周燕芳

容嫻和銘恩最喜歡討論課文的寫法了。這不，剛吃完飯，銘恩就找到容嫻聊起了課文《北京的春節(jié)》的寫法。

“容嫻，你知道課文《北京的春節(jié)》是如何體現(xiàn)詳略得當(dāng)?shù)膯?？”銘恩笑著問?/p>

“這可難不倒我。這一課詳寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一以及元宵節(jié)?！比輯姑摽诙?。

一旁的可菁聽見了，好奇地問：“作者為何這樣安排呢？”

“這是因為臘八、臘月二十三、除夕、初一以及元宵節(jié)這幾天最能表現(xiàn)出北京獨特的春節(jié)習(xí)俗。”容嫻自信地回答。

可菁低頭沉思了一會兒，說：“那其他略寫的內(nèi)容可以刪掉嗎？”

“當(dāng)然不可以啦！”銘恩接過話，“文章從臘月初到正月十九，這么大的時間跨度，表現(xiàn)出老北京春節(jié)習(xí)俗的豐富多彩，所以略寫的內(nèi)容自然不能刪掉?！?/p>

可菁點了點頭，若有所思地說：“有一點我不太明白——如何將詳略得當(dāng)?shù)姆椒ㄟ\用到我們的作文中呢？”

“昨天我特地請教了周老師呢！”容嫻嘿嘿一笑，“要想將內(nèi)容的詳略安排好，寫作前我們要想清楚寫作的目的是什么，并認真揣摩材料與中心思想的關(guān)系，確定哪些內(nèi)容應(yīng)詳寫，哪些內(nèi)容要略寫。”

“我贊同容嫻的說法。我們還可以運用點面結(jié)合的方法，突出重點?！便懚餮a充道。

“你倆真不愧是我們班的‘小作家，我以后要常向你們請教問題，這樣我的作文就會一點一點進步啦！”可菁開心地說。

銘恩和容嫻相視一笑，異口聲地回答道：“一起進步！”