唐木文

幾個(gè)小球彼此緊密懸掛在一起，當(dāng)最邊上的小球擺動(dòng)起來，撞擊其他小球，其他小球會(huì)被一起彈開嗎？動(dòng)動(dòng)手，看看發(fā)生在碰撞中的神奇現(xiàn)象。

你還可以試試不同玩法，比如擺動(dòng)最邊上兩三個(gè)球去撞擊其他小球，或同時(shí)擺動(dòng)兩側(cè)的小球，看看會(huì)發(fā)生什么？

如圖所示，再取2根小木棒分別粘在2根木棒的頂端。

調(diào)整木棒上的棉線，讓小球緊靠在一起，再用強(qiáng)力膠粘緊木棒上的棉線，防止棉線在小球擺動(dòng)的過程中滑動(dòng)。取下小紙盒，整個(gè)裝置就完成了。

往左拉起最左邊的小球，松手使其撞擊其他小球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有最右邊的小球彈起。當(dāng)最右邊的小球回落，撞擊左側(cè)小球時(shí)，同樣只有最左邊的小球被彈起。

生活中的一些現(xiàn)象也能用彈性碰撞來解釋。比如兩個(gè)小朋友在滑冰時(shí)迎面撞上，交換了彼此的動(dòng)能，就會(huì)以對方的速度被彈到相反的方向。

臺球中球的碰撞也能看作近似彈性碰撞，理論上，選手能根據(jù)彈性碰撞的規(guī)律預(yù)測球的移動(dòng)方向和速度，但現(xiàn)實(shí)情況比彈性碰撞要復(fù)雜得多，理論預(yù)測僅僅是輔助，更多還是依靠他們長期練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)裝置被稱作“牛頓擺”，其演示的是一個(gè)物理現(xiàn)象——彈性碰撞，即在理想情況下，物體發(fā)生碰撞后，能量會(huì)在物體間傳遞，不會(huì)有損失。

當(dāng)最左邊的第一個(gè)小球擺動(dòng)并撞擊它右側(cè)的小球，它的能量依次傳遞給其他小球，最終到達(dá)最右邊第五個(gè)球上。第一個(gè)球失去能量后便不動(dòng)了，而第五個(gè)小球獲得能量后會(huì)以第一個(gè)球的速度擺動(dòng)到與之相同的高度，回落后碰撞其他球，能量又會(huì)依次傳遞回第一個(gè)球上，循環(huán)往復(fù)，如同“隔山打?！?。

不過，牛頓擺只是近似模擬彈性碰撞，小球在擺動(dòng)過程中還是會(huì)因和空氣摩擦而損失能量，漸漸停止擺動(dòng)。