)術(shù)平臺(tái)。
在思想政治引領(lǐng)上發(fā)揮醫(yī)院黨支部的主體作用,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度,有效地把黨的方針政策貫徹落實(shí)到位,增強(qiáng)支部黨員的責(zé)任感和做好服務(wù)工作的信心。在思想政治引領(lǐng)上黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,開展多種形式的思想政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提升黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高黨員及群眾的思想覺悟。支部書記帶頭,開展“知史愛黨,初心如磐,慶建黨百年系列黨課”,通過正確深入地學(xué)習(xí)黨史提高黨員素質(zhì),提升黨員覺悟。同時(shí),黨支部可推出“服務(wù)群眾”系列活動(dòng),帶領(lǐng)黨員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校,將理論聯(lián)系實(shí)際。以服務(wù)求發(fā)展,用貢獻(xiàn)求輝煌,堅(jiān)持建設(shè)世界一流醫(yī)學(xué)中心與服務(wù)社會(huì)相統(tǒng)一、服務(wù)國(guó)家需求與履行社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。以教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐國(guó)家現(xiàn)代化,不斷產(chǎn)出影響世界的創(chuàng)新研究和知識(shí)轉(zhuǎn)化成果。
醫(yī)院黨委要主動(dòng)履行黨管人才、積極建設(shè)愛國(guó)奉獻(xiàn)的高水平人才隊(duì)伍,始終把政治建設(shè)放在首位,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝醫(yī)院黨員頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,教育醫(yī)院黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,要積極發(fā)動(dòng)個(gè)人的主觀能動(dòng)性和潛能,為學(xué)科建設(shè)作貢獻(xiàn)。
對(duì)于更遠(yuǎn)大的使命愿景,學(xué)校、醫(yī)院乃至科室都與真正的一流存在一定的差距。主要體現(xiàn)為:一是戰(zhàn)略站位不高。心懷“國(guó)之大者”推動(dòng)改革發(fā)展的站位不夠,需要更加主動(dòng)積極地?fù)屨枷葯C(jī),在危機(jī)中育新機(jī),在變局中開新局。要跳脫醫(yī)院、跳脫學(xué)校思考問題。二是創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力不足。作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,需要更注重創(chuàng)新理念和思想培育。三是政治素養(yǎng)要過硬。堅(jiān)持以黨建引領(lǐng),主動(dòng)對(duì)接需求、服務(wù)大眾。
筆者以為,醫(yī)院黨委要主動(dòng)認(rèn)識(shí)985大學(xué)附屬醫(yī)院發(fā)展環(huán)境面臨的深刻變化,勇于迎接新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不斷滿足人民群眾多層次、多樣化的醫(yī)療服務(wù)需求,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、管理革新、服務(wù)更新。積極發(fā)揮整合型醫(yī)療服務(wù)體系,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,優(yōu)化就醫(yī)體驗(yàn),持續(xù)提升患者滿意度。要持續(xù)加強(qiáng)工作舉措和成效宣傳,組織媒體開展形式多樣的宣傳活動(dòng),調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的工作熱情,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。必須增強(qiáng)憂患意識(shí),強(qiáng)化底線思維,將危機(jī)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)985大學(xué)附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的契機(jī)。
作為每一個(gè)個(gè)體,在遠(yuǎn)大使命愿景的指引下,在新一輪“雙一流”建設(shè)的征程中,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻把自己融入國(guó)家、學(xué)校和醫(yī)院的發(fā)展洪流中,牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,樹立大局意識(shí),提高站位,以國(guó)家和社會(huì)需求為導(dǎo)向,明確自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),立足本職工作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持務(wù)實(shí)為先,減少形式主義和空談主義,愛崗敬業(yè)、主動(dòng)作為、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,從而更好地為985大學(xué)和985大學(xué)附屬醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,牢牢把握985大學(xué)附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。