程濤 韓天勇 劉伯夫 谷志寒 余海放 周亞雄
(1.四川大學(xué)華西醫(yī)院急診科,四川 成都 610041; 2.四川大學(xué)華西醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)研究室,四川 成都 610041; 3.四川大學(xué)災(zāi)難醫(yī)學(xué)中心,四川 成都 610041)
醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)暴露是指醫(yī)務(wù)工作者在從事醫(yī)療職業(yè)活動中,接觸含血源性病原體的血液或其他潛在傳染病物質(zhì)的狀態(tài)[1]。由于醫(yī)院工作環(huán)境及服務(wù)對象的特殊性,醫(yī)務(wù)工作者在臨床診療及工作的過程中,常有職業(yè)暴露事件發(fā)生,會帶來特殊的健康相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)[2-5]。全球每年平均約有300萬醫(yī)療工作人員發(fā)生血源性職業(yè)暴露,其中有200~5000人有患上艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)[6]。國內(nèi)醫(yī)務(wù)工作者發(fā)生職業(yè)暴露率為62.8%~98%,是臨床工作中的常見意外事件和職業(yè)損害,發(fā)生職業(yè)暴露后,除可能損害醫(yī)務(wù)工作者身體健康外,還可能對其帶來不同嚴(yán)重程度的心身損害,出現(xiàn)擔(dān)心、焦慮等狀況[7-9],嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致心理崩潰,出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙[10-12]。國外有研究顯示,有過職業(yè)暴露的醫(yī)務(wù)工作者心理壓力明顯高于未發(fā)生過職業(yè)暴露者[13],我們應(yīng)該關(guān)注醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)暴露的心理健康狀況[14-18]。對此,本文旨在了解醫(yī)務(wù)工作者發(fā)生職業(yè)暴露后的心理應(yīng)激狀況,關(guān)愛醫(yī)務(wù)工作者的身心健康,同時(shí)為后續(xù)必要的心理危機(jī)干預(yù)提供依據(jù),總結(jié)提供可能降低此類影響的方法措施。
1.1 一般資料 本研究為前瞻性調(diào)查研究,對本院2018年11月~2020年10月發(fā)生職業(yè)暴露的人員,通過現(xiàn)場填寫網(wǎng)絡(luò)問卷,對發(fā)生職業(yè)暴露后的心理創(chuàng)傷應(yīng)激進(jìn)行調(diào)查,比較不同崗位的醫(yī)務(wù)工作者的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙自評量表(Post-traumatic stress disorder self-rating scale, PTSD-SS)評分,并根據(jù)性別、婚姻狀況、學(xué)歷及職稱等對不同群體暴露者進(jìn)行亞組分析,了解其職業(yè)暴露后的心理創(chuàng)傷應(yīng)激情況。通過問卷設(shè)置(核心問題為必答題、邏輯跳轉(zhuǎn)和限制、填寫范圍等)對問卷進(jìn)行質(zhì)量控制。
1.2 研究對象 調(diào)查期間本院發(fā)生職業(yè)暴露的所有人員,排除患有精神疾病者。共發(fā)生職業(yè)暴露者447例,有精神疾病者0例,回收有效問卷447例。
1.3 調(diào)查問卷內(nèi)容 內(nèi)容包括3部分:①暴露者人口學(xué)基本信息,包括職業(yè)、性別、年齡、學(xué)歷和工齡狀況等。②暴露者的職業(yè)暴露情況,包括:發(fā)生職業(yè)暴露方式,暴露時(shí)是否知道暴露源,暴露時(shí)是否進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)及暴露地點(diǎn)等。③創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙自評量表:采用PTSD-SS對暴露者應(yīng)激狀態(tài)進(jìn)行量化評估。
1.4 職業(yè)暴露后應(yīng)激壓力評估工具 PTSD-SS為一自評量表,由24 個(gè)條目構(gòu)成。劃分為對創(chuàng)傷事件的主觀評定(條目1)、反復(fù)重現(xiàn)體驗(yàn)(條目2、3、4、5、17、18、19)、回避癥狀(條目6、8、9、10、16、21、22)、警覺性增高(條目7、11、12、15、20、23) 和社會功能受損(條目14、24) 5個(gè)部分。每個(gè)條目根據(jù)職業(yè)暴露創(chuàng)傷事件發(fā)生后的心理感受分為沒有影響至很重1~5級評定,分?jǐn)?shù)越高,表示影響越大,累積24個(gè)條目得分為PTSD-SS 總分,得分越高應(yīng)激障礙越重。
2.1 一般資料 全院發(fā)生職業(yè)暴露447例中男性177例(39.60%),女性270例(60.40%),平均年齡(28.54±7.05)歲,平均工齡(5.06±5.62)年;根據(jù)不同職業(yè)分類,其中醫(yī)生286例(63.98%)、護(hù)士140例(31.32%),醫(yī)院行政后勤人員21例(4.70%)。見表1。
表1 職業(yè)暴露醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)分布
2.2 不同群體間PTSD-SS評定總分比較 根據(jù)暴露者的性別、學(xué)歷、職業(yè)、暴露方式、是否標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)及暴露源知曉情況等進(jìn)行亞組分析,比較其不同群體的PTSD-SS評分,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同暴露方式(針刺暴露vs黏膜暴露)的暴露者間PTSD-SS評分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.047),其余亞組間評分差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表2。
表2 不同群體間PTSD-SS評定總分比較
2.3 不同暴露方式暴露者間PTSD-SS評分比較 根據(jù)不同暴露方式,將所有447例暴露者分為針刺暴露組和黏膜暴露組兩個(gè)亞組,針刺暴露組PTSD-SS總評分為(46.54±20.811),黏膜暴露組PTSD-SS總分為(51.26±23.864),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);其中,兩組間暴露者主觀評定條目和反復(fù)重現(xiàn)體驗(yàn)條目總分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),而回避癥狀條目、警覺性增高和社會功能受損條目差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。見表3。
表3 不同暴露方式暴露者間PTSD-SS評分比較
由于醫(yī)院工作環(huán)境及服務(wù)對象的特殊性,醫(yī)務(wù)工作者在臨床診療及工作的過程中,常有職業(yè)暴露事件發(fā)生。相關(guān)研究已報(bào)道[4,10,19-20],發(fā)生職業(yè)暴露后,除可能給醫(yī)務(wù)人員造成乙肝、丙肝及艾滋病等相關(guān)傳染性疾病之外,其導(dǎo)致出現(xiàn)的心理反應(yīng)對暴露者亦是一種心理危機(jī),可能導(dǎo)致醫(yī)務(wù)工作者出現(xiàn)不同嚴(yán)重程度的擔(dān)心、焦慮等狀況的發(fā)生,甚至出現(xiàn)心理應(yīng)激障礙[11,21-22]。美國衛(wèi)生保健人員國立監(jiān)測網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,手術(shù)室護(hù)士發(fā)生血源性職業(yè)暴露后,出現(xiàn)PTSD總分≥38分比例達(dá)到48.57%,遠(yuǎn)高于美國PTSD人群7.8%的總體患病率。國內(nèi)相關(guān)研究亦顯示[23-26],醫(yī)務(wù)工作者發(fā)生職業(yè)暴露后,感知壓力水平會明顯增加,出現(xiàn)焦慮、抑郁等表現(xiàn),出現(xiàn)心理應(yīng)激障礙。
本調(diào)查對所有暴露者心理應(yīng)激狀況分析發(fā)現(xiàn),不同性別、學(xué)歷、職業(yè)、暴露防護(hù)及暴露源知曉情況暴露者間PTSD-SS評分無明顯差異,不同性別、學(xué)歷、職業(yè)等暴露群體間心理應(yīng)激狀況無明顯差異,這可能與本院嚴(yán)格的職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)及考核相關(guān),即所有醫(yī)院工作人員均需定期參加醫(yī)院組織的職業(yè)防護(hù)相關(guān)培訓(xùn)和考核,考核合格后方可繼續(xù)上崗。但不同暴露方式的暴露者間PTSD-SS評分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即黏膜暴露者可能存在更嚴(yán)重程度的心理應(yīng)激障礙。既往研究更多關(guān)注發(fā)生血源性職業(yè)暴露醫(yī)務(wù)工作者的心理狀態(tài),認(rèn)為發(fā)生血源性職業(yè)暴露后可能更易導(dǎo)致醫(yī)務(wù)工作者出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。但本調(diào)查研究顯示黏膜暴露者可能更容易出現(xiàn)心理應(yīng)激障礙,進(jìn)一步對不同暴露方式的暴露者分組分析發(fā)現(xiàn),黏膜暴露者PTSD-SS評分的主觀評定項(xiàng)評分和反復(fù)重現(xiàn)體驗(yàn)項(xiàng)評分均高于針刺暴露者,即黏膜暴露者心理應(yīng)激障礙較針刺暴露者壓力更多是由于主觀評定及反復(fù)重現(xiàn)體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)更加關(guān)注并引導(dǎo)其降低主觀感受和重現(xiàn)體驗(yàn),避免進(jìn)一步發(fā)展影響其心身健康。
本研究表明,我們應(yīng)該采取綜合性的多舉措緩解醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)暴露后的心理應(yīng)激障礙,緩解其緊張、焦慮情緒,避免其進(jìn)一步發(fā)展加重?,F(xiàn)將本院為預(yù)防職業(yè)暴露后發(fā)生心理應(yīng)激障礙所采取的措施介紹如下,希望能夠?yàn)樽x者提供一定的參考。①對暴露者早期開展心理評估疏導(dǎo),安排心理醫(yī)學(xué)專業(yè)老師對暴露者進(jìn)行心理輔導(dǎo)治療,減輕其緊張、焦慮情緒,使其保持樂觀、積極的心態(tài)。②不斷優(yōu)化職業(yè)暴露上報(bào)流程,通過院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行系統(tǒng)上報(bào)或手機(jī)企業(yè)微信等簡便手段,減少紙質(zhì)上報(bào)審批過程,以便暴露者更及時(shí)的采取有效的職業(yè)暴露后的處置措施。③加強(qiáng)全院工作人員職業(yè)防護(hù)培訓(xùn),強(qiáng)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)意識,醫(yī)院院感科或感染科專業(yè)人員定期進(jìn)行職業(yè)防護(hù)相關(guān)培訓(xùn),并定期進(jìn)行考核。④加強(qiáng)崗前培訓(xùn),培養(yǎng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)意識對新入員工、研究生、規(guī)培生、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生等進(jìn)行崗前培訓(xùn),考核上崗。⑤定崗定責(zé),專人負(fù)責(zé)職業(yè)暴露處置,規(guī)范改善職業(yè)暴露處置流程。⑥加強(qiáng)院內(nèi)宣傳,院內(nèi)宣傳欄設(shè)置職業(yè)防護(hù)專欄,手術(shù)室及操作間張貼宣傳壁報(bào)或字幅,全院員工印發(fā)職業(yè)防護(hù)手冊等。本研究的局限性:①本研究為單中心研究,在其他不同醫(yī)院文化和制度的醫(yī)院推行可能存在偏差,期待后續(xù)開展多中心研究。②本研究樣本量相對較小,可能存在一定偏移,后續(xù)需要進(jìn)一步擴(kuò)大樣本量。③本研究未對發(fā)生職業(yè)暴露的醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)行后續(xù)的心理調(diào)查,缺少動態(tài)評估,后續(xù)我們將動態(tài)追蹤其心理健康狀況。
醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露后,均可能存在不同程度的心理應(yīng)激障礙,尤其是發(fā)生黏膜暴露者出現(xiàn)心理應(yīng)激障礙程度可能更重,應(yīng)該引起足夠的重視。因此,我們應(yīng)該從執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)預(yù)防職業(yè)暴露發(fā)生、職業(yè)暴露后及時(shí)有效的處置、后續(xù)早期心理引導(dǎo)和干預(yù)等多個(gè)層次、多個(gè)維度采取綜合性措施避免醫(yī)務(wù)工作者出現(xiàn)職業(yè)暴露相關(guān)的心身損害。